分班考小升初 2026年江苏省南通市海安市语文仿真模拟试卷 有答案

/【小升初】2026年江苏省南通市海安市语文模拟试题第一部分积累运用一、选择题。（26分）1．（2分）下列选项中加点字注音有误的一项是（）A．处境（chǔ） B．剥削（xuē） C．单调（diào） D．咽下（yān）2．（2分）下列选项中加点字注音有误的一项是（）A．徘徊（huái） B．挑剔（tì） C．奈何（nài） D．侵袭（qīn）3．（2分）下列选项中有错别字的一项是（）A．寄拖 B．避让 C．争辩 D．摊贩4．（2分）下列选项中有错别字的一项是（）A．见微知著 B．惊惶不安 C．不时之须 D．万象更新5．（2分）下列加点字词解释有误的一项是（）A．纤纤擢素手（白皙） B．烈火焚烧若等闲（平常） C．何当金络脑（什么时候） D．应怜屐齿印苍苔（应该）6．（2分）下列加点字的意思不同的一组是（）A．井然有序截然不同 B．赴汤蹈火及其日中如探汤 C．声泪俱下色色俱全 D．眉眼盈盈处最是一年春好处7．（2分）“没想到来陪练的弟弟居然比姐姐跳得还要好，真是‘______，______’啊！”下列填入句中横线处最恰当的一项是（）A．听君一席话，胜读十年书 B．书到用时方恨少，事非经过不知难 C．莫道君行早，更有早行人 D．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫8．（2分）将下面四个词语填入横线处，最恰当的一项是（）ㅤㅤ在这漫长的人生之路上，我走过阳关大道，也走过独木小桥。路旁有深山大泽，也有______；有杏花春雨，也有______；有山重水复，也有______；有迷途知返，也有______。①塞北秋风②绝处逢生③平坡宜人④柳暗花明A．③①④② B．③④①② C．②③①④ D．②③④①9．（2分）下列说法中有误的一项是（）A．阅读交流时，我们可以引用原文说明观点，使观点更有说服力。 B．读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。 C．写作品梗概要先理清书籍内容的基本框架，再生动详细地描写主要内容。 D．节日习俗往往蕴含着吉祥的寓意，过年的时候吃鱼，寓意年年有余。10．（2分）下列说法中有误的一项是（）A．《采薇》选自《诗经•小雅》，是戍边战士在返乡途中抒发感慨之作。 B．《腊八粥》通过八儿的视角，将“等粥”和“喝粥”的场景写得妙趣横生。 C．《藏戏》以连续的三个问句开篇，点出藏戏的主要特点，激起读者的好奇。 D．《表里的生物》中，小冯至相信了“表里有只小蝎子”，体现了他的无知轻信。11．（2分）下列诗词句中与送别无关的一项是（）A．春归何处？寂寞无行路。 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C．才始送春归，又送君归去。 D．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。12．（2分）关于《骑鹅旅行记》，下列表述中有误的一项是（）A．描绘了荷兰的自然景观 B．一位少年的成长历程 C．以丰富奇幻的想象力著称 D．字里行间流露出怀乡之情13．（2分）将下列语句重新排序，正确的一项是（）①它枝高叶大，挺拔茂盛，气宇轩昂。②在乔木的世界里，梧桐独具清贵气质。③梧桐的高贵与神圣，还因为它是制作古琴的最好材料。④古时的殷实人家常栽种梧桐，因为它除了形态丰茂，还是祥瑞的象征。⑤传说中的许多古琴都是用梧桐木制作的，所以古琴有个好听的名字，叫“丝桐”。A．②③⑤①④ B．④①③⑤② C．②①④③⑤ D．④②①⑤③二、读下面一段话，按要求完成练习。（8分）14．（8分）读下面一段话，按要求完成练习。ㅤㅤ我们用mǐnruì的眼睛观察世界，用不懈的努力捕捉línggǎn，用坚定的信念战胜kǒngjù……我们坚信，不断发现，不断思考，不断实践，真理会像明媚的阳光chèdǐ驱散心中的阴霾，照亮我们的前行之路！（1）读语段，看拼音，写词语。（2）在追求真理的路上，中国共产党人前赴后继：李大钊，张思德，董存瑞舍生忘死炸暗堡……他们的精神让我想到了诗句：“，”。三、根据课内外积累填空。（9分）15．（1分）根据课内外积累填空。春城无处不飞花，。（韩翃《寒食》）16．（1分）根据课内外积累填空。，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）17．