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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年山东水利职业学院招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.半月B.两个月C.一个月D.一周【答案】:C2.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.传承、创新文化,培养跨文化的人才B.直接服务社会C.培养各类高级人才D.从事科学研究,创新科技成果【答案】:A3.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;C.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;D.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;【答案】:A4.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.课堂教学B.研究生团学组织和班级组织C.导师引导D.讲座报告【答案】:A5.国家奖学金的最终审批部门是()。A.、学院B.国家教育部C.学校D.省教育厅【答案】:B6.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.生活经验B.生产经验C.直接知识D.间接知识【答案】:D7.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教师期待B.教师信念C.教育理念D.教育原则【答案】:C8.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】:D9.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、发展期与稳定期B.发展期、稳定期与成熟期C.适应期、稳定期与成熟期D.适应期、发展期与成熟期【答案】:D10.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.先进的教育理念C.独特的人格魅力D.渊博的专业知识【答案】:C11.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.客体B.教师代替学生思考C.主体D.学生依赖教师【答案】:C12.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】:A13.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.学校推动模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.自我实现模式【答案】:A14.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.树立爱情责任感B.摆正爱情与学习的关系C.追求志同道合的爱情D.通过恋爱改变自己的生活【答案】:D15.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.教给学生知识B.给学生权利C.尊重学生家长D.尊重和信任学生【答案】:D16.某学生判断道德问题时,不仅能依据规则,而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论,该同学的道德认知发展处于的阶段是()。A.公正阶段B.权威阶段C.自我中心阶段D.可逆阶段【答案】:A17.有关学生分班的说法,正确的是()A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。C.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。D.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费【答案】:A18.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.指导调配幼儿膳食B.了解幼儿家庭的教育环境C.晨检、午检和健康观察D.定期组织幼儿健康体检【答案】:B19.某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前,辅导教师发现楼道灯因故损坏,但未报修。晚自习后学生下楼回寝室,辅导教师有事先行离开,走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫,引起女同学恐慌奔逃,导致有人摔倒发生踩踏,以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节,可以避免和减轻事故()①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】:A20.某学生在复习时,经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系,并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于()。A.组织策略B.计划策略C.资源管理策略D.元认知策略【答案】:A21.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.①②③B.②③C.①②③④D.②③④【答案】:C22.大学生智力活动的特点是()。A.目的的指向性B.思维的灵活性和依赖性C.能力的单一性D.思维的发散性【答案】:A23.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。A.小组成员B.领导者C.挑刺者D.记录者【答案】:C24."慎独"作为修养方法,就是()A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。B.一个人用慎重的态度对待自己C.在自我的世界孤芳自赏D.独立面对自己的种种不足【答案】:B25.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。A.形式训练迁移说B.认知结构迁移说C.经验类化迁移说D.同化学习迁移说【答案】:A26.高等教育学是高等教育的一门()。A.融合学科B.综合学科C.交叉学科D.边缘学科【答案】:B27.在大学生操作技能的教学指导中,不正确的做法是()。A.明确操作技能学习的目的和任务B.给学生以正确的操作示范C.指导学生掌握正确的练习方法D.促进学生产生式知识的自动化【答案】:D28.首开中国研究生教育先河的是()。A.北京大学B.通儒院C.大学堂D.清华大学【答案】:B29.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.理论联系实际B.直观性C.科学性与思想性结合D.因材施教【答案】:D30.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。A.缺乏正确的道德认识B.缺乏掌握正确的道德行为方式C.缺乏良好情感D.道德意志薄弱【答案】:D31.“师者,所以传道授业解惑也”出自()。A.柳宗元的《师友箴》B.柳宗元的《答韦中立论师道书》C.韩愈的《师说》D.韩愈的《进学解》【答案】:C32.()标志着一个人的独特性,并反映人的自然性与社会性的交织。A.人格B.性格C.气质D.能力【答案】:A33.高等学校学术管理的主体是()。A.教授和专家B.校长和学科C.教师和学科D.学者和学科【答案】:D34.属于学习的内部动机的是()。A.为了教师的表扬B.为了得到某种奖赏C.将学习当成一种乐趣D.为了考试而学【答案】:C35.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。A.一般迁移与具体迁移B.正迁移与负迁移C.水平迁移与垂直迁移D.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.职业态度的影响因素职业因素中,包含以下()方面。A.发展机会B.工作环境C.同事关系D.薪水待遇【答案】:ABD37.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是()。A.指导学生科学练习B.促进产生式知识的自动化C.加强学生的语言表达能力训练D.促进学生程序化知识的形成【答案】:ABCD38.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.牧师B.律师C.教师D.工程师E.医师【答案】:ABCE39.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法是为教学目的服务的B.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的C.教学方法是一个具有不同层次的系统D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件【答案】:ABCD40.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()A.遵从B.转变C.巩固D.醒悟【答案】:BCD41.我国高校的办学自主权主要包括()。A.自主开展与境外高校的合作B.依法自主设置学科专业C.人事配置权D.自主调节系科招生比例【答案】:ABD42.文明职工的基本要求是()。A.学习科学技术知识,在业务上精益求精B.生产活动中做到安全、卫生、文明C.遵守国家法律法规企业的各项纪律D.顾客是上帝,要无条件地满足顾客的要求【答案】:BC43.说服教育在实践层面需要做到的是()。A.有效把握说服环节B.深度理解说服信息C.自觉遵循说服原则D.合理运用说服方式.【答案】:ABCD44.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。A.择业观的转变B.就业观的转变C.发展观的转变D.学习观的转变【答案】:ABCD45.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.需要B.动机C.世界观D.兴趣【答案】:ABCD46.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.个性B.个体差异C.平等D.耐心【答案】:BC47.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解B.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识C.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识D.教师在行动前对行为后果有自觉意识【答案】:ABCD48.知觉的基本特征包括()A.恒常性B.选择性C.理解性D.分散性【答案】:ABC49.教师绩效考核的主要内容包括()。A.教师的政治思想和职业道德水平B.教师的工作成效C.教师的学术水平和工作能力D.教师的工作态度和敬业精神【答案】:ABCD50.高校作为一个相对独立的学术组织,是()与()的内在结合。A.学术B.学科C.单位D.科研【答案】:BC51.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.学校教育B.个体身心特征C.家庭环境D.同伴关系【答案】:ACD52.职业道德的特征主要是()和
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