2026学年海南省万宁市二年级语文期末高分重点试题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子，根据拼音写词语。

（1）下雨了，āyí撑sǎn送我回家。

（2）操场上，同学们快乐地做yóuxì，像一群小jīnglíng。

（3）zhōuwéi是wǔcǎi的鲜花，这里就是梦幻般的世界。

（4）我一shǐjìn，就提起了这篮píngguǒ。

二、积累运用

2、下列加点字注音有误的一项是（

）A．抹布（mō）

裂缝（liè）B．秩序（xù）

贪玩（tān）C．慌张（huāng）

稠密（chóu）D．慈祥（cí）

靠近（kào）

3、选择合适的词语打“√”

（1）燕子有一身乌黑的羽毛，还有一对（轻松

轻快）有力的翅膀。

（2）我翩翩起舞，雪白的衣裳随风（飘动

飘浮）。

（3）蔡伦吸收了人们长期积累的（经历

经验），改进了造纸术。

（4）晚上九点左右，昙花悄悄地（绽开

打开）淡雅的花蕾。

4、连一连。

5、用“/”划去每组中不同类的词语。

（1）甜津津

酸溜溜

圆溜溜

辣乎乎

（2）摆桌椅

倒垃圾

擦黑板

白茫茫

（3）建筑物

图书馆

研究室

科技楼

（4）扫帚

书包

抹布

拖把

6、在方框内填上恰当的标点符号。

（1）啊__苍苍茫茫的原始森林__我们祖先的摇篮__

（2）学发光吗__白天它觉得这主意不好__晚上它又觉得这主意不错__

7、词语乐园。

1.写出三个带“言”和“语”的成语。

__言__语__言__语__言__语

2.补充恰当的词语。

热得直(

)冻得直(

)

热得像()冷得像()

三、语言扩展

8、1按要求完成句子。

1．白云在空中飘着。（改为比喻句）

______________________

2．雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改为“被”字句）

______________________

3．这是多么美好的礼物啊！（用加点词语写句子）

______________________

9、按课文内容填空答卷。

（1）儿童散学__________________，忙趁____________放纸鸢。

（2）不知细叶谁裁出，________________________。

（3）春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，_________家门，奔向____________。去____________春天。

（4）我_________，称______，______美，可入画。各_____________________，____________浓，齐_________，共繁荣。

（5）我的____________铅笔，是大森林的_________。我的____________，有_________，有_________，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……

四、阅读与理解

10、课内阅读。青蛙卖泥潭（片段）小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，（

）了花，（

）了路，还在泥塘旁边（

）了房子。1．选择合适的字填入到短文中的括号里，让句子更完整。（填序号）

①盖

②修

③种

2．短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物？请在他们的名字下面画“”。

3．如果你是小狐狸，你会对青蛙说些什么呢？

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五、书写与运用

11、生活中的语文。

听了同学们的讨论，请你说一说自己长大以后想做什么，并说明理由。

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12、作文

书写评价：卷面书写认真、整洁。

习作展示。

同学们，你