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文档简介

小学二年级下册数字题处理知识点专项试卷一、万以内数的认识(一)数数与数的组成基础数数从九百八十七开始,一个一个地数,数到一千零五。九百八十七、九百八十八、九百八十九、九百九十、九百九十一、九百九十二、九百九十三、九百九十四、九百九十五、九百九十六、九百九十七、九百九十八、九百九十九、一千、一千零一、一千零二、一千零三、一千零四、一千零五。数的组成填空(1)3个千、5个百和7个一组成的数是(3507)。(2)8050是由(8)个千和(5)个十组成的。(3)一个数的千位是6,十位是2,其余各位都是0,这个数是(6020)。(二)数的读法与写法读数(1)2406读作:(二千四百零六)(2)5080读作:(五千零八十)(3)1009读作:(一千零九)(4)6700读作:(六千七百)写数(1)三千零八十写作:(3080)(2)五千六百写作:(5600)(3)一千零一写作:(1001)(4)八千零九十写作:(8090)(三)数的大小比较直接比较大小(1)3450(<)4350(2)7890(>)7809(3)9999(<)10000(4)5600(=)56个百排列顺序(1)将下列数按从小到大的顺序排列:2008、8002、2080、82002008<2080<8002<8200(2)将下列数按从大到小的顺序排列:5670、5760、5067、50765760>5670>5076>5067二、万以内的加法和减法(一)(一)口算加减法整百、整千数加减法(1)300+500=(800)(2)9000-4000=(5000)(3)1200+800=(2000)(4)3600-600=(3000)几百几十数加减法(1)340+50=(390)(2)780-60=(720)(3)450+300=(750)(4)890-400=(490)(二)估算估算下列算式的结果(1)398+203≈(600)(2)702-297≈(400)(3)512+389≈(900)(4)913-498≈(400)解决实际估算问题(1)一台洗衣机售价1980元,一台冰箱售价3020元,买这两件电器大约需要多少钱?1980≈2000,3020≈3000,2000+3000=5000(元)答:买这两件电器大约需要5000元。(2)学校图书馆有故事书286本,科技书198本,故事书比科技书大约多多少本?286≈290,198≈200,290-200=90(本)答:故事书比科技书大约多90本。三、克和千克(一)认识质量单位填写合适的质量单位(1)一个苹果约重150(克)(2)一只鸡约重2(千克)(3)一个鸡蛋约重50(克)(4)一袋大米约重25(千克)(5)一枚2分硬币约重1(克)(6)一个书包约重3(千克)(二)单位换算单位换算填空(1)3千克=(3000)克(2)5000克=(5)千克(3)2千克500克=(2500)克(4)4000克=(4)千克(5)1千克-300克=(700)克(6)600克+400克=(1)千克(三)比较质量大小比较大小(1)800克(<)1千克(2)3千克(=)3000克(3)2千克(>)1500克(4)5千克(<)5002克四、图形的运动(一)(一)认识轴对称图形判断轴对称图形(1)长方形(是)轴对称图形(2)正方形(是)轴对称图形(3)平行四边形(不是)轴对称图形(4)圆形(是)轴对称图形(5)三角形(不一定,等边三角形和等腰三角形是,一般三角形不是)轴对称图形画出轴对称图形的对称轴(1)画出长方形的对称轴,长方形有2条对称轴。(2)画出正方形的对称轴,正方形有4条对称轴。(3)画出圆形的对称轴,圆形有无数条对称轴。(二)认识平移和旋转判断平移和旋转现象(1)电梯的上下运动是(平移)现象。(2)风扇叶片的转动是(旋转)现象。(3)推拉窗户是(平移)现象。(4)钟表指针的转动是(旋转)现象。