三年级上册数学除法用竖式计算题

除法，作为小学数学运算中的重要组成部分，是解决“平均分”问题的关键工具。当数字逐渐变大，简单的口算已不能满足需求，这时，竖式计算便成为了我们可靠的帮手。它像一把精密的尺子，能帮助我们清晰、准确地完成除法运算。今天，我们就一起来学习三年级上册数学中除法的竖式计算方法，让你轻松掌握这一实用技能。一、认识除法竖式：它是什么样子的？在开始计算之前，我们首先要认识一下除法竖式这位“新朋友”。它不像加法、减法和乘法竖式那样“站着”，而是有一个特别的“除号”，像一座小房子，把被除数、除数和商“住”在里面。我们通常把要分的总数，也就是“被除数”写在“房子”的里面；把表示平均分的份数或每份数，也就是“除数”写在“房子”的外面左侧；而计算得到的结果，也就是“商”，则写在“房子”的上面。二、除法竖式计算的步骤：一步一步来掌握除法竖式计算，关键在于理解并记住每一步的操作。我们以一个简单的例子来详细说明：比如，我们要计算“12÷3”。1.“盖房子”与“住客人”：先写一个除号“厂”，这就是我们的“小房子”。把被除数12写在“厂”字的里面，把除数3写在“厂”字的左边。2.思考“商”是几：接下来，我们要思考，3乘以几等于或最接近12，并且不能超过12。根据乘法口诀“三四十二”，我们知道3×4=12。所以，商就是4。我们把这个4写在“厂”字的上面，并且要注意，4要对着被除数12的个位数字2，因为我们是从被除数的最高位（这里是十位，但12的十位是1，1比3小，不够除，所以我们看前两位，也就是个位）开始除的。3.“乘”回去看看：商写好了，我们要把商4和除数3相乘，得到的积是12。把这个12写在被除数12的下面，注意相同数位要对齐，个位对个位，十位对十位。4.“减”一减，看有没有剩余：用被除数12减去刚才得到的积12，12-12=0。把0写在积12的下面，同样要注意数位对齐。这个0表示正好分完，没有剩余。到这里，“12÷3”的竖式计算就完成了，商是4。三、有余数的除法竖式：当不能正好分完时有时候，我们平均分东西，并不能正好分完，会有剩余，这就是“有余数的除法”。比如，我们计算“10÷3”。1.同样“盖房子”：除号“厂”，被除数10在里，除数3在外左。2.思考“商”几最合适：3乘以几最接近10且不超过10呢？“三三得九”，3×3=9，9比10小；如果商4，3×4=12，12比10大了，不行。所以商是3，写在“厂”字上面，对着被除数10的个位0。3.“乘”回去：商3乘以除数3，3×3=9，把9写在被除数10的下面，数位对齐。4.“减”一减：用被除数10减去9，10-9=1。把1写在9的下面。现在，这个1就是“余数”，它表示分完之后还剩下1，并且这个余数1一定要比除数3小。这是非常重要的一点，如果余数比除数大或者等于除数，说明我们的商还可以再大一点。所以，“10÷3”的结果就是商3余1，写作“10÷3=3……1”。在竖式中，我们就在商的后面写上余数1。四、实战演练：动手做一做光说不练假把式，下面这些题目，请你试着用竖式计算一下吧！1.18÷6=2.25÷5=3.20÷4=4.7÷2=(这是有余数的哦)5.17÷5=(这也是有余数的)小提示：*计算时，一定要牢记乘法口诀，它是我们求商的好帮手。*每一步的数字都要对齐数位，不然很容易算错。*对于有余数的除法，千万要检查余数是不是比除数小。五、温馨提示：让计算更准确*认真审题：看清楚题目是要我们计算什么，数字有没有抄错。*口诀熟练：乘法口诀是除法计算的基础，一定要背得滚瓜烂熟。*步骤清晰：严格按照“除、乘、减”的步骤进行，不急不躁。*仔细检查：算完之后，可以用“商×除数”（如果有余数，再加上余数）的方法来验算结果是否等于被除数。除法竖式计算虽然看起来有些复杂