大班冬季流感安全

大班冬季流感安全一、流感防控工作总体部署（一）目标明确。确保全年流感发病率控制在3%以下。各班级需制定周密防控方案，落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”原则。1.各班级需配备体温检测仪，每日晨午检严格执行“一摸二看三问四查”流程。2.教职工需接受岗前流感知识培训，考核合格后方可上岗。3.学校设立流感防控领导小组，由校领导牵头，医务室、德育处、后勤处等部门协同负责。（二）责任落实。建立“校长—年级组长—班主任—任课教师”四级责任体系。明确各层级职责范围，实行责任追究制。1.校长负责统筹全校防控工作，定期召开专题会议研判形势。2.年级组长负责本年级防控方案制定与监督执行，每周汇总上报数据。3.班主任负责班级晨午检记录，发现异常情况立即上报并采取初步隔离措施。4.任课教师需配合晨午检工作，发现学生不适立即通知班主任处理。二、日常防控措施细化（一）环境卫生整治。保持教室、宿舍、食堂等场所通风，每日定时消毒。1.教室每日上下午各通风3次，每次不少于30分钟。2.宿舍每2小时开窗通风1次，保持空气流通。3.食堂操作间、餐桌、门把手等高频接触部位使用84消毒液喷洒消毒，每日2次。4.桌椅、门把手等表面使用含氯消毒剂擦拭，作用时间30分钟。（二）个人防护强化。加强师生流感防控知识宣传教育，培养良好卫生习惯。1.开展“七步洗手法”示范教学，确保学生掌握正确洗手方法。2.教育学生咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻。3.每班配备足量洗手液、纸巾，缺货及时补充。4.每月组织师生进行流感防控知识问答，检验学习效果。三、应急处置流程规范（一）病例发现与报告。建立“班级—年级组—医务室—教育局”四级报告机制。1.班主任发现疑似流感病例，立即隔离观察，并24小时内上报年级组长。2.年级组长汇总信息后1小时内报送医务室，医务室确认后2小时内上报教育局。3.疑似病例送诊需由2名教师陪同，做好防护措施。（二）隔离与治疗。对确诊流感学生实行“单人单间”隔离治疗。1.学校设立临时隔离室，配备体温计、口罩、消毒液等物资。2.隔离期间由专人负责管理，每日监测体温，做好心理疏导。3.家长需在24小时内接回治疗，无特殊情况不得返校。4.医生开具复课证明后方可返校，并由班主任登记存档。四、物资储备与管理（一）物资清单。建立流感防控物资台账，确保应急物资充足。1.体温计：每班配备10支，医务室储备20支。2.口罩：学生每日发放2只，教师每日发放1只，医务室储备500只。3.消毒液：84消毒液200瓶，75%酒精100瓶，酒精棉片500包。4.药品：板蓝根颗粒100盒，退烧药50盒，体温计50支。（二）管理要求。实行“专人负责、定期检查”制度。1.后勤处指定专人管理防控物资，每日清点数量。2.每月对物资使用情况检查1次，确保不短缺、不变质。3.物资出入库需登记，做到账物相符。五、宣传教育方案（一）宣传内容。围绕流感防控知识、个人防护技能、应急处置流程等展开。1.制作宣传展板10块，内容涵盖流感症状、传播途径、预防措施等。2.每周开展1次主题班会，讲解流感防控知识。3.利用校园广播、电子屏循环播放宣传标语，每日3次。（二）形式创新。采用多样化宣传方式提高师生参与度。1.组织“流感防控知识竞赛”，设置奖品激励参与。2.制作防控主题手抄报，评选优秀作品进行展示。3.发放《致家长一封信》，提醒家长配合学校防控工作。六、督导检查机制（一）检查频次。实行“日巡查、周检查、月通报”制度。1.保安每日对校门、教室、宿舍等重点区域巡查，发现问题立即整改。2.德育处每周组织专项检查，汇总问题清单下发整改通知。3.每月由教育局组织联合检查，对防控工作不力的班级进行通报批评。（二）考核标准。将流感防控工作纳入班级评优、教师考核体系。1.班级防控工作考核占学期总评20%，检查结果与评优挂钩。2.教师防控工作纳入年度考核，未达标的取消评优资格。3.对防控工作突出的班级和个人予以表彰奖励。七、附则说明