（1分）根据课内外积累填空。迢迢牵牛星，。（《迢迢牵牛星》）18．（1分）根据课内外积累填空。咬定青山不放松，。（郑燮《竹石》）19．（3分）根据课内外积累填空。使弈秋，，惟弈秋。（《学弈》）20．（2分）根据课内外积累填空。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地了，我也。（朱自清《匆匆》）第二部分阅读理解四、阅读。（23分）21．（7分）阅读理解北京的春节（节选）ㅤㅤ元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。（1）结合选段内容，下列说法不恰当的一项是A.第一句话中的“又”字，让人感受到作者对元宵节的期盼。B.“杂拌儿”等词语可以看出老舍先生的语言“京味儿”十足。C.店面悬挂各式灯笼，不仅渲染了节日气氛，也是为吸引顾客。D.选段从制作过程、材质、图案等方面体现了花灯的独出心裁。（2）选段中写到除夕和初一，是为了。（3）文中画线的语句体现了老舍语言表达的丰富性，请仿照画线句写一写。ㅤㅤ放眼望去，满目都是绿色：山上，山脚下的田野，远处的草地。22．（6分）阅读理解火出圈的“苏超联赛”【材料一】ㅤㅤ“苏超联赛”是指江苏省城市足球联赛，自2025年5月10日开幕以来，受到了全国人民的广泛关注。该联赛坚持“全民参与+城市荣誉”的理念，推动足球运动与全民健身深度融合。ㅤㅤ联赛打造特色赛制，江苏13个设区市分别组建1支代表队参赛，球队皆以城市命名，实现了“一城一主场”的全覆盖模式。各球队的人员构成十分多元，既有职业球员，也有个体工商户、大学生和高中生等业余球员，充分体现了全民参与的足球精神。为增强赛事观赏性，横跨7个月、共85场赛事的联赛分两个阶段进行：常规赛采用主客场单循环较量，共13轮；淘汰赛则由常规赛排名前八的球队参加，通过单回合淘汰赛决出冠军。【材料二】ㅤㅤ“苏超”的火爆出圈，绝非偶然。江苏号称“苏大强”：论（1），2024年13个设区市全部进入城市GDP100强；论（2），六朝烟云、楚汉雄风，你有吴承恩，我有范仲淹，各领风骚；论彼此渊源，那就更深了，南京和南通掰扯“谁是南哥”，扬州和泰州有“早茶江湖”，连云港与淮安争“真假美猴王”……这些看似火药味十足、其实无伤大雅的段子，为“苏超”提供了天然流量。“散装江苏”当然只是一个玩笑，但恰恰彰显了江苏省各市人民敢为人先、不甘落后的精神气质。【材料三】ㅤㅤ每个城市还设计出了各自的足球队队徽。这些设计凝聚着城市的文化血脉，更向全国亮出一张“江苏文化地图”。ㅤㅤ南京队队徽以象征着金陵文化的“辟邪”作为主图，配以南京城门，体现出六朝古都的风采，寄托着球队冲击冠军的雄心。ㅤㅤ淮安队队徽将奔腾骏马与足球完美融合，既体现了“南船北马”的运河文化底蕴，又彰显了球队勇往直前的拼搏精神。ㅤㅤ盐城队队徽以当地特有珍稀动物麋鹿为主体，坚硬有力的鹿角托起足球，蕴藏着力量与梦想，激励球员拼搏。ㅤㅤ南通队队徽______（1）请联系上下文，在材料二中的横线处填写合适的内容。（每处四个字）（2）结合以上资料，下列说法中有误的一项是A.由材料一可知，“苏超联赛”赛制具有独创性，时间跨度长、赛事多。B.材料二中的加点词语体现了江苏13个设区市看似互不相让，其实多元均衡，各有所长。C.由材料三可知，各球队的队徽设计都有着深刻内涵，将地域文化与足球精神完美融合。D.由三则材料可知，“苏超联赛”倡导全员参与，旨在选拔球员，推动足球运动专业化。（3）南通队的队徽设计融入了地标性景观狼山的元素。请你仿照材料三中其他城市的队徽设计理念，试着对南通队队徽进行阐述。23．（10分）阅读理解时间怎样地行走迟子建ㅤㅤ①墙上的挂钟，曾是我童年最爱看的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜，因为它掌管着时间，我们的作息似乎都受着它的支配。ㅤㅤ②到了指定的时间，我们得起床上学，得做课间操，得被父母吆喝着去睡觉。虽然说有的时候我们还没睡够不想起床，在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉，都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟______：“都几点了，还不起床！”要么就是：“都几点了，还在外面疯玩，快睡觉去！”这时候，我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕碰着我们脑门的狠心的老头，又凶又倔，真想把它给掀翻在地，让它永远不能再行走。在我的想象中，它就是一个看不见形影的家长，严厉而又古板。ㅤㅤ③我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的。它每时每刻地行走着，走得不慌不忙，______，不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步，也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步。它的脚，是世界上最能禁得起诱惑的脚，从来都是循着固定的轨迹行走。ㅤㅤ④我上初中以后，手表就比较普及了。我看见时间躲在一个小小的圆盘里，在手腕上跳舞。它跳得静悄悄的，不像墙上的挂钟那么清脆悦耳，“嘀嗒——嘀嗒——”的声音不绝于耳。手表里的时间给我一种______的感觉，少了几分气势和威严。所以明明到了上课时间，我还会磨蹭一两分钟再进教室，手表里的时间也就因此显得有些落寞。ㅤㅤ⑤后来，生活变得______了，时间栖身的地方就多了。项链坠可以隐藏着时间，台历上镶嵌着时间，玩具里放置着时间，至于电脑和手提电话，只要我们一打开它们，率先映入眼帘的就有时间。时间如繁星一样到处闪烁着，它越来越多，也就越来越显得匆匆了。ㅤㅤ⑥十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现一根白发，它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这一次露出了痕迹而已。我还看见，时间在母亲的口腔里行走，她的牙齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽放的时候，也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹。时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂，让车轮的辐条越来越沾染上锈迹，让一座老屋逐渐驼了背。它总是持之以恒、激情澎湃地行走着——在我们看不到的角落，在我们不经意走过的地方，在日月星辰中，在梦中。ㅤㅤ⑦我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已，它存在于更丰富的日常生活中。只要我们在行走，时间就会行走。我们和时间如同一对伴侣，相依相偎着，不朽的它会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老天荒。（选自《迟子建散文》，有删改）（1）不同时期，时间行走的不同痕迹带给“我”不同的感受，结合短文，填写思维导图。（2）将下列词语依次填入短文横线处，正确的一项是。①气定神凝②息息相关③丰富多彩④鬼鬼祟祟A.②①④③B.②③①④C.③①④②D.③②①④（3）根据短文内容，下列说法中有误的一项是。A.短文第②③自然段写出了童年的“我”虽天真，却已感受到时间的严厉、公正。B.第④自然段中“落寞”一词写出了作者因为上课前的磨蹭而感到不安、失落。C.第⑥自然段中的画线句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了时间让人逐渐衰老。D.本文和《匆匆》相似，运用了将情感融入具体事物的写法，表达了真情实感。（4）小学六年的生活转瞬即逝，结合短文和生活实际谈谈你对第⑦自然段画线句的理解。第三部分习作表达五、习作。（作文格不够，请另附纸）（34分，含书写分4分）24．（34分）习作。ㅤㅤ迟子建在头上的白发、眼角的鱼尾纹里发现了时间的痕迹，你在哪一刻、在哪里发现了时间的痕迹？那是一件什么事？写一篇记叙文，题目自拟，写出真情实感，文中不出现真实的人名和校名。

