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文档简介
教科版一年级上册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共24分)
1.下列哪个不是植物()。
A.牵牛花B.操场上的草C.蒲公英
2.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?()
A.是世界通用的B.有等距离的刻度C.不可以弯
IlliD.以上都不是
3.请在下图中填出叶子的结构。
)
A.叶柄B.叶片C.叶脉
4.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?()
A.桑树叶B.银杏叶C.牵牛叶D.枫树叶
5.下列三根线中,最长的是()。
B.C.
6.选择小立方体做标准物的原因不包括()。
A.每边一样长,方便使用
B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差
C.方便粘在一起
D.只用一个小立方体,会降低测量的速度
7.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?()
8.花瓣从多到少的排序是()。
9.下面哪一种是荷叶?请选择()。
A.B./C.
10.下图中画圈圈的部分是植物的()。
A.茎B.根C.叶
二.填空题(共10题,共58分)
L你认识的植物有:()、()、()、
()和()。
2.能够溶解于水中的物质有很多,如()、()、
()、()、()、()等,在相同
条件下,不同物质在水中的溶解能力(),通过()实
验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要()。同样
多的水中,食盐和小苏打溶解的量是()。
3.确定()点和()点是测量的基本要素。
4.我们学校里的植物有()、()、()。(任意写三种植
物)
5.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?()
6.共同的()是公平比较的基础。
7.小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约
为80()(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的
长度,如下图所示,图中橡皮擦的长度为()emo
8.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定()点和()点。
9.我预测自己的课桌有()挂,实际测量有()挂。
10.车厘子是一种营养丰富的水果,是由()和种子两部分组成的果
实。
三.判断题(共10题,共20分)
L用推测量长度。()
2.在做比较时要按照一个标准进行比较。()
3.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。()
4.我是有生命的!()
5.银杏叶是手掌形状的。()
6.判断下图做法是否正确。()
7.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。()
8.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。()
9.用手测量物体时,用的手指要相同,一挂一挂要相连。()
10.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。()
四.连线题(共2题,共7分)
L连线题。
一柞一步一度(tud)
2.连线题。
枫树叶柳树叶银杏叶桑树叶
五.简答题(共2题,共9分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)小红:起点
六.综合题(共6题,共34分)
1.画一画;将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画
叶,涂上颜色,尽量画得完整。
2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了()格。
每次跳跃后至少要测量()次。
司同
厂1[]1II1I]一
3.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺B.测距车C.软尺D.游标卡尺E,折叠尺
1.名称();2.名称()
i「R
3.名称();4.名称()
4.请圈出下图中植物的根。
5.画一片自己喜欢的叶子,要把叶子的每一部分画完整。
6.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:()杵多。
课桌的宽度:(.)拉多。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B;C;A
4.A
5.C
6.D
7.C
8.C
9.C
10.C
二.填空题
L玉米;大豆;高粱;花;树
2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
3.起;终
4.杨树;小草;荷花等
5.柳树
6.起始线
7.cm;3.10
8.起点;终点
9
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