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职业道德与法治期末复习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.新时代公民道德建设的核心是()A.爱岗敬业B.为人民服务C.诚实守信D.奉献社会2.职业道德最基本、最首要的规范是()A.办事公道B.爱岗敬业C.服务群众D.遵纪守法3.由国家制定或认可,依靠国家强制力保证实施的特殊行为规范是()A.道德B.校规C.法律D.习俗4.我国的根本大法是()A.民法典B.刑法C.宪法D.治安管理处罚法5.从业人员立身从业、企业立足发展的基石是()A.诚实守信B.灵活变通C.追求利益D.人情往来6.情节轻微、对社会危害较小,尚未触犯刑法的违法行为属于()A.犯罪行为B.严重违法行为C.一般违法行为D.刑事违法行为7.职业道德最高层次的价值追求是()A.爱岗敬业B.奉献社会C.办事公道D.诚实守信8.一切组织和个人的根本活动准则是()A.职业道德B.校规校纪C.宪法D.行业规范9.承担行政违法责任的主要处罚方式不包括()A.警告B.罚款C.死刑D.行政拘留10.中职学生预防违法犯罪最关键的是()A.杜绝不良行为B.远离所有社交C.不参与社会实践D.只专注学习二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,多选、少选、错选均不得分)11.新时代职业道德的基本规范包括()A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众、奉献社会12.法律的基本特征有()A.由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力D.依靠社会舆论保障实施13.下列属于不良行为的有()A.无故旷课逃学B.打架斗殴欺凌他人C.沉迷网络娱乐D.认真实训学习14.中职学生践行职业道德的意义在于()A.提升职业素养B.增强就业竞争力C.规范职业行为D.助力职业长远发展15.违法行为分为哪几类()A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.校园违纪行为三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)16.________是做人之本、从业之基,是职业活动的核心准则。17.________是具有严重社会危害性、触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。18.办事公道的核心是坚持________、公私分明、不徇私情。19.道德依靠社会舆论、________和内心信念来维持。20.遵守法律规范,是每个公民必须履行的________。四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)21.职业道德只约束职场从业者,与在校中职学生无关。()22.宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法依据。()23.一般违法行为社会危害小,不需要承担法律责任。()24.爱岗敬业要求从业人员热爱本职、忠于职守、精益求精。()25.不良行为日积月累,极易演变为违法犯罪行为。()五、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)26.简述中职学生践行诚实守信职业道德的基本要求。27.简述道德与法律的区别与联系。六、材料分析题(本大题共2小题,第28题15分,第29题16分,共31分)28.某企业招聘中职毕业生时,明确提出优先录用品德端正、遵纪守法、诚信踏实的学生,专业技能可后期培养,但职业道德和法治底线绝不能缺失。部分毕业生入职后,存在工作敷衍、虚报业绩、违规操作等问题,不仅违背职业道德,部分行为还违反企业规章制度和相关法律法规,最终被企业辞退,留下不良职业记录。而坚守职业道德、严守法律底线的员工,始终踏实履职、诚信做事,获得企业认可与晋升机会。结合材料,分析职业道德与法治素养对中职学生职场发展的重要意义。29.青少年是法治中国建设的未来力量,也是职业道德建设的新生主体。部分中职学生法治意识淡薄、道德观念薄弱,分不清违纪、违法、犯罪的界限,存在校园欺凌、无故旷课、恶意损坏公物、网络造谣等不良或违法行为,不仅扰乱校园秩序,也为自身成长埋下隐患。作为新时代中职学生,必须自觉涵养良好道德品质,严守法律底线,规范日常行为,做到崇德向善、尊法守法。结合材料,谈谈新时代中职学生应如何兼顾道德修养与守法规范,实现健康成长、合规成才。参考答案一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.C9.C10.A二、多项选择题(每小题3分,共15分)11.ABCD12.ABC13.ABC14.ABCD15.ABC三、填空题(每小题2分,共10分)16.诚实守信17.犯罪18.原则19.传统习俗20.法定义务四、判断题(每小题2分,共10分)21.×22.√23.×24.√25.√五、简答题(每小题7分,共14分)26.①树立诚信意识,坚守诚信底线,摒弃弄虚作假、投机取巧的思想;②言行一致、表里如一,日常学习、实训、生活中做到诚实守信;③履约守信,遵守承诺,认真完成工作和学习任务;④杜绝虚报成绩、隐瞒问题、欺骗他人等不诚信行为;⑤坚守职业诚信,未来入职后廉洁自律,诚信履职。27.区别:实施方式不同,法律靠国家强制力实施,道德靠舆论、信念和习俗维持;规范范围不同,法律规范底线行为,道德规范更高层次的言行举止;表现形式不同,法律有明确成文规定,道德多为不成文的行为准则。联系:二者都是社会行为规范,共同约束人们行为;二者相辅相成、相互促进,道德为法治提供思想基础,法律为道德建设提供制度保障,共同维护社会秩序。六、材料分析题(共31分)28.①职业道德与法治素养是职场立足的根本。企业高度重视员工品德与法治意识,是就业求职的核心竞争力。②良好的职业品德能够塑造良好职业口碑,帮助从业者获得企业认可,争取晋升和发展机遇。③严守法律底线能够规避职场违规风险,避免因违法违规行为被处罚、辞退,保障职业发展稳定。④缺失职业道德和法治观念,会出现违规违纪、弄虚作假等行为,破坏个人职业信誉,阻碍职业发展。⑤二者相辅相成,过硬的技能搭配良好的德法素养,是中职学生长远职场发展的核心保障。(15分)29.①加强道德修养,主动学习职业道德、公民道德相关知识,树立正确的道德观念,摒弃自私、浮躁、敷衍等不良品行;②规范日常行为,杜绝校园不良行为,友善待人、踏实做事,涵养优良品格;③强化法治意识,主动学习基础法律法

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