2026年江苏省南通市海安市小升初语文试卷参考答案与试题解析一．选择题（共13小题）题号1234567891011答案DBACDDDACDA题号1213答案AC第一部分积累运用一、选择题。（26分）1．（2分）下列选项中加点字注音有误的一项是（）A．处境（chǔ） B．剥削（xuē） C．单调（diào） D．咽下（yān）【解答】ABC.正确。D.有误，咽：读“yān”时意思有咽头。消化和呼吸的共同通道；比喻形势险要的地方。读“yàn”时意思是吞食。读“yè”时意思有声音阻塞；声音滞涩（常用来形容悲哀声）。故“咽下”的“咽”应读“yàn”。故选：D。2．（2分）下列选项中加点字注音有误的一项是（）A．徘徊（huái） B．挑剔（tì） C．奈何（nài） D．侵袭（qīn）【解答】ACD.正确。B.有误，“挑剔”的“剔”应读“tī”。故选：B。3．（2分）下列选项中有错别字的一项是（）A．寄拖 B．避让 C．争辩 D．摊贩【解答】A.有误，“寄拖”应为“寄托”，“寄托”有托付、把理想等放在某人或某事物上等意思。BCD.正确。故选：A。4．（2分）下列选项中有错别字的一项是（）A．见微知著 B．惊惶不安 C．不时之须 D．万象更新【解答】ABD.正确。C.有误，“不时之须”应为“不时之需”，“不时之需”指随时的、不是预定时间的需要。故选：C。5．（2分）下列加点字词解释有误的一项是（）A．纤纤擢素手（白皙） B．烈火焚烧若等闲（平常） C．何当金络脑（什么时候） D．应怜屐齿印苍苔（应该）【解答】ABC.正确。D.有误，应怜屐齿印苍苔：也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔。应：表示猜测。故选：D。6．（2分）下列加点字的意思不同的一组是（）A．井然有序截然不同 B．赴汤蹈火及其日中如探汤 C．声泪俱下色色俱全 D．眉眼盈盈处最是一年春好处【解答】选项A：“井然有序”的“然”表示“……的样子”；“截然不同”的“然”也表示“……的样子”。两个“然”意思相同。选项B：“赴汤蹈火”的“汤”指热水；“及其日中如探汤”的“汤”也指热水。两个“汤”意思相同。选项C：“声泪俱下”的“俱”指都；“色色俱全”的“俱”也指都。两个“俱”意思相同。选项D：“眉眼盈盈处”的“处”指地方；“最是一年春好处”的“处”指时候。两个“处”意思不同。故选：D。7．（2分）“没想到来陪练的弟弟居然比姐姐跳得还要好，真是‘______，______’啊！”下列填入句中横线处最恰当的一项是（）A．听君一席话，胜读十年书 B．书到用时方恨少，事非经过不知难 C．莫道君行早，更有早行人 D．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫【解答】选项A：“听君一席话，胜读十年书”，强调的是从别人的话语中得到很大启发，收获很多，与句子语境不符。选项B：“书到用时方恨少，事非经过不知难”，说的是知识到运用时才后悔学得少，事情不亲身经历不知其艰难，和句子表达的意思不相关。选项C：“莫道君行早，更有早行人”，是指不要以为自己出发早，还有比自己更早的人，体现的是人外有人，和句子里弟弟跳绳情况的语境不契合。选项D：“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”，意思是用心栽花，花却不开；无意插柳，柳却长成大树。句子中弟弟是陪练，本没特意着重培养他跳绳，结果他跳得比姐姐还好，正符合“无心插柳柳成荫”的意思，所以该选项最恰当。故选：D。8．（2分）将下面四个词语填入横线处，最恰当的一项是（）ㅤㅤ在这漫长的人生之路上，我走过阳关大道，也走过独木小桥。路旁有深山大泽，也有______；有杏花春雨，也有______；有山重水复，也有______；有迷途知返，也有______。①塞北秋风②绝处逢生③平坡宜人④柳暗花明A．③①④② B．③④①② C．②③①④ D．②③④①【解答】①塞北秋风：是中国文学中常用来表达边塞苍凉意境的重要意象。②绝处逢生：在绝境中又遇到了生路。③平坡宜人；多用来形容坡度平缓、行走舒适、环境舒适宜人的坡地或景致。④柳暗花明：比喻经过困难或曲折后出现的有利局面。。结合语境第一空选择“平坡宜人”，第二空选择“塞北秋风”，第三空选择“柳暗花明”，第四空选择“绝处逢生”。故选：A。9．（2分）下列说法中有误的一项是（）A．阅读交流时，我们可以引用原文说明观点，使观点更有说服力。 B．读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。 C．写作品梗概要先理清书籍内容的基本框架，再生动详细地描写主要内容。 D．节日习俗往往蕴含着吉祥的寓意，过年的时候吃鱼，寓意年年有余。