高职院校计算机基础课程试题

高职院校计算机基础课程试题一、引言计算机基础是高职院校各专业学生必修的一门公共基础课程，旨在培养学生的信息素养、计算机操作能力以及利用计算机解决实际问题的基本技能。本试题严格依据高职计算机基础课程教学大纲要求，注重考察学生对计算机基础知识的掌握程度和实际应用能力，力求全面、客观地反映学生的学习效果，为教学评价和后续学习提供参考。二、试题内容（一）理论知识（共40分）1.单项选择题（每题2分，共20分）请在下列各题的四个备选答案中，选出一个最符合题目要求的答案。(1)下列关于计算机发展阶段的叙述中，正确的是（）。A.第一代计算机主要采用晶体管作为逻辑元件B.第二代计算机出现了操作系统的雏形C.第三代计算机的主要特征是大规模集成电路的应用D.第四代计算机的运算速度已达到每秒数十亿次(2)在计算机系统中，负责指挥和控制计算机各部分自动地、协调一致地进行工作的部件是（）。A.运算器B.控制器C.存储器D.输入/输出设备(3)操作系统是一种（）。A.应用软件B.工具软件C.系统软件D.编译软件(4)下列关于文件扩展名的说法中，错误的是（）。A.文件扩展名通常用于标识文件的类型B."txt"是文本文件的常见扩展名C.更改文件扩展名不会改变文件的实际内容D.所有文件都必须有扩展名(5)计算机网络最基本的功能是（）。A.资源共享和数据通信B.分布式处理C.提高计算机的可靠性和可用性D.浏览网页和收发邮件(6)IP地址是互联网上计算机的唯一标识，它由（）位二进制数组成。A.8B.16C.32D.64(7)在Word文档编辑中，若要将选定的文本设置为“加粗”显示，应使用的快捷键是（）。A.Ctrl+UB.Ctrl+IC.Ctrl+BD.Ctrl+S(8)Excel工作表中，单元格引用有相对引用和绝对引用等方式。下列表示绝对引用的是（）。A.A1B.$A$1C.A$1D.$A1(9)下列关于信息安全的说法中，不正确的是（）。A.安装杀毒软件并及时更新病毒库有助于防范病毒B.设置复杂的密码并定期更换可以提高账户安全性C.随意打开来历不明的电子邮件附件可能导致感染malwareD.只要安装了防火墙，计算机就绝对安全(10)下列不属于多媒体技术主要特征的是（）。A.多样性B.集成性C.交互性D.独占性2.判断题（每题1分，共10分，正确的打“√”，错误的打“×”）(1)计算机内部所有信息的存储和处理都采用二进制。（）(2)硬盘属于计算机的内存储器。（）(3)Windows操作系统中，文件夹可以包含文件和子文件夹。（）(5)电子邮件地址的格式是“用户名@域名”。（）(6)在PowerPoint中，幻灯片的版式一旦选定，就不能再修改。（）(7)用Excel的函数进行数据计算时，必须以“=”开头。（）(8)计算机病毒只能够破坏计算机软件，不能损坏硬件。（）(9)分辨率是衡量显示器性能的一个重要指标，指的是屏幕上像素的数量。（）(10)所有的图片文件格式都可以相互转换且不会损失画质。（）3.简答题（每题5分，共10分）(1)简述计算机系统的基本组成。(2)什么是操作系统？其主要功能有哪些？（二）操作应用（共60分）1.Windows操作系统操作（10分）请描述如何完成以下操作：(1)在D盘根目录下创建一个名为“班级资料”的文件夹，并在该文件夹下再创建“学习笔记”和“作业提交”两个子文件夹。(2)简述如何查看本机的IP地址。2.Word文字处理操作（15分）假设你正在编辑一篇关于“计算机发展史”的文档，请完成以下任务：(1)将文档标题“计算机发展史”设置为：黑体、二号字、居中对齐、并添加下划线。(2)将文档中所有“电脑”一词替换为“计算机”。(3)在文档末尾插入一个2行3列的表格，表格内容自拟（例如：不同发展阶段的计算机名称、主要特点）。3.Excel电子表格操作（20分）打开一个包含“学生成绩表”的Excel工作簿（数据如下表所示），请完成以下操作：学号姓名语文数学英语:---:---:---:---:---01张三85927802李四76889003王五90758504赵六687065(1)在表格末尾增加一列“总分”，并利用公式计算每位学生的总分（总分=语文+数学+英语）。(2)利用函数计算语文、数学、英语三科的平均分，并将结果保留一位小数，放置在“总分”列下方对应的单元格中（例如：语文平均分放在“张三”语文成绩下方的单元格）。(3)将整个表格（包括表头和所有数据）设置为水平居中对齐，并为表格添加外侧边框线。