(5)汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是(平移)现象,车轮的运动是(旋转)现象。画出平移后的图形(1)将三角形向右平移5格,画出平移后的图形。(2)将正方形向下平移3格,画出平移后的图形。五、混合运算(一)没有括号的混合运算计算下列算式(1)35+20-18=55-18=37(2)48÷6×3=8×3=24(3)27+3×9=27+27=54(4)56-4×7=56-28=28(二)有括号的混合运算计算下列算式(1)(35+20)÷9=55÷9=6……1(2)72÷(45-36)=72÷9=8(3)(27+3)×8=30×8=240(4)63-(34-16)=63-18=45(三)解决实际问题购物问题(1)小明买了3支钢笔,每支钢笔8元,又买了一个笔记本花了5元,小明一共花了多少钱?3×8+5=24+5=29(元)答:小明一共花了29元。(2)妈妈带了50元,买了一件上衣花了32元,剩下的钱买了2条毛巾,每条毛巾多少钱?(50-32)÷2=18÷2=9(元)答:每条毛巾9元。植树问题(1)同学们去植树,一年级栽了47棵,二年级栽了54棵,三年级栽的比一、二年级栽的总数少17棵,三年级栽了多少棵树?47+54-17=101-17=84(棵)答:三年级栽了84棵树。(2)学校组织学生去浇树,四年级有3个班,每班浇树28棵,五年级比四年级多浇树35棵,五年级浇树多少棵?3×28+35=84+35=119(棵)答:五年级浇树119棵。六、有余数的除法(一)有余数除法的计算计算下列算式(1)23÷4=(5)……(3)(2)37÷5=(7)……(2)(3)48÷7=(6)……(6)(4)56÷9=(6)……(2)括号里最大能填几(1)(6)×7<45(2)8×(7)<60(3)(5)×9<50(4)6×(8)<50(二)有余数除法的应用解决实际问题(1)有25个苹果,每4个装一袋,可以装几袋?还剩几个?25÷4=6(袋)……1(个)答:可以装6袋,还剩1个。(2)有38个小朋友去划船,每条船限坐5人,至少需要租几条船?38÷5=7(条)……3(人)7+1=8(条)答:至少需要租8条船。(3)一根绳子长32米,每5米剪一段,可以剪几段?还剩几米?32÷5=6(段)……2(米)答:可以剪6段,还剩2米。(4)学校买来40盆花,至少拿走几盆后,正好可以平均分给7个班?40÷7=5(盆)……5(盆)答:至少拿走5盆后,正好可以平均分给7个班。七、数据收集整理(一)数据收集与整理统计图形数量(1)数一数下列图形的数量,填入表格中。|图形|长方形|正方形|三角形|圆形||----|----|----|----|----||数量|5|3|4|6|根据统计结果回答问题(1)(圆形)的数量最多,(正方形)的数量最少。(2)长方形比正方形多(2)个。(3)三角形和圆形一共有(10)个。(二)简单的数据分析根据统计表回答问题下面是二年级一班同学最喜欢的水果统计表:|水果|苹果|香蕉|橘子|梨||----|----|----|----|----||人数|12|8|10|6|(1)最喜欢(苹果)的人数最多,最喜欢(梨)的人数最少。(2)最喜欢香蕉的比最喜欢梨的多(2)人。(3)二年级一班一共有(36)人。(4)如果要购买水果,你有什么建议?答:可以多购买一些苹果,因为最喜欢苹果的人数最多;少购买一些梨,因为最喜欢梨的人数最少。八、数学广角——推理(一)简单推理猜一猜(1)有语文、数学和品德与生活三本书,小红、小丽和小刚各拿一本。小红说:“我拿的是语文书。”小丽说:“我拿的不是数学书。”那么小刚拿的是(数学)书,小丽拿的是(品德与生活)书。(2)在一次数学竞赛中,小明、小强、小华三人获得了前三名。小明说:“我不是第一名。”小强说:“我不是第二名,也不是第三名。”那么小明是(第二名),小强是(第一名),小华是(第三名)。填一填(1)在下面的方格中,每行、每列都有1-4这四个

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