【解答】A．正确。引用原文是支持观点的有效方法，能增强说服力，符合阅读交流的基本策略。B．正确。分清主次是理解文章核心的重要途径，如主要事件、中心论点通常体现作者意图。C．错误。写作品梗概需简明概述核心内容，而非“生动详细描写”。详细描写会偏离梗概的简洁性要求，应保留关键脉络，剔除细节。D．正确。节日习俗的吉祥寓意是文化传统的一部分（如“鱼”谐音“余”象征富余），表述符合实际。故选：C。10．（2分）下列说法中有误的一项是（）A．《采薇》选自《诗经•小雅》，是戍边战士在返乡途中抒发感慨之作。 B．《腊八粥》通过八儿的视角，将“等粥”和“喝粥”的场景写得妙趣横生。 C．《藏戏》以连续的三个问句开篇，点出藏戏的主要特点，激起读者的好奇。 D．《表里的生物》中，小冯至相信了“表里有只小蝎子”，体现了他的无知轻信。【解答】A、B、C正确。D.有误。《表里的生物》中，小冯至相信了“表里有只小蝎子”，体现了他的丰富的想象力和强烈的好奇心。故选：D。11．（2分）下列诗词句中与送别无关的一项是（）A．春归何处？寂寞无行路。 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C．才始送春归，又送君归去。 D．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。【解答】A.无关，“春归何处？寂寞无行路”出自宋代黄庭坚的《清平乐•春归何处》，此句是词人因春天消逝而发出的探寻与感慨，抒发的是惜春之情，和送别没有关系。B.有关，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自唐代王维的《送元二使安西》，意思是劝友人再喝一杯酒，因为友人向西出了阳关就难以再遇到故旧亲人，体现了诗人对友人远行的依依惜别之情。C.有关，“才始送春归，又送君归去”出自宋代王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》，先是送春天归去，接着又送友人离去，借惜春表达惜别之情，同时也有对友人的美好祝愿。D.有关，“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，在一个寒冷的雨夜，诗人于清晨送别友人，“孤”字既写出了楚山的孤独，也烘托出诗人送别友人后的孤寂心情，表达了送别之意。故选：A。12．（2分）关于《骑鹅旅行记》，下列表述中有误的一项是（）A．描绘了荷兰的自然景观 B．一位少年的成长历程 C．以丰富奇幻的想象力著称 D．字里行间流露出怀乡之情【解答】A．错误：《骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛•拉格洛夫的作品，故事背景设定在瑞典的乡村、森林、湖泊和城市，而非荷兰。书中详细描绘了瑞典的地理风貌、民俗传说和自然景观（如斯康森公园、大雁群、狐狸斯密尔等），是了解瑞典文化的重要文学窗口。BCD．正确。故选：A。13．（2分）将下列语句重新排序，正确的一项是（）①它枝高叶大，挺拔茂盛，气宇轩昂。②在乔木的世界里，梧桐独具清贵气质。③梧桐的高贵与神圣，还因为它是制作古琴的最好材料。④古时的殷实人家常栽种梧桐，因为它除了形态丰茂，还是祥瑞的象征。⑤传说中的许多古琴都是用梧桐木制作的，所以古琴有个好听的名字，叫“丝桐”。A．②③⑤①④ B．④①③⑤② C．②①④③⑤ D．④②①⑤③【解答】首先，整体观察这几个句子，发现是围绕梧桐展开描述的。②句“在乔木的世界里，梧桐独具清贵气质”，此句是总起句，引出了“梧桐独具清贵气质”这一话题，所以②句应排在首位。接着看①句“它枝高叶大，挺拔茂盛，气宇轩昂”，这里的“它”指代的是梧桐，是对梧桐外在形态的描写，是对②句中“清贵气质”中“外在形象”方面的进一步阐述，所以①句应排在②句之后。再看④句“古时的殷实人家常栽种梧桐，因为它除了形态丰茂，还是祥瑞的象征”，是从人们栽种梧桐的角度，阐述了梧桐除了形态好，还有祥瑞象征的意义，是对梧桐“清贵气质”内涵的进一步拓展，所以④句应排在①句之后。然后看③句“梧桐的高贵与神圣，还因为它是制作古琴的最好材料”，“还因为”表明是在前面论述的基础上，又补充了梧桐高贵的另一个原因，即与制作古琴有关，所以③句应排在④句之后。