4.PowerPoint演示文稿操作（15分）请为“计算机基础课程介绍”主题设计一个简单的演示文稿框架，并描述如何完成以下操作：(1)创建一个包含3张幻灯片的演示文稿，第一张为标题幻灯片（主标题：计算机基础课程介绍，副标题：——开启信息时代之门），第二张为内容幻灯片（列出课程主要章节，至少3点），第三张为结束幻灯片（文字内容：感谢聆听！）。(2)为第二张幻灯片中的章节列表设置“进入”动画效果（任意一种进入动画即可）。(3)设置幻灯片切换方式为“淡出”，并应用于所有幻灯片。三、参考答案及评分标准（简要）（一）理论知识1.单项选择题：(1)B(2)B(3)C(4)D(5)A(6)C(7)C(8)B(9)D(10)D（每题2分，共20分）2.判断题：(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√(6)×(7)√(8)×(9)√(10)×（每题1分，共10分）3.简答题：(1)计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。（2分）硬件系统包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大基本部件。（2分）软件系统包括系统软件和应用软件。（1分）(2)操作系统是管理计算机硬件与软件资源的系统软件，是计算机系统的核心。（2分）其主要功能包括：进程管理、内存管理、文件管理、设备管理和作业管理（或用户接口）。（3分，每个功能0.6分）（二）操作应用（根据实际操作步骤的准确性和完整性酌情给分）1.Windows操作系统操作（10分）(1)打开“我的电脑”或“此电脑”->双击D盘->右键单击空白处->选择“新建”->“文件夹”->命名为“班级资料”。进入“班级资料”文件夹，按上述方法分别创建“学习笔记”和“作业提交”子文件夹。（6分，创建主文件夹2分，每个子文件夹2分）(2)方法一：通过“控制面板”->“网络和共享中心”->“更改适配器设置”->右键单击正在使用的网络连接->“状态”->“详细信息”查看。方法二：打开“命令提示符”，输入“ipconfig”命令查看。（4分，任一种方法描述清晰即可得分）2.Word文字处理操作（15分）(1)选中标题文字->在“开始”选项卡的字体、字号下拉列表中选择“黑体”、“二号”->点击“居中对齐”按钮->点击“下划线”按钮。（5分，每个设置点1分多，酌情给分）(2)点击“开始”选项卡中的“替换”按钮（或按Ctrl+H）->在“查找内容”框输入“电脑”，“替换为”框输入“计算机”->点击“全部替换”。（5分）(3)将光标定位到文档末尾->点击“插入”选项卡中的“表格”->选择2行3列的表格->在表格单元格中输入拟定内容。（5分，插入表格3分，内容合理2分）3.Excel电子表格操作（20分）(1)在F1单元格输入“总分”->在F2单元格输入公式“=C2+D2+E2”->按Enter键->选中F2单元格，向下拖动填充柄至F5单元格。（7分，输入标题1分，公式正确3分，填充正确3分）(2)在C6单元格输入公式“=AVERAGE(C2:C5)”->按Enter键->选中C6单元格，设置单元格格式为“数字”类别下的“保留一位小数”->向右拖动C6单元格的填充柄至E6单元格。（8分，输入公式3分，设置小数位2分，填充正确3分）(3)选中整个数据区域（A1:F5）->在“开始”选项卡的“对齐方式”组中点击“水平居中”按钮->在“字体”组中点击“边框”下拉按钮->选择“外侧框线”。（5分，选中区域1分，居中2分，添加外边框2分）4.PowerPoint演示文稿操作（15分）(1)打开PowerPoint->自动创建第一张标题幻灯片，输入相应标题和副标题->点击“开始”选项卡中的“新建幻灯片”，选择“标题和内容”版式，输入章节列表->再次新建幻灯片，选择“仅标题”或“空白”版式，输入“感谢聆听！”。（6分，每张幻灯片2分，内容符合要求）(2)选中第二张幻灯片中的章节列表文本框或具体文本->点击“动画”选项卡->在“动画”组中选择一种“进入”动画效果（如“飞入”、“擦除”等）。（4分，选中对象1分，找到动画设置2分，选择进入动画1分）(3)点击“切换”选项卡->在“切换到此幻灯片”组中选择“淡出”效果->点击“应用于所有幻灯片”按钮。（5分，找到切换选项卡1