小升初混合时态应试训练试题集

小升初混合时态应试训练试题集各位同学，各位家长：大家好！在小升初英语的备考征程中，时态无疑是语法部分的核心与难点，而混合时态的综合运用更是考查的重中之重。它要求同学们不仅能单独掌握每一种基础时态的构成与用法，更能在具体的语境中准确判断、灵活切换，这对语言运用能力提出了较高要求。本试题集旨在帮助同学们系统梳理小升初阶段常考的几种基本时态，并通过针对性的练习，提升在不同语境下综合运用这些时态的能力，为即将到来的升学考试做好充分准备。一、核心时态梳理与应试要点在小升初阶段，我们主要接触并需要熟练掌握的时态包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时以及现在进行时。这四种时态构成了我们日常交流和应试中的主体。*一般现在时：常用来表示经常性、习惯性的动作或状态，以及客观真理、事实。时间标志词常有：usually,often,always,sometimes,everyday/week/month/year等。动词第三人称单数形式的变化规则是考查重点。*一般过去时：用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态。时间标志词常有：yesterday,lastweek/month/year,justnow,...ago等。动词过去式的不规则变化是学习的难点，需要重点记忆。*一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态。常见结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。时间标志词常有：tomorrow,nextweek/month/year,soon,inthefuture等。*现在进行时：表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。标志性词语是“be动词(am/is/are)+动词的现在分词(v-ing)”。时间标志词常有：now,look,listen等，以及上下文提示的当前情境。同学们在复习时，不仅要牢记每种时态的构成和标志性时间状语，更要理解其背后所表达的“时间概念”和“语境含义”。混合时态的考查，正是对这种理解能力的检验。二、混合时态应试策略面对混合时态的题目，同学们可以尝试以下策略：1.语境分析法：仔细阅读题干，理解句子想要表达的完整含义和所处的时间背景。这是判断时态的根本依据。2.时间标志词定位法：敏锐捕捉句中或上下文中出现的时间状语，它们往往是判断时态的“路标”。3.动词形式对应法：根据句子主语的人称、数以及所判断出的时态，选择正确的动词形式，特别注意不规则动词的变化。4.排除法：对于选择题，可以先排除明显不符合语境或时态规则的选项，缩小选择范围。5.代入验证法：将所选答案代入句子中，通读一遍，检查是否符合逻辑、语法是否正确、语意是否通顺。三、混合时态综合训练试题（一）单项选择(共10题)从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1.Myfatherusually______newspapersafterdinner,butyesterdayhe______amovie.A.reads;watchesB.reads;watchedC.read;watchedD.read;watches2.Listen!Someone______inthenextroom.Who______it?A.sing;isB.sings;isC.issinging;isD.issinging;was3.We______totheparkifit______finetomorrow.A.go;willbeB.willgo;isC.go;isD.willgo;willbe4.She______borninasmallvillage,butnowshe______inabigcity.A.is;livesB.was;livedC.was;livesD.is;lived5.Mybrother______Englishforthreeyears,andhe______itverywellnow.A.learns;speaksB.learned;spokeC.haslearned;speaksD.islearning;spoke(说明：此处“三年”为泛指概念，强调学习的持续过程对现在的影响，符合小升初对现在完成时的初步认知要求)6.—What______you______at8o'clocklastnight?—I______myhomework.A.do;do;doB.did;do;didC.were;doing;wasdoingD.are;doing;amdoing7.There______afootballmatchonTVthisevening.Let's______it.A.isgoingtobe;watchB.was;watchC.willhave;seeD.is;look8.Heoften______upearly,butyesterdayhe______uplate.A.get;getB.gets;gotC.got;getsD.gets;gettedA.isgoingto;takeB.will;takeC.is;bringD.wasgoingto;bring10.Mymother______dinnerwhenI______homeyesterday.A.cooks;getB.cooked;gotC.wascooking;gotD.cooked;wasgetting（二）用所给动词的适当形式填空(共10题)1.Tom______(like)playingbasketballverymuch.He______(play)itwithhisfriendseverySunday.2.I______(visit)mygrandparentslastsummerholiday.They______(be)veryhappytoseeme.3.What______you______(do)thisweekend?I______(plan)togoshoppingwithmymother.4.Listen!Thebirds______(sing)beautifullyinthetreeoutsideourwindow.5.Myfather______(notwatch)TVeverynight.Heusually______(read)books.7.We______(learn)Englishforseveralyears.Ourteacher______(teach)usverycarefully.8.Thechildren______(play)gamesontheplaygroundnow.They______(play)foranhour.9.She______(notgo)toschoolyesterdaybecauseshe______(be)ill.10.There______(be)alotofpeopleintheparktomorrow,becauseit______(be)afineday.（三）按要求改写句子(共5题)1.Heusuallywalkstoschool.(用yesterday改写)_________________________________________________2.Theyareplayingfootballnow.(用tomorrow改写)_________________________________________________3.Mymothercleanstheroomeveryday.(改为否定句)_________________________________________________4.Iwillfinishmyhomeworkinanhour.(对划线部分提问)_________________________________________________(划线部分：inanhour)5.Sheboughtanewdresslastweek.(改为一般疑问句)_________________________________________________（四）完形填空(共10空)LastSunday,myfamilyandI______(go)tothecountrysideforapicnic.Theweather______(be)fine.Thesun______(shine),andthebirds______(sing)inthetrees.We______(take)somesandwiches,fruitanddrinkswithus.Myfather______(drive)thecar.Afteraboutanhour,we______(arrive)ataniceplacenearariver.四、参考答案与解析（一）单项选择1.B解析：第一空“usually”表明是一般现在时，主语是第三人称单数，用reads；第二空“yesterday”表明是一般过去时，用watched。2.C解析：“Listen!”是现在进行时的标志，第一空用issinging；第二空询问“是谁（正在唱歌）”，用一般现在时is。3.B解析：if引导的条件状语从句，主句用一般将来时(willgo)，从句用一般现在时表将来(is)。4.C解析：“出生”是过去的事情，用一般过去时(was)；“现在住在”用一般现在时(lives)。5.C解析：“forthreeyears”表明学习从过去持续到现在，用现在完成时(haslearned)；“now”表明现在的状态，用一般现在时(speaks)。6.C解析：“at8o'clocklastnight”是过去某个具体时间点正在进行的动作，用过去进行时(wereyoudoing,wasdoing)。7.A解析：“thisevening”表明是将来，therebe句型的将来时用thereisgoingtobe/willbe；let's后接动词原形watch。8.B解析：“often”表明是一般现在时，主语第三人称单数用gets；“yesterday”表明是一般过去时，用got。10.C解析：“whenIgothomeyesterday”是过去的时间点，主句动作“做饭”正在进行，用过去进行时(wascooking)，从句用一般过去时(got)。（二）用所给动词的适当形式填空1.likes;plays(usually,everySunday表明一般现在时，主语第三人称单数)2.visited;were(lastsummerholiday表明一般过去时)3.willyoudo/areyougoingtodo;plan/amplanning(thisweekend表明将来，plan可用一般现在时表计划好的将来)4.aresinging(Listen!表明现在进行时)5.doesn'twatch;reads(everynight表明一般现在时，否定句用doesn't)6.had;came(yesterdayevening表明一般过去时)7.havelearned/havebeenlearning;teaches(forseveralyears表明现在完成时，now表明一般现在时)8.areplaying;haveplayed(now表明现在进行时；foranhour表明从过去到现在的影响，用现在完成时)9.didn'tgo;was(yesterday表明一般过去时，否定句用didn'tgo；ill是状态，用was)10.willbe/isgoingtobe;willbe/is(tomorrow表明将来)（三）按要求改写句子1.Hewalkedtoschoolyesterday.(yesterday表明改为一般过去时，walk的过去式是walked)2.Theywillplayfootb