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2026年小学五年级上册语文基础巩固与提升综合卷含答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)B.翘首(qiào)以盼C.潸然(shān)泪下D.惟妙惟肖(xiāo)2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.李白B.杜甫C.龚自珍D.苏轼3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗?喜欢就多读一些有益的课外书吧!D.这个问题很难回答,我不知道该怎么说。4.《草船借箭》选自哪部古典名著?()A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》5.下列成语中,与“守株待兔”意思相近的是()A.画龙点睛B.刻舟求剑C.刻苦钻研D.开卷有益6.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个著名景点?()A.雨花台B.钟山风景区C.莫愁湖D.稻香湖7.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的学习成绩进步很大,得到了老师和同学们的赞扬。B.我昨天在学校里看见了他,他正在和同学们聊天。C.为了完成这项任务,大家齐心协力,克服了许多困难。D.这个问题很重要,需要我们认真思考。8.《小蝌蚪找妈妈》是一篇()A.寓言故事B.童话故事C.科普文章D.散文9.下列句子中,运用了拟人修辞手法的是()A.春风吹拂,柳树发芽了。B.雨点像珍珠一样从天上落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来,好奇地望着这个世界。D.湖水碧绿如玉。10.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自哪部经典?()A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.“______,不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《______》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,表达了作者对藤野先生的感激之情。3.“______,______。”这两句诗出自李绅的《悯农》。4.《______》是法国作家圣埃克苏佩里的作品,讲述了小王子与狐狸的故事。5.“______,______,______。”这句名言出自《论语•为政》。6.《______》是一篇说明文,介绍了鲸的形态和生活习性。7.“______,______,______。”这句诗出自李绅的《悯农》。8.《______》是法国作家大仲马的代表作,讲述了三个火枪手的故事。9.“______,______。”这句名言出自《礼记•中庸》。10.《______》是一篇童话故事,讲述了丑小鸭经历磨难后变成白天鹅的过程。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《草船借箭》的故事发生在赤壁之战时期。()2.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》。()3.《小蝌蚪找妈妈》是一篇寓言故事。()4.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自《论语》。()5.《草船借箭》的主人公是诸葛亮。()6.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗描写的是杭州西湖。()7.《小蝌蚪找妈妈》的作者是叶圣陶先生。()8.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。()9.《草船借箭》的故事体现了诸葛亮的聪明才智和周瑜的嫉妒心理。()10.《小蝌蚪找妈妈》的故事告诉我们,要不断学习,才能找到自己的目标。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《草船借箭》的故事情节。2.解释“守株待兔”这个成语的意思,并举例说明。3.《小蝌蚪找妈妈》的故事中,小蝌蚪最后找到了妈妈吗?为什么?4.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话是什么意思?对我们学习有什么启发?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的短文,回答问题:小华是一个热爱学习的学生,他每天都会认真完成作业,并且坚持阅读课外书。有一天,他在图书馆里看到了一本关于太空的科普书,书里介绍了许多有趣的星球和宇宙现象。小华看得入了迷,他决定要好好学习,将来成为一名宇航员,探索宇宙的奥秘。(1)短文中,小华是一个什么样的学生?请结合短文内容简要分析。(2)如果你是小华,你会如何实现自己的梦想?请写出你的计划。2.阅读下面的短文,回答问题:小明是一个五年级的学生,他最近遇到了一个难题。他的好朋友小刚不小心弄坏了他的玩具,小明很生气,想报复小刚。但是,他想起老师说过的话:“与人为善,利己为人。”于是,他决定原谅小刚,并帮助他一起修理玩具。最后,他们不仅修好了玩具,还成了更好的朋友。(1)短文中,小明遇到了什么难题?他是如何解决的?(2)你认为小明做得对吗?为什么?3.阅读下面的短文,回答问题:小丽是一个热爱自然的孩子,她经常去公园里观察植物和动物。有一次,她在公园里发现了一只受伤的小鸟,她小心翼翼地把小鸟带回家,并给它包扎伤口。经过几天的照顾,小鸟终于康复了,小丽把它放飞了。(1)短文中,小丽是一个什么样的孩子?请结合短文内容简要分析。(2)如果你是小丽,你会如何对待受伤的小动物?请写出你的做法。4.阅读下面的短文,回答问题:小强是一个五年级的学生,他最近参加了学校组织的“保护环境,从我做起”活动。在活动中,他和其他同学一起捡拾了校园里的垃圾,还向同学们宣传了保护环境的重要性。通过这次活动,小强深刻地认识到,保护环境是每个人的责任。(1)短文中,小强参加了什么活动?他在活动中做了什么?(2)你认为保护环境为什么很重要?请写出你的看法。【标准答案及解析】一、单选题1.C“潸然泪下”的“潸”读shān,其他选项读音均正确。2.C“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A句子中标点符号使用正确。4.C《草船借箭》选自《三国演义》。5.B“守株待兔”和“刻舟求剑”都比喻死守经验,不知变通。6.D“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”描写的是杭州西湖。7.C句子结构完整,没有语病。8.B《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。9.C“小草偷偷地从土里钻出来,好奇地望着这个世界”运用了拟人修辞手法。10.A“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语》。二、填空题1.我劝天公重抖擞2.从百草园到三味书屋3.春种一粒粟,秋收万颗子4.小王子5.学而时习之,不亦说乎6.鲸7.春种一粒粟,秋收万颗子8