最后看⑤句“传说中的许多古琴都是用梧桐木制作的，所以古琴有个好听的名字，叫‘丝桐’”，是对③句中“梧桐是制作古琴的最好材料”的进一步说明，所以⑤句应排在③句之后。综上，正确的排序为②①④③⑤。故选：C。二、读下面一段话，按要求完成练习。（8分）14．（8分）读下面一段话，按要求完成练习。ㅤㅤ我们用mǐnruì敏锐的眼睛观察世界，用不懈的努力捕捉línggǎn灵感，用坚定的信念战胜kǒngjù恐惧……我们坚信，不断发现，不断思考，不断实践，真理会像明媚的阳光chèdǐ彻底驱散心中的阴霾，照亮我们的前行之路！（1）读语段，看拼音，写词语。（2）在追求真理的路上，中国共产党人前赴后继：李大钊英勇就义，张思德为人民服务牺牲，董存瑞舍生忘死炸暗堡……他们的精神让我想到了诗句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。【解答】（1）看拼音写词语根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。（2）李大钊是中国共产党的主要创始人之一，1927年被反动军阀张作霖逮捕，英勇就义；张思德是为人民服务的典范，在炭窑崩塌事故中牺牲。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》，表达了为国捐躯、留名青史的壮志，能体现革命先辈们为理想信念牺牲的精神，与他们的事迹相契合。故答案为：（1）敏锐灵感恐惧彻底；（2）英勇就义为人民服务牺牲人生自古谁无死留取丹心照汗青。三、根据课内外积累填空。（9分）15．（1分）根据课内外积累填空。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》）【解答】出自韩翃的《寒食》。故答案为：寒食东风御柳斜16．（1分）根据课内外积累填空。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）【解答】故答案为：中庭地白树栖鸦17．（1分）根据课内外积累填空。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（《迢迢牵牛星》）【解答】故答案为：皎皎河汉女。18．（1分）根据课内外积累填空。咬定青山不放松，立根原在破岩中。（郑燮《竹石》）【解答】出自郑燮的《竹石》。故答案为：立根原在破岩中19．（3分）根据课内外积累填空。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。（《学弈》）【解答】故答案为：诲二人弈其一人专心致志之为听。20．（2分）根据课内外积累填空。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（朱自清《匆匆》）【解答】选自朱自清的《匆匆》，原句为：太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。故答案为：挪移茫茫然跟着旋转第二部分阅读理解四、阅读。（23分）21．（7分）阅读理解北京的春节（节选）ㅤㅤ元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。（1）结合选段内容，下列说法不恰当的一项是DA.第一句话中的“又”字，让人感受到作者对元宵节的期盼。B.“杂拌儿”等词语可以看出老舍先生的语言“京味儿”十足。C.店面悬挂各式灯笼，不仅渲染了节日气氛，也是为吸引顾客。D.选段从制作过程、材质、图案等方面体现了花灯的独出心裁。（2）选段中写到除夕和初一，是为了与元宵节进行对比，通过对比突出元宵节的明亮、火炽而美丽。（3）文中画线的语句体现了老舍语言表达的丰富性，请仿照画线句写一写。ㅤㅤ放眼望去，满目都是绿色：山上苍翠欲滴，山脚下的田野一碧万顷，远处的草地绿草如茵。【解答】（1）考查内容理解与概括。A、B、C正确。D.有误。选段没有介绍制作过程。故选：D。（2）考查对语段内容的理解，并回答问题。回答本题问题，可从文中的这些内容“除夕是热闹的，可是没有月光；”“大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；”“元宵节呢，恰好是明月当空。元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。”中选找出答案。