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2025-2026学年二年级语文下册期末专项复习提优卷:04阅读理解(一)部编版一、阅读下面的动物介绍卡,完成练习。名称:圣甲虫别名:屎壳郎住址:草丛中外形:体型椭圆,外壳坚硬有光泽,颜色多为黑色或深棕色。前足发达呈钳状,后腿弯曲呈弧形。本领:热衷于收集动物粪便。不仅为自己储备了食物,还极大地改善了环境卫生。1.圣甲虫的外形特点不包括(填序号)()A.体型椭圆 B.外壳坚硬有光泽 C.前足纤细呈丝状2.圣甲虫别名“屎壳郎”,是因为它。3.圣甲虫收集动物粪便有哪些好处?找出来。二、请根据植物园导览图和门票价格表完成下列题目。平日市花展及桃花节期间成人5元,学生(2)5元成人10元,学生5元4.海棠花是妈妈最喜欢的花,如果想先去看海棠,木木和爸妈从哪个门进入植物园最合适?(填序号)()A.西门 B.南门 C.东门 D.东南门5.木木在植物园中可以游览到的景点不包括(填序号)()A.宿根园 B.碧桃园 C.月季园 D.棕榈园6.正值桃花节期间,小学生木木和爸妈共需要元钱购买门票。三、阅读材料,完成练习。某网页上关于端午节的百科知识端午节(中国四大传统节日之一),又称端阳节、龙舟节、重午节、天中节等,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐、饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜,由上古时代祭龙演变而来。节名含义历史渊源相关传说民间习俗国外影响更多>7.阅读2026年6月的日历,本月日是端午节,除此之外,还有两个节气,分别是和。8.乔乔想知道与端午节有关的传说故事,要点击网页栏目(填序号)()A.节名含义 B.民间习俗 C.相关传说 D.历史渊源9.根据材料,下列说法不正确的一项是(填序号)()A.端午节又称龙舟节,可能与端午习俗“赛龙舟”有关。B.点击网页栏目“国外影响”,可以知道端午节在我国的发展历史。C.端午节是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐、饮食为一体的民俗大节。四、阅读短文,完成练习。小狐狸找声音刚刚下过一场雨,小狐狸呼吸着(清新清楚)的空气,(痛苦痛快)地大叫一声:“啊——”他感觉嗓子一疼,声音一下子就消失了!小狐狸的声音没有了,他焦急起来。“别急,丢了的东西能找回来。”小熊安慰小狐狸,“我们一起去(寻找探索)你的声音。”走着走着,他们看见树皮上有一个白色的网包。小熊打开网包,啊,里面藏着蜘蛛宝宝。他赶快合上了网包。他们从小溪边走过,发现小溪里有一块石头下面不停地涌着泡泡。小熊用小树枝伸进石头底下搅和,一只小螃蟹从底下爬出来逃走了。经过菜园时,小熊和小狐狸看见一个包菜蜷成一团,里面传出“咚咚咚”的声音。他们打开发出声音的包菜,一只绿青蛙从里面跳了出来。绿青蛙道谢后,蹦蹦跳跳地离开了。“我想刚才里面的咚咚声大概是绿青蛙的心跳声吧!”小狐狸说。小熊瞪大了眼睛:“啊,小狐狸,你的声音回来啦!”“我的声音是怎么回来的?”这个嘛,聪明的小熊也弄不明白了。(作者肖定丽,有删改)10.画去括号内不恰当的词语。11.小熊和小狐狸到哪里找声音?找到了谁?根据短文内容将导图填写完整。12.读最后一个自然段中的画线句时,应该用()的语气读小熊的话,用()的语气读小狐狸的话。(填序号)A.焦急B.惊喜C.疑惑D.害怕13.读完短文,我感受到了小动物们之间的。14.你知道小狐狸的声音是怎么回来的吗?写一写。五、热乎乎的鸡蛋。金波忘记了听谁说,小孩子吃了刚下的鸡蛋就会长胖。那时候我真傻,竟相信这样的话。于是,当邻居的老母鸡还在“咕咕哒”“咕咕哒”地叫着的时候,我就从它的身边掏走了它的蛋。啊!热乎乎的鸡蛋!我磕开一个小口儿,和几个小伙伴津津有味地吸吮着、吸吮着。你看着我,我看着你,好像我们在一刹那间都长胖了。我们又跑又跳,又喊又叫。那只老母鸡用奇怪的目光望着我们。第二天,当那只老母鸡又“咕咕哒”“咕咕哒”地叫起来的时候,妈妈却捧出来一个鸡蛋,让我给邻居的老母鸡送去。我是个聪明的孩子,从妈妈的目光里,我已经知道了该怎么做。我无言地向老母鸡走去。我想:难道是它告了我的状?我望一眼老母鸡,它卧在那儿,仍用奇怪的目光望着我。15.“我”为什么去拿邻居的鸡蛋?请在文中找出相关句子。16.“我们”在吸吮鸡蛋的时候,心里可能会想(多选,填序号)()A.我们肯定会长胖的。B.这鸡蛋热乎乎的,真是美味啊!C.母鸡不见了鸡蛋,会不会着急呀?17.当“我”和小伙伴们偷吃鸡蛋时,心情是的;当妈妈让“我”去送还鸡蛋时,“我”的心情变得有些。18.老母鸡两次用奇怪的目光看着“我”,猜猜它可能会对“我”说些什么呢?当“我”从老母鸡的身边掏走了它的蛋时,它可能会说:“”;当“我”把蛋送回给老母鸡时,它可能会说:“”
答案部分1.C2.热衷于收集动物粪便3.不仅为自己储备了食物,还极大地改善了环境卫生。4.A5.D6.257.19;芒种;夏至8.C9.B10.清楚,痛苦,探索11.树皮上,小螃蟹,菜园,绿青蛙12.B;C13.互帮互助、团结友爱14.小狐
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