教科版二年级下册科学知识点期末测试卷-(基础题)

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题（共10题，共24分）

1.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（）”表示；指北的磁极

叫北极，用“（）”表示。

A.NB.MC.SD.W

2.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。

A.南B.北C.东

3.我们的时间胶囊不兀以记录（）O

A.身高B.体重C,腿长和脚长D.性别

4.指南针上的指针，白色一端指（）极，红色一端指（）极。

A.东B.南C.西D.北

5.下列是水浮式指南针的是（）O

6.眼、耳、鼻.、舌、皮肤是我们的感觉器官，（）学习的功能。

A.具有B.不具有C.不一定有

7.下列关于磁铁的描述正确的是（）。

A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸

铁C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同

8.能被磁铁吸引的物体，是用（）材料做的。

A.铁B.纸

9.皮肤是人体的（）,可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”B.“保护罩”

10.（）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针B.碗、A4纸C.钢针、水

二.填空题（共10题，共48分）

1.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针

）来指示方向。

2.写出两种能被磁铁吸引的物体：（)、()O

3.磁铁磁性最强的地方是（)O

4.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（）和（）,相应

的字母表示分别是（）和（）O

5.磁铁能指示（）方向，指南的磁极叫（)极，用字

母（）表示:指北的磁极叫（）,用字母

()表示。

6.辨认铁制品,(）比用眼看更可靠。

7.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

红色蓝色

()()

8.磁铁的形状有（)、()、(）等。

9.（）和（）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记

录很多信息。

10.玩具小车动起来是因为受到了（）力、（）力、

（）力等。

三.判断题（共10题，共20分）

1.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（）

2.我们的身体每天都在生长变化。（）

3.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。

（）

4.只有手有触觉。（）

5.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（）

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（）

7.皮肤是人体器官之一。（）

8.透过皮肤不能摸到骨骼。（）

9.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（）

10.眼睛看到的就是真实的、正确的。（）

四.连线题（共2题，共7分）

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品不利于身体生长发育

经常吃爆米花

2.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

2.运用学到的有关磁铁的知识，设计出一个与磁铁有关的游戏。例如：磁铁钓

鱼、磁铁迷宫等。

游戏名称()

游戏运用到磁铁的什么特性？()

制作方法（文字作说明）()

3.小明设计了一个实验，在一根条形磁铁上确定了5个点，如下图。

小明测得有的点能吸引8个回形针，有的点能吸引2个回形针，有的点1个回

形针也吸不住。请你根据所学知识，把小明的实验数据填在下图中的括号里。

[I1一y

ACDE

4.记录你和伙伴的成长档案，你能发现什么呢?

成长期记录表

一岁四岁七岁

姓名性别

身高体重身高体重身高体重

((((((((

))))))))

我的发现：（）

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。

A.大脑B.皮肤C.眼睛

6.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。

参考答案

一.选择题

l.C；A

2.A

3.D

4.B；D

5.C

6.A

7.C

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1,悬挂

2.回形针；一元硬币

3.磁极

4.南极；北极；S；N

5,南北；南；S；北；N

6.使用磁铁检测

7.北极；南极

8.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

9.磁条卡；磁带

10.推；拉；磁

三.判断题

1.X

2.V

3.V

4.X

5.X

6.V

7.V

8.X

9.V

10.X

四.连线题

1.如下:

2.如下:

磁力拉力推力.

五,简答题

1.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还

热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了

解了这盘菜。

2.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加（3）手臂不断增

加