人工智能助力经济高质量发展命题说题课件-2026届高考政治二轮复习统编版

“人工智能”市级高考模拟原创试题命题说题比赛如何助力经济高质量发展？说

题大

纲

contents

0102由源及理：剖析命题的设计逻辑（命题过程）

由理及法：梳理解题的思维模型（析题解题）由能及用：锚定课堂的教学实践（命题反思）由法及能：搭建能力的拓展通道（拓展变式）040301由源及理：剖析命题的设计逻辑一、由源及理：剖析命题的设计逻辑命题准备一、由源及理：剖析命题的设计逻辑♦指导思想：

习近平经济思想

♦命题依据：《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》《普通高中思想政治课程标准（2017年版2025年修订）》《经济与社会》♦命题原则：一核四层四翼一、由源及理：剖析命题的设计逻辑素养立意“四层”通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”明确了考查内容，回答了高考“考什么”的问题。“一核四层四翼”高考评价体系以核心素养为测试宗旨以真实情境为测试载体

以实际问题为测试任务产业智能化升级智能制造：利用AI技术优化生产流程，提高制造业效率，如智能机器人在汽车生产线的应用。智能物流：通过AI实现物流自动化，如无人机配送和智能仓储系统，提升物流效率和降低成本。智能农业应用AI技术：进行作物监测、病虫害预测和精准施肥，提高农业产量和可持续性。智能医疗的突破：AI在医疗领域的应用，如达芬奇机器人在高难度手术实操为医疗行业带来革新。人工智能广泛应用于医疗、制造、农业等领域，推动了行业革新。经济高质量发展一、由源及理：剖析命题的设计逻辑命题灵感和素材来源一、由源及理：剖析命题的设计逻辑命题灵感和素材来源一、由源及理：剖析命题的设计逻辑原题呈现(231字）17.阅读材料，完成下列要求。（8分）广东省是我国人工智能产业发展高地。截至2025年底，广东人工智能核心产业规模预计突破3000亿元，工业机器人产量占全国四成以上，累计推动超5万家规上工业企业完成数字化转型。2025年10月，广东省政府出台《人工智能赋能制造业高质量发展行动方案（2025—2027年）》，提出16条政策措施，打造“人工智能+制造业”融合发展示范区。同时，广东联合高校和科研院所，在重大工程中定向培养制造业“新工匠”，强化人才支撑。据预测，企业经智能化改造后，生产效率将有效提升、交付周期明显缩短，绿色转型成效明显。结合材料，运用《经济与社会》知识，分析广东大力发展人工智能产业对推动经济高质量发展的作用。（8分）直接效益

政府作用

结构优化

目标效益参考答案(163字）①人工智能赋能传统产业转型升级，提高全要素生产率，发展新质生产力，推动制造业高端化、智能化发展。②培育壮大战略性新兴产业，优化产业结构，构建现代化产业体系，形成发展新动能。③通过政府产业政策和人才培养，促进创新要素向实体经济集聚，提升科技自立自强能力。④降本增效、节能降耗，实现效率变革和绿色低碳发展，助力建设现代化经济体系。一、由源及理：剖析命题的设计逻辑一、由源及理：剖析命题的设计逻辑双向多维细目表题号高考考查能力（关键能力）学科核心素养核心价值获取解读信息调动运用能力描述阐释事物论证探讨问题政治认同科学精神法治意识公共参与引导学生坚持制度、道路自信，理解高质量发展路径17√√√√√√题号情景素材考查模块考点（必备知识）任务类型考查要求预估难度17广东省推进人工智能产业建设《经济与社会》1.1辨析经济运行中政府与市场的关系、解析宏观调控的目标与手段。2.1阐明以人民为中心的发展思想，阐释创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，阐述加快构建新发展格局、因地制宜发展新质生产力、着力推动高质量发展的意义和要求，解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革，评析经济发展中践行社会责任的实例。主观题应用性综合性0.55一、由源及理：剖析命题的设计逻辑学生答题展示高分段学生能够构建清晰的分析框架，论证严密，语言专业，展现出色的学科素养。中分段学生能够将材料与知识点进行对应，但分析不够深入，逻辑链条不够完整。低分段学生只是罗列材料和知识点，缺乏有机结合。一、由源及理：剖析命题的设计逻辑预计试题区分度、难易度、效度分析学生层次平均用时平均分难易度基础较差8分钟4.40.55一般13分钟较好12分钟优秀10分钟一、由源及理：剖析命题的设计逻辑试题创新性和适考度试题创新性度①时代性强，紧扣国家战略与地方实践。②情境真实，注重信息提取与知识转化能力。③融合多元经济逻辑，避免单一套路。题目要求的“作用”涉及多个维度，产业维度：传统产业升级+新兴产业壮大（结构优化）；要素维度：人才支撑+科技创新（创新驱动）；效益维度：效率提升+绿色低碳（质量变革）。这种复合型设问打破了常见“措施类”或“意义类”题目的单一逻辑，引导学生综合运用新发展理念、现代化经济体系、新质生产力等知识，体现了经济思维的综合性。适考度分析

