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2026年成人考试练习题及答案一、语文基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.氛围(fèn)狡黠(xiá)戛然而止(jiá)B.炽热(chì)联袂(mèi)莘莘学子(shēn)C.毗邻(pí)追溯(shuò)提纲挈领(qiè)D.戏谑(xuè)星宿(sù)刚愎自用(bì)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.寒暄商榷明辩是非川流不息B.松弛针砭墨守成规鸠占鹊巢C.竣工脉搏按步就班世外桃源D.坐落幅射旁征博引相形见绌3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()城市更新不是简单的“拆旧建新”,而是要______历史文脉,______文化记忆,______传统与现代的对话。只有这样,城市才能真正成为有温度、有灵魂的“精神家园”。A.延续唤醒搭建B.延续激活构建C.传承唤醒构建D.传承激活搭建4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.他在学术会议上的发言断章取义,全面梳理了行业发展脉络,赢得了专家们的一致好评。B.面对复杂的国际形势,我们必须未雨绸缪,提前做好应对各种风险的准备。C.为了完成项目,团队成员们夙兴夜寐,终于在截止日期前提交了方案,可谓处心积虑。D.这部新上映的电影情节平淡,角色塑造模糊,观众们看后都觉得味同嚼蜡,大失所望。5.下列各句中,没有语病的一项是()A.通过开展“书香社区”活动,使居民们的阅读意识和文化素养得到了显著提升。B.能否有效遏制网络暴力,关键在于完善相关法律法规并加强执法力度。C.近年来,随着5G技术的普及,短视频平台成为了人们获取信息和交流的重要渠道之一。D.学校组织的“劳动实践周”活动,不仅培养了学生的动手能力,而且增强了他们的团队意识和责任感。6.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分。B.鲁迅的小说集《呐喊》收录了《狂人日记》《孔乙己》《阿Q正传》等经典作品,深刻反映了旧中国的社会现实。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。D.余华的《活着》通过福贵一生的经历,展现了普通人在大时代背景下的生存状态,语言华丽,情节跌宕。7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()中国传统园林讲究“移步换景”,游览者每走一步,所见之景皆有不同。______,______,______,______。这种设计不仅满足了视觉审美需求,更蕴含着“天人合一”的哲学思想。①或藏或露,或隐或现②亭台楼阁的布局错落有致③山水草木的搭配相得益彰④使得空间层次丰富而立体A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.③①②④8.对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是()①月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。④危楼高百尺,手可摘星辰。A.比喻设问拟人夸张B.拟人反问比喻夸张C.比喻反问拟人对偶D.拟人设问比喻对偶9.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他深情地说:“我们要牢记‘空谈误国,实干兴邦’的道理,用奋斗创造美好未来”。B.这次书法展览的作品包括:楷书、行书、草书、隶书等,充分展示了汉字的艺术魅力。C.妈妈常说:“读万卷书,行万里路”,所以她一有时间就带我去各地游览,增长见识。D.你是选择继续深造?还是参加工作?这需要结合自己的兴趣和职业规划来决定。10.下列有关文化常识的表述,正确的一项是()A.古代“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》。B.古人称自己的父亲为“令尊”,称对方的母亲为“家母”,这是谦辞和敬辞的用法。C.传统节日中,清明节有扫墓、踏青的习俗,端午节有赛龙舟、吃粽子的习俗,中秋节有赏月、赏菊的习俗。D.古代“伯、仲、叔、季”用来表示兄弟排行,“伯”是老大,“季”是最小的。二、现代文阅读(共5小题,每小题4分,共20分)阅读下面的文字,完成11-15题。《社区里的“时间银行”》清晨七点,陈阿姨准时推开“时间银行”服务站的门。玻璃柜台上摆着一本厚厚的登记册,封皮上“时间储蓄,温暖传递”八个字被擦得发亮。这是社区去年新推出的互助养老项目——居民将参与志愿服务的时间存入“时间银行”,未来需要帮助时,可取出存储的时间兑换他人服务。“陈姨早!”刚坐下,小张的声音从门口传来。这个刚毕业的大学生是社区的兼职社工,最近正帮着整理“时间银行”的台账。“昨天王奶奶的高血压药买好了,李叔说下午来教您用智能手机,您看什么时候方便?”小张翻开登记册,上面密密麻麻记着:“2026年3月12日,陈美兰,为独居老人王秀兰送药2小时;2026年3月13日,李建国,教老年人使用智能手机1.5小时……”陈阿姨看着登记册,想起三个月前的那个雨夜。那天她突发腰痛,疼得直冒冷汗,试着给“时间银行”打了个电话。半小时后,小张和几个年轻人就赶来了,扶她去医院,陪她做检查,忙活到凌晨。“当时我就想,这‘时间银行’真是存的‘暖心钱’啊!”她笑着对小张说。社区主任老周走进来,手里拿着一沓新的“时间存折”。“最近又有12位年轻人加入了,他们说想为社区出份力。”