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文档简介

幼儿园的花圃教案PPT幻灯片1：封面标题：幼儿园的花圃幻灯片2：目录活动设计意图活动目标活动准备活动过程活动延伸活动总结幻灯片3：活动设计意图夏天来临，花是生活中常见事物。幼儿已有认识常见花卉基础，借此让他们认识、了解不同形状、颜色花圃，通过对花和花圃观察、比较，提升观察与表达能力，感受花圃美好景象。幻灯片4：活动目标能有顺序地观赏景物，喜欢与同伴交流自己的发现。感受花圃里的美好景象。幻灯片5：活动准备经验准备：幼儿已认识常见的花卉。环境创设：在幼儿园事先选择好适合幼儿观察和讲述的花圃。可展示提前拍好的选定花圃图片。幻灯片6：活动过程-引入组织幼儿到花圃：引导语：“小朋友们，看！这是我们幼儿园的花圃，里面种了各种各样漂亮的鲜花，美极了！今天，老师就带大家一起来看看、讲讲我们幼儿园的花圃。”搭配幼儿在教师带领下走向花圃的图片。幻灯片7：活动过程-整体观察描述提问：花圃是什么形状的，像啥？（可展示圆形花圃图片辅助，标注像大大的盘子。四周砌着围栏，上面贴着瓷砖，可坐在围栏上观赏花卉。）花圃里种了很多的花，你认识哪些花？教师小结：我们花圃的花很多，有茶花，桂花，灯笼花等。展示对应花卉图片。幻灯片8：活动过程-自由观赏感知引导幼儿闻闻花，向同伴介绍自己的发现。（插入幼儿闻花交流的图片）启发幼儿比一比，说一说花朵和花叶的颜色及形状。（可对比展示不同颜色、形状花朵与花叶图片）指导幼儿用完整句介绍花圃里的景物。幻灯片9：活动过程-示范讲述示范讲述：“幼儿园的花圃真美，花圃是长方形的，里面种着许多美丽的鲜花，有茶花，桂花，灯笼花等。夏天来临，花圃里就开满了五颜六色的花，好看极了。”同时展示对应场景图片。幻灯片10：活动过程-幼儿讲述幼儿进行讲述，教师可在旁引导、鼓励，展示幼儿讲述时的图片。幻灯片11：活动过程-教师小结总结幼儿讲述情况，再次强调花圃特点与美好，展示教师与幼儿围坐一起总结的图片。幻灯片12：活动延伸请小朋友们向同伴介绍自己认识的花朵，并且完整地说出。（展示幼儿互相交流的图片）回家后，可以向父母大致描述出花圃景象和自己所认识的花朵。（展示幼儿回家与父母分享的简笔画图片）幻灯片13：活动总结本次活动通过让幼儿观察幼儿园的花圃，提升了幼儿的观察能力与语言表达能力，培养了幼儿对自然美的感受力。在活动中，幼儿积极参与，大胆交流，达到了预期目标。展示活动中

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