从这些内容可看出老舍用“除夕”和“大年初一”与元宵节进行对比，通过对比突出元宵节的明亮、火炽而美丽。这就是老舍写元宵节又写除夕和大年初一的用意。（3）考查句子仿写。作答时要注意运用形容绿色的意思相近的四字词语。如：绿草如茵：绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。一碧万顷：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。苍翠欲滴：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。故答案为：（1）D；（2）与元宵节进行对比，通过对比突出元宵节的明亮、火炽而美丽；（3）苍翠欲滴一碧万顷绿草如茵。22．（6分）阅读理解火出圈的“苏超联赛”【材料一】ㅤㅤ“苏超联赛”是指江苏省城市足球联赛，自2025年5月10日开幕以来，受到了全国人民的广泛关注。该联赛坚持“全民参与+城市荣誉”的理念，推动足球运动与全民健身深度融合。ㅤㅤ联赛打造特色赛制，江苏13个设区市分别组建1支代表队参赛，球队皆以城市命名，实现了“一城一主场”的全覆盖模式。各球队的人员构成十分多元，既有职业球员，也有个体工商户、大学生和高中生等业余球员，充分体现了全民参与的足球精神。为增强赛事观赏性，横跨7个月、共85场赛事的联赛分两个阶段进行：常规赛采用主客场单循环较量，共13轮；淘汰赛则由常规赛排名前八的球队参加，通过单回合淘汰赛决出冠军。【材料二】ㅤㅤ“苏超”的火爆出圈，绝非偶然。江苏号称“苏大强”：论（1）经济实力，2024年13个设区市全部进入城市GDP100强；论（2）文化底蕴，六朝烟云、楚汉雄风，你有吴承恩，我有范仲淹，各领风骚；论彼此渊源，那就更深了，南京和南通掰扯“谁是南哥”，扬州和泰州有“早茶江湖”，连云港与淮安争“真假美猴王”……这些看似火药味十足、其实无伤大雅的段子，为“苏超”提供了天然流量。“散装江苏”当然只是一个玩笑，但恰恰彰显了江苏省各市人民敢为人先、不甘落后的精神气质。【材料三】ㅤㅤ每个城市还设计出了各自的足球队队徽。这些设计凝聚着城市的文化血脉，更向全国亮出一张“江苏文化地图”。ㅤㅤ南京队队徽以象征着金陵文化的“辟邪”作为主图，配以南京城门，体现出六朝古都的风采，寄托着球队冲击冠军的雄心。ㅤㅤ淮安队队徽将奔腾骏马与足球完美融合，既体现了“南船北马”的运河文化底蕴，又彰显了球队勇往直前的拼搏精神。ㅤㅤ盐城队队徽以当地特有珍稀动物麋鹿为主体，坚硬有力的鹿角托起足球，蕴藏着力量与梦想，激励球员拼搏。ㅤㅤ南通队队徽______（1）请联系上下文，在材料二中的横线处填写合适的内容。（每处四个字）（2）结合以上资料，下列说法中有误的一项是DA.由材料一可知，“苏超联赛”赛制具有独创性，时间跨度长、赛事多。B.材料二中的加点词语体现了江苏13个设区市看似互不相让，其实多元均衡，各有所长。C.由材料三可知，各球队的队徽设计都有着深刻内涵，将地域文化与足球精神完美融合。D.由三则材料可知，“苏超联赛”倡导全员参与，旨在选拔球员，推动足球运动专业化。（3）南通队的队徽设计融入了地标性景观狼山的元素。请你仿照材料三中其他城市的队徽设计理念，试着对南通队队徽进行阐述。南通队队徽以地标狼山为背景，山体轮廓刚毅挺拔，象征球队坚韧不拔的意志；狼山脚下江海奔涌，融入足球纹路，既体现南通“江海之门”的地理特色，又寓意球队如江海般澎湃向前。队徽整体传递出“勇登高峰、激流勇进”的足球精神。【解答】（1）考查补充句子。根据材料二后文，论（1）对应GDP数据，体现经济维度；论（2）提及历史人物与文化风韵，属文化维度。材料二横线处填写：经济实力；文化底蕴。（2）考查内容理解与概括。材料一明确指出联赛理念是“全民参与+城市荣誉”“推动足球运动与全民健身深度融合”，而非选拔专业球员，故D项“旨在推动专业化”错误。故选：D。（3）考查内容理解与概括。狼山作为南通文化地标，与足球结合需突出地域性与精神性。结合“山”的稳固与“江海”的流动，隐喻球队攻守兼备、奋发进取的形象，符合材料三中“文化与精神融合”的阐述逻辑。示例阐述：南通队队徽以地标狼山为背景，山体轮廓刚毅挺拔，象征球队坚韧不拔的意志；狼山脚下江海奔涌，融入足球纹路，既体现南通“江海之门”的地理特色，又寓意球队如江海般澎湃向前。队徽整体传递出“勇登高峰、激流勇进”的足球精神。