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文档简介

招教生物安徽试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.细胞中含量最多的化合物是()A.蛋白质B.糖类C.水D.脂肪2.人体剧烈运动以后,血浆的pH会明显下降,其主要原因是血浆中()A.乳酸增多B.磷酸肌酸增多C.碳酸增多D.丙酮酸增多3.下列属于原核生物的是()A.酵母菌B.草履虫C.乳酸菌D.水绵4.光合作用中,光反应为暗反应提供的物质是()A.[H]和ATPB.[H]和O₂C.O₂和ATPD.H₂O和酶5.蛋白质的基本组成单位是()A.氨基酸B.核苷酸C.脂肪酸D.葡萄糖6.下列激素中,能降低血糖浓度的是()A.胰岛素B.胰高血糖素C.肾上腺素D.生长激素7.基因的自由组合定律发生于()A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期D.受精作用过程中8.下列属于相对性状的是()A.狗的长毛与卷毛B.人的身高与体重C.棉花的长绒与短绒D.豌豆的高茎与紫花9.生态系统的能量流动是指()A.太阳能被绿色植物固定的过程B.系统内生物体能量代谢的过程C.系统内伴随物质循环的能量转移过程D.能量从生物体进入环境的过程10.人体的内环境是指()A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.血液二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.线粒体是有氧呼吸的主要场所B.叶绿体是光合作用的场所C.核糖体是蛋白质合成的场所D.内质网是脂质合成的“车间”2.下列属于可遗传变异的是()A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境引起的变异3.下列有关生态系统稳定性的叙述,正确的是()A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性B.生态系统的抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱C.生态系统的自我调节能力是有限的D.生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有关4.下列关于人体免疫的叙述,正确的是()A.人体的免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫B.特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫C.免疫系统的功能包括防卫、监控和清除D.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的5.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.生长素能促进植物生长B.细胞分裂素能促进细胞分裂C.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发D.乙烯能促进果实成熟6.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂B.减数分裂过程中染色体只复制一次C.减数分裂的结果是染色体数目减半D.减数分裂过程中会发生基因重组7.下列属于等位基因的是()A.A和aB.B和BC.D和dD.E和e8.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.自然选择决定生物进化的方向C.生物进化的原材料是基因突变和基因重组D.隔离是物种形成的必要条件9.下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是()A.DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构B.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架C.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,且A与T配对,G与C配对D.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基10.下列关于生态系统物质循环的叙述,正确的是()A.物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落和无机环境之间的循环过程B.物质循环具有全球性C.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的D.物质循环和能量流动是相互依存、不可分割的三、判断题(每题2分,共20分)1.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。()2.酶都是蛋白质。()3.无氧呼吸的两个阶段都能产生ATP。()4.基因是有遗传效应的DNA片段。()5.单倍体生物的体细胞中都只含有一个染色体组。()6.种群是生物进化的基本单位。()7.神经调节的基本方式是反射。()8.生长素的作用具有两重性。()9.生态系统的信息传递只发生在生物与生物之间。()10.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述细胞膜的功能。答:细胞膜有三大功能。一是将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定;二是控制物质进出细胞,有选择地吸收和排出物质;三是进行细胞间信息交流,如通过激素传递信息等。2.简述有氧呼吸的三个阶段。答:第一阶段在细胞质基质,葡萄糖分解为丙酮酸和少量[H],释放少量能量;第二阶段在线粒体基质,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量[H],释放少量能量;第三阶段在线粒体内膜,[H]与氧结合生成水,释放大量能量。3.简述基因分离定律的内容。答:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。4.简述生态系统的组成成分。答:生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成。非生物物质和能量如阳光、水等;生产者主要是绿色植物;消费者如动物;分解者主要是细菌和真菌,它们共同维持生态系统的稳定。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论细胞衰老和个体衰老的关系。答:对于单细胞生物,细胞衰老就是个体衰老。对于多细胞生物,细胞衰老和个体衰老不同步。个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,但在幼年个体中有衰老细胞,老年个体中有幼嫩细胞。2.讨论基因突变的意义。答:基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源,为生物进化提供了原始材料。它能使生物产生新的性状,适应不断变化的环境,推动生物不断向前进化发展。3.讨论激素调节的特点。答:激素调节具有微量和高效的特点,少量激素就能产生显著生理效应;通过体液运输,可随血液流到全身;作用于靶器官、靶细胞,具有特异性,能精准发挥调节作用。4.讨论生物多样性的价值。答:生物多样性有直接价值,如食用、药用等;有间接价值,如调节气候、保持水土等生态功能;还有潜在价值,即尚不清楚的价值。保护生物多样性对人类生存和发展至关重要。答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.A5.A6.A7.B8.C9.C10.C二、多项选

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