老周翻开一本存折,上面印着“存入时间:帮助独居老人做饭、陪诊、理发;取出时间:未来可兑换健康咨询、代购物资等服务”。他指着墙上的“时间积分榜”说:“你看,李叔现在存了45小时,张奶奶存了30小时,这些数字背后都是人心的温度。”午后的阳光透过窗户洒在登记册上,陈阿姨翻到最新一页,工工整整写下:“2026年3月15日,陈美兰,陪独居老人刘大爷晒太阳、聊天2小时。”她知道,每一次“存入”都是一次温暖的传递,每一次“取出”都是一份信任的延续。11.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.“时间银行”是社区推出的互助养老项目,居民通过志愿服务“存钱”,需要时“取钱”兑换服务。B.陈阿姨在雨夜突发腰痛,通过“时间银行”获得了小张和年轻人的帮助,体现了“时间银行”的实际作用。C.文中“时间积分榜”上的数字不仅记录了志愿服务时长,更反映了社区居民之间的关爱。D.新加入的年轻人主要是为了未来兑换服务,所以他们的参与带有一定的功利性。12.文中多次提到“登记册”和“时间存折”,其作用是什么?请简要分析。13.结合上下文,赏析文中画线句子“每一次‘存入’都是一次温暖的传递,每一次‘取出’都是一份信任的延续”的表达效果。14.文章以“社区里的‘时间银行’”为题,有什么好处?15.联系实际,谈谈“时间银行”这类社区互助模式对现代社会的意义。三、古诗文阅读(共4小题,第16-17题各3分,第18-19题各6分,共18分)(一)阅读下面这首唐诗,完成16-17题。《秋夜客怀》张远木落庭空夜气清,孤灯照壁影伶仃。虫声渐觉邻秋近,雁字遥知去意轻。万里音书沉驿路,十年霜雪满征缨。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨情。16.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联“木落庭空”“孤灯照壁”营造了秋夜的空寂氛围,“影伶仃”暗示了诗人的孤独。B.颔联“虫声渐觉”“雁字遥知”从听觉和视觉角度写秋景,烘托出诗人的羁旅之思。C.颈联“万里音书”“十年霜雪”通过时空对比,突出诗人在外漂泊时间之久、距离之远。D.尾联化用李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,表达了对未来团聚的期待。17.诗中“征缨”指什么?尾联表达了诗人怎样的情感?(二)阅读下面的文言文,完成18-19题。(节选)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!18.解释下列句中加点的词。(1)非淡泊无以明志()(2)非学无以广才()(3)淫慢则不能励精()(4)年与时驰()19.用现代汉语翻译下面的句子。(1)静以修身,俭以养德。(2)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。四、作文(52分)20.阅读下面的材料,按要求作文。近年来,人工智能技术快速发展,从智能语音助手到自动驾驶,从医疗诊断到艺术创作,AI正深度融入人们的生活。有人认为,AI的普及会让人类失去独特性;也有人认为,AI是工具,人类的情感、创造力和人文精神才是不可替代的核心。请结合以上材料,以“科技浪潮中的人文灯塔”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理,不少于800字。答案及解析一、语文基础知识1.B(A项“氛围”应读“fēn”;C项“追溯”应读“sù”;D项“星宿”应读“xiù”)2.B(A项“明辩是非”应为“明辨是非”;C项“按步就班”应为“按部就班”;D项“幅射”应为“辐射”)3.A(“延续文脉”“唤醒记忆”“搭建对话”为常用搭配)4.B(A项“断章取义”指片面引用,含贬义,与语境不符;C项“处心积虑”指长期谋划做坏事,含贬义;D项“味同嚼蜡”形容文章或讲话枯燥无味,不能用于形容电影情节平淡)5.C(A项缺少主语,删去“通过”或“使”;B项两面对一面,删去“能否”;D项“不仅……而且”表递进,逻辑正确)6.D(《活着》语言质朴平实,而非“华丽”)7.A(先写“亭台楼阁”“山水草木”的布局,再写“藏露隐现”的效果,最后总结“空间层次”)8.A(①比喻,②设问,③拟人,④夸张)9.C(A项句号应在引号内;B项冒号多余,删去;D项第一个问号应为逗号)10.D(A项“五经”不含《乐》;B项“令尊”是敬称对方父亲,“家母”是谦称自己母亲;C项中秋节无“赏菊”习俗,赏菊是重阳节)二、现代文阅读11.D(年轻人加入是“想为社区出份力”,并非“功利性”)12.①“登记册”和“时间存折”是“时间银行”的核心载体,记录了志愿服务的具体内容和时长,体现项目的规范性;②通过细节描写,突出“时间银行”的真实性和可操作性;③象征社区居民之间的信任与互助,深化“温暖传递”的主题。13.①运用对比和比喻,将“存入”“取出”与“温暖”“信任”关联,语言生动;②强调“时间银行”不仅是服务的交换,更是情感的流动和信任的积累;③总结全文,点明互助模式的核心是人心的连接。14.①“时间银行”是文章的核心事件,点明主要内容;②用“银行”比喻互助模式,形象易懂,吸引读者;③暗示“时间”作为特殊“货币”,体现其价值在于传递温暖,深化主题。15.①缓解养老、社区服务等社会问题,促进资源共享;②增强居民参与感和归属感,构建和谐社区;③传递互助精神,弘扬传统美德,为快节奏社会注入温情;④为其他领域(如环保、教育)的互助模式提供借鉴,推动社会治理创新。三、古诗文阅读16.D(尾联直接化用李商隐诗句,

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