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文档简介

教科版一年级上册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题,共24分)

1.下列哪个不是植物()。

A.牵牛花B.操场上的草C.蒲公英

2.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?()

A.是世界通用的B.有等距离的刻度C.不可以弯

IlliD.以上都不是

3.请在下图中填出叶子的结构。

)

A.叶柄B.叶片C.叶脉

4.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?()

A.桑树叶B.银杏叶C.牵牛叶D.枫树叶

5.下列三根线中,最长的是()。

B.C.

6.选择小立方体做标准物的原因不包括()。

A.每边一样长,方便使用

B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体,会降低测量的速度

7.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?()

8.花瓣从多到少的排序是()。

9.下面哪一种是荷叶?请选择()。

A.B./C.

10.下图中画圈圈的部分是植物的()。

A.茎B.根C.叶

二.填空题(共10题,共58分)

L你认识的植物有:()、()、()、

()和()。

2.能够溶解于水中的物质有很多,如()、()、

()、()、()、()等,在相同

条件下,不同物质在水中的溶解能力(),通过()实

验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要()。同样

多的水中,食盐和小苏打溶解的量是()。

3.确定()点和()点是测量的基本要素。

4.我们学校里的植物有()、()、()。(任意写三种植

物)

5.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?()

6.共同的()是公平比较的基础。

7.小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约

为80()(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的

长度,如下图所示,图中橡皮擦的长度为()emo

8.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定()点和()点。

9.我预测自己的课桌有()挂,实际测量有()挂。

10.车厘子是一种营养丰富的水果,是由()和种子两部分组成的果

实。

三.判断题(共10题,共20分)

L用推测量长度。()

2.在做比较时要按照一个标准进行比较。()

3.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。()

4.我是有生命的!()

5.银杏叶是手掌形状的。()

6.判断下图做法是否正确。()

7.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。()

8.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。()

9.用手测量物体时,用的手指要相同,一挂一挂要相连。()

10.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。()

四.连线题(共2题,共7分)

L连线题。

一柞一步一度(tud)

2.连线题。

枫树叶柳树叶银杏叶桑树叶

五.简答题(共2题,共9分)

1.塑料花是植物吗?为什么?

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)小红:起点

六.综合题(共6题,共34分)

1.画一画;将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画

叶,涂上颜色,尽量画得完整。

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了()格。

每次跳跃后至少要测量()次。

司同

厂1[]1II1I]一

3.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。

A.卷尺B.测距车C.软尺D.游标卡尺E,折叠尺

1.名称();2.名称()

i「R

3.名称();4.名称()

4.请圈出下图中植物的根。

5.画一片自己喜欢的叶子,要把叶子的每一部分画完整。

6.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。

课桌的长度:()杵多。

课桌的宽度:(.)拉多。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B;C;A

4.A

5.C

6.D

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

L玉米;大豆;高粱;花;树

2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的

3.起;终

4.杨树;小草;荷花等

5.柳树

6.起始线

7.cm;3.10

8.起点;终点

9

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