2026年黑龙江省鹤岗市三年级道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年黑龙江省鹤岗市三年级道德与法治下册期末考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共10分）在学校里，我们应当遵守的纪律是（

）

A.自由放任

B.遵守校规校纪

C.不听老师指挥

D.随意迟到早退

答案：B

解析：校规校纪是学校为维护正常教学秩序而制定的行为规范，我们应当遵守。在公共场合，我们应该（

）

A.大声喧哗

B.保持安静

C.乱扔垃圾

D.乱穿马路

答案：B

解析：在公共场合保持安静是尊重他人、遵守社会公德的表现。下列哪种行为是正确的？（

）

A.不把校服穿干净

B.在教室里随地吐痰

C.保护公共财物

D.攀折花草树木

答案：C

解析：保护公共财物是一种爱惜资源、尊重劳动成果的行为，符合社会主义核心价值观。做错事要勇于承认，这是（

）的表现。（

）

A.逃避责任

B.坚持原则

C.责任意识

D.随意对待

答案：C

解析：勇于承认错误体现的是良好的责任意识，是诚实守信的表现。在人际交往中，我们应该（

）

A.说谎欺骗

B.尊重他人

C.侵犯隐私

D.无理取闹

答案：B

解析：尊重他人是人与人之间交往的基本准则，体现了文明礼貌和社会主义核心价值观。二、判断题（每题2分，共10分）要尊重每一位同学，不能嘲笑别人。

答案：正确

解析：尊重他人是社会交往的重要原则，体现了社会主义核心价值观中“平等”的精神。《中华人民共和国未成年人保护法》保障未成年人的合法权益。

答案：正确

解析：该法律是专门保护未成年人合法权益的法律，是法治教育的重要内容。在公共场所可以大声说话，不影响他人。

答案：错误

解析：在公共场所应保持文明，避免影响他人，这是遵守社会公德的表现。生活中要养成节约用水、用电的好习惯。

答案：正确

解析：节约资源是绿色生活的重要体现，有利于弘扬中华传统美德和可持续发展理念。只要是自己没做错的事，就不需要承担责任。

答案：错误

解析：每个公民都应有责任意识，即使没有做错事，也应尽到应尽的义务。三、填空题（每空2分，共10分）学校的（

）和（

）是全体师生必须遵守的行为准则。

答案：校规、校纪

解析：校规校纪是学校管理的重要依据，是师生共同遵守的行为规范。《中华人民共和国国旗法》规定，国旗应当（

）悬挂。

答案：庄重

解析：根据《中华人民共和国国旗法》，国旗应庄重悬挂，体现国家尊严。我们要做一个（

）、有（

）的孩子。

答案：诚实、守信

解析：诚实守信是中华民族的传统美德，也是小学生应具备的基本道德品质。爱护公共财产是每个公民应尽的（

）义务。

答案：法律

解析：爱护公共财产是法律赋予公民的一项基本义务，体现了公民责任意识。与同学发生矛盾时，应该采取（

）的方式来解决。

答案：合理

解析：合理解决矛盾有助于维护良好的人际关系，体现明礼诚信的品质。四、简答题（每题10分，共20分）请简述什么是社会主义核心价值观？它包含哪些内容？

答案：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现了社会主义基本性质和根本特征。它包含国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治；公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。

解析：此题考查学生对社会主义核心价值观的基本理解，有助于树立正确的价值观。《中华人民共和国未成年人保护法》中规定了哪些保护内容？

答案：《中华人民共和国未成年人保护法》保护未成年人的身心健康、受教育权、休息权、娱乐权、隐私权等合法权益。

解析：此题考查学生对未成年人保护法的理解，有助于增强法律意识和自我保护意识。五、案例分析题（每题10分，共20分）某同学考试时作弊，被老师发现后，他不仅没有承认错误，还对老师恶语相向。对此，你认为他的行为是否正确？为什么？

答案：不正确。作弊违反了考试公平原则，是不诚实的表现；对老师恶语相向则是不尊重他人的行为，属于不文明、不道德的表现。

解析：此题考查学生对诚实守信和尊重他人行为的认识，引导学生树立正确的价值观和行为规范。小明在公园玩耍时，看到有人在草坪上踢球，他立刻上前劝阻，并告诉他们这样会破坏环境。他的行为体现了哪些道德品质？

答案：体现了诚实、守信、明礼、诚信、爱护环境的道德品质。

解析：小明的行为展示了良好的社会责任感和环境保护意识，符合中华优秀传统文化中“爱惜资源、讲究卫生”的理念。六、综合题（每题10分，共20分）结合你身边的事例，谈谈你对“诚实守信”的理解。

答案：诚实守信是指说话做事真实可信，不欺骗他人，遵守诺言。如我在考试中认真答题、不抄袭，就是诚实的表现；答应别人的事情做到了，就是守信的表现。

解析：此题考察学生对“诚实守信”概念的理解与应用，引导学生将道德理念融入实际行为。请写出你知道的三部与小学生日常行为规范相关的法律名称。

答案：《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国道路交通安全法》

解析：这三部法律分别从教育、保护和交通等方面规范了小学生的日常行为，体现了法治教育的必要性。七、实践活动（10分）请写一段关于“如何做一名有责任意识的小学生”的短文（不少于50字）。

答案：我们要遵守学校纪律，按时完成作业；爱护公共财物，不乱扔垃圾；帮助有困难的同学，积极参与集体活动。这些都是做一名有责任意识的小学生的表现。

解析：此题引导学生在实际生活中践行责任意识，体现道德与法治课程的实践性与教育性。八、连线题（每题2分，共10分）诚实守信——《中华人民共和国未成年人保护法》

爱护环境——社会公德

遵守纪律——校规校纪

尊重他人——礼貌待人

热爱祖国——爱国主义精神

解析：连线题考查学生对相关概念的掌握，强化道德与法治知识的应用。九、简答题（10分）请写出两条弘扬中华优秀传统文化的措施。

答案：①学习经典文化，如《弟子规》《三字经》；②从传统节日中感受中华文化魅力，如春节贴春联、中秋节赏月吃月饼。

解析：此题旨在加强学生对中华优秀传统文化的理解与传承，促进文化自信。十