本题有一定难度，符合命题难度要求，区分度较高。

低分段学生仅能堆砌“高质量发展”“新发展理念”等宽泛概念，无法结合材料具体分析，或答非所问。中分段学生能答出2—3个要点，但结合材料不充分或逻辑衔接不足，如漏掉“绿色低碳”或“创新要素集聚”。高分段学生能系统答出全部4个要点，且表述精准、逻辑清晰，能自然融入“新质生产力”“全要素生产率”等进阶术语，体现综合素养。

本题对高中政治教学与备考提出了明确的导向，要注重情境教学，训练逻辑表达。02由理及法：梳理解题的思维模型二、由理及法：梳理解题的思维模型设问四审材料两读

对接教材组织答案解题思路1.审范围，确定知识《经济与社会》以“高质量发展”为切入口。2.审题型，明晰思路作用类3.审情境，把握核心广东推动人工智能产业赋能经济高质量发展。4.审分值，预估要点8分（4-5点）1.通读材料，划分层次。2.精读材料，抓住关键。广东人工智能核心产业规模预计突破3000亿元，工业机器人产量占全国四成以上，累计推动超5万家规上工业企业完成数字化转型。广东省政府出台《人工智能赋能制造业高质量发展行动方案（2025—2027年）》，提出16条政策措施，打造“人工智能+制造业”融合发展示范区。广东联合高校和科研院所，在重大工程中定向培养制造业“新工匠”，强化人才支撑。据预测，企业经智能化改造后，生产效率将有效提升、交付周期明显缩短，绿色转型成效明显。①人工智能赋能传统产业转型升级，提高全要素生产率，发展新质生产力，推动制造业高端化、智能化发展。②培育壮大战略性新兴产业，优化产业结构，构建现代化产业体系，形成发展新动能。③通过政府产业政策和人才培养，促进创新要素向实体经济集聚，提升科技自立自强能力。④降本增效、节能降耗，实现效率变革和绿色低碳发展，助力建设现代化经济体系。（163字）新质生产力现代化产业体系政府宏观调控贯彻新发展理念，绿色发展结合材料，运用《经济与社会》知识，分析广东大力发展人工智能产业对推动经济高质量发展的作用。（8分）二、由理及法：梳理解题的思维模型参考答案(163字）①人工智能赋能传统产业转型升级，提高全要素生产率，发展新质生产力，推动制造业高端化、智能化发展。②培育壮大战略性新兴产业，优化产业结构，构建现代化产业体系，形成发展新动能。③通过政府产业政策和人才培养，促进创新要素向实体经济集聚，提升科技自立自强能力。④降本增效、节能降耗，实现效率变革和绿色低碳发展，助力建设现代化经济体系。具体评分细则：

要点一（2分）：答出“赋能传统产业/推动转型升级”得1分；答出“高端化/智能化”或“提高全要素生产率/发展新质生产力”或“数字化转型”得1分。仅答“促进发展”不给分。

要点二（2分）：答出“培育壮大战略性新兴产业”得1分；答出“优化产业结构/构建现代化产业体系”得1分。

要点三（2分）：答出“政府产业政策/宏观调控”得1分；答出“促进创新要素向实体经济集聚/提升科技自立自强”得1分。

要点四（2分）：答出“降本增效/提高生产效率”得1分；答出“贯彻新发展理念/节能降耗/绿色低碳发展/建设现代化经济体系”得1分。

若考生能够将四个要点有机串联，形成“直接效益

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结构优化

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政府作用

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高质量发展总目标”的完整逻辑链条，可在总分基础上酌情加1分（但不超过8分）。参考答案设计遵循课标要求：评分参考应从观点、论据、语言表达、逻辑条理等方面关注学生作答过程中的整体表现。不同等级特征表现的描述应准确清晰，具有可操作性。二、由理及法：梳理解题的思维模型总结:作用分析类试题解题思维模型构建

作用分析类试题在高考题中出现频率较为频繁，尤其是经常出现在必修二和必修三的考题中，设问形式通常为"分析...路径”、“…如何发挥作用的”。解题建模:思维模型是解题思维的可视化过程，通过建构思维模型，可以有效突破学生在解题过程中遇到的瓶颈。AA1

A2

A3

B1B2B3

B逻辑起点搭桥逻辑终点桥1桥2桥3（做法+桥梁+意义）可以从而03由法及能：搭建能力的拓展通道三、由法及能：搭建能力的拓展通道变式类型试题设问试题类型情境不变变设问变式1：有人认为：”广东大力发展人工智能产业，只需依靠市场机制就能实现经济高质量发展，政府不必过多干预。”结合材料，运用《经济与社会》知识对这一观点进行评析。（8分）评析类结合材料，运用《政治与法治》知识，分析广东省政府在发展人工智能产业、推动经济高质量发展中发挥的作用。（8分）作用类设问不变情境变变式3：情境可深挖人工智能发展前沿，如具身智能、人形机器人。可以微改设问：