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文档简介
2025-2026学年春季学期山南市三校第二次联考九年级化学注意事项:1.全卷共6页,三大题,满分50分,考试时间60分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16S-32Fe-56Cu-64一、选择题:本大题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,不选、错选或多选均不得分。1.同种元素组成的纯净物是单质,下列各组物质的组合属于单质的是()A.氧气和臭氧 B.氮气和液氮 C.二氧化碳和干冰 D.金刚石和石墨2.分子是构成物质的一种微粒。下列有关分子的说法正确的是()A.甲烷、氯化钠、水银均是由分子构成的B.水结冰后体积变大,是因为水分子变大C.燃烧后生成,说明氢分子未发生改变D.酒香不怕巷子深,说明分子在不断的运动3.正确的实验操作是化学实验成功的前提。下列实验操作正确的是()A.塞紧橡胶塞 B.滴管吸取液体C.滴加液体 D.蒸发食盐水4.归纳是化学学习的一种重要方法。下列化学知识的归纳正确的是()A.化学与生活:用白醋除去水壶内的水垢或铁器上的锈渍B.化学与安全:夜间发现天然气泄漏立即开灯寻找泄漏点C.化学与健康:食用海带和紫菜可以补充人体需要的铁元素D.化学与社会:天然气属于可再生能源,风能、氢能属于新能源5.含义丰富的化学符号是独特的化学语言。下列化学符号表示的含义正确的是()A.:表示2个负电荷 B.:表示2个五氧化二磷C.:只表示二氧化碳 D.:表示2个氧离子6.a和b在一定条件下反应生成c和d的微观示意图如下。下列说法不正确的是()A.物质c是二氧化碳 B.参加反应的a、b质量比为2∶1C.b是天然气的主要成分 D.呼吸作用可实现a→c的转化7.化学实验是进行科学探究的主要方法。下列各组实验的分析正确的是()A.所得溶液的温度一定降低B.所得溶液的质量一定变小C.所得溶液的浓度一定变大D.所得溶液的颜色一定是无色8.已知X和Y是初中化学常见的两种物质,图中“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法不正确的是()A.可通过溶液实现的转化B.反应①②③④中的实验现象可能都是产生气泡C.若X、Y之间加“→”,则X一定是NaOHD.若X、Y之间加“—”,则的反应属于复分解反应二、填空题:本大题共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共28分。9.(4分)2025年11月9日,十五运会开幕式在广东奥林匹克体育中心举行。(1)吉祥物乐融融、喜洋洋成为全场的焦点。吉祥物的材料中有61%的再生塑料,其他有羊毛、聚酯纤维等。其中聚酯纤维属于____________(选填“合成”或“天然”)纤维。(2)火炬“绽放”用丙烷为燃料,丙烷完全燃烧的产物是二氧化碳和水,分析丙烷中一定含有的元素是__________________。(3)火炬的整体以金色为主,采用不锈钢和铝合金材质。不锈钢和铝合金的硬度比组成它们的纯金属__________________(选填“大”或“小”)。(4)赛事期间,广东赛区菜单以清淡鲜美为特点,比如隔水蒸鸡、虾饺、双皮奶等。鸡、虾、奶中富含的主要营养物质是____________________。10.(3分)“春雨贵如油,润物细无声”形象地描绘了春天雨水的珍贵与重要。(1)测定雨水的pH,可用____________(选填“酚酞试液”“石蕊试液”或“pH试纸”)。(2)用电解水获取纯净的氢气时,同时也得到氧气。正负极气体的质量比为____________。(3)小麦春季返青期可以追施含氮量较高的化肥。下列化肥属于氮肥的是____________(填字母)。A.尿素 B.硝酸钾C.磷酸二氢钾 D.碳酸氢铵11.(4分)如图是初中化学中常见的实验,请按照要求回答问题。A.净化水B.探究燃烧的条件C.探究铁钉生锈的条件D.探究质量守恒定律(1)A实验:活性炭的作用是______________________________。(2)B实验:热水的作用是_________________。(3)C实验:对比实验中的____________(填序号),能够得出铁生锈需要氧气。(4)D实验:无法验证质量守恒定律,其原因是________________________________________。12.(5分)如图是实验小组验证金属化学性质的实验,分析并回答问题。(1)实验一:细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成了黑色固体。该黑色固体的化学式为________________________。(2)实验二:根据两试管产生气泡的快慢比较铁和铝的金属活动性强弱,从试剂角度需考虑的因素有:①加入同样大小的铁片和铝片,②所用稀盐酸的浓度和____________相同。(3)实验三:反应的化学方程式为________________________________。(4)三组实验结束后同学们发现并未得出四种金属的活动性,于是又补做了如图实验。写出符合图中M和N的一组物质:_______________________。13.(5分)以下是和在不同温度时的溶解度。温度/℃0102030405060溶解度/13.320.931.645.863.985.511035.735.836.036.336.637.037.3(1)根据表格数据分析,两种物质的溶解度受温度的影响变化不大的是__________________。(2)时两物质的饱和溶液,同时升温至,所得两溶液溶质质量分数的大小为:溶液____________(选填“”“”或“”)溶液。(3)将一定质量的溶液从时开始降温,操作如图所示。①A中溶液属于________________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。②A、B、C溶液中溶剂的质量为____________。③若将C溶液继续降温至,最后烧杯中的固体质量为________________。14.(7分)食盐是人类生活中不可或缺的调味用品,海水晒盐是一种最传统的制盐方法,得到的粗盐的成分比较复杂,其中主要含有氯化钠、氯化钙、氯化镁、硫酸钠、泥沙。实验小组的同学开展了有关氯化钠的项目研究。项目一:海水晒盐(1)海水晒盐的原理是利用阳光和风力使海水中的水分蒸发,得到晶体。该变化过程主要发生____________(选填“物理”或“化学”)变化。项目二:粗盐提纯(2)取一定量的粗盐样品溶解于足量的水中,充分搅拌过滤后得到溶液a,从其中提取氯化钠的流程如图所示(图中所加试剂均过量)。Ⅰ.步骤①中发生反应的化学方程式为_______________________________。Ⅱ.步骤④过滤后所得沉淀中有____________种物质。Ⅲ.步骤⑤中加入过量稀盐酸的现象是_____________________________________。项目三:探究电解饱和溶液后溶质的成分(3)工业上采用电解饱和的溶液可得到、和。实验小组的同学欲探究电解后的溶液中的溶质的成分(不考虑气体的溶解)。【提出问题】电解后的溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】猜想一:只有猜想二:和【实验探究】甲、乙、丙三位同学各取少量电解后的溶液于试管中,按照下列操作进行实验。甲同学乙同学丙同学变蓝产生___________产生白色沉淀说明电解后的溶液中含有NaOH说明电解后的溶液中含有NaCl【实验结论】猜想二成立。【反思质疑】同学们进一步讨论分析,发现丙同学的设计和结论有错误,应该先向溶液中加入足量的____________,再加溶液,出现白色沉淀后方可得出
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