故答案为：（1）经济实力文化底蕴；（2）D；（3）南通队队徽以地标狼山为背景，山体轮廓刚毅挺拔，象征球队坚韧不拔的意志；狼山脚下江海奔涌，融入足球纹路，既体现南通“江海之门”的地理特色，又寓意球队如江海般澎湃向前。队徽整体传递出“勇登高峰、激流勇进”的足球精神。23．（10分）阅读理解时间怎样地行走迟子建ㅤㅤ①墙上的挂钟，曾是我童年最爱看的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜，因为它掌管着时间，我们的作息似乎都受着它的支配。ㅤㅤ②到了指定的时间，我们得起床上学，得做课间操，得被父母吆喝着去睡觉。虽然说有的时候我们还没睡够不想起床，在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉，都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟______：“都几点了，还不起床！”要么就是：“都几点了，还在外面疯玩，快睡觉去！”这时候，我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕碰着我们脑门的狠心的老头，又凶又倔，真想把它给掀翻在地，让它永远不能再行走。在我的想象中，它就是一个看不见形影的家长，严厉而又古板。ㅤㅤ③我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的。它每时每刻地行走着，走得不慌不忙，______，不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步，也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步。它的脚，是世界上最能禁得起诱惑的脚，从来都是循着固定的轨迹行走。ㅤㅤ④我上初中以后，手表就比较普及了。我看见时间躲在一个小小的圆盘里，在手腕上跳舞。它跳得静悄悄的，不像墙上的挂钟那么清脆悦耳，“嘀嗒——嘀嗒——”的声音不绝于耳。手表里的时间给我一种______的感觉，少了几分气势和威严。所以明明到了上课时间，我还会磨蹭一两分钟再进教室，手表里的时间也就因此显得有些落寞。ㅤㅤ⑤后来，生活变得______了，时间栖身的地方就多了。项链坠可以隐藏着时间，台历上镶嵌着时间，玩具里放置着时间，至于电脑和手提电话，只要我们一打开它们，率先映入眼帘的就有时间。时间如繁星一样到处闪烁着，它越来越多，也就越来越显得匆匆了。ㅤㅤ⑥十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现一根白发，它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这一次露出了痕迹而已。我还看见，时间在母亲的口腔里行走，她的牙齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽放的时候，也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹。时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂，让车轮的辐条越来越沾染上锈迹，让一座老屋逐渐驼了背。它总是持之以恒、激情澎湃地行走着——在我们看不到的角落，在我们不经意走过的地方，在日月星辰中，在梦中。ㅤㅤ⑦我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已，它存在于更丰富的日常生活中。只要我们在行走，时间就会行走。我们和时间如同一对伴侣，相依相偎着，不朽的它会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老天荒。（选自《迟子建散文》，有删改）（1）不同时期，时间行走的不同痕迹带给“我”不同的感受，结合短文，填写思维导图。（2）将下列词语依次填入短文横线处，正确的一项是A。①气定神凝②息息相关③丰富多彩④鬼鬼祟祟A.②①④③B.②③①④C.③①④②D.③②①④（3）根据短文内容，下列说法中有误的一项是B。A.短文第②③自然段写出了童年的“我”虽天真，却已感受到时间的严厉、公正。B.第④自然段中“落寞”一词写出了作者因为上课前的磨蹭而感到不安、失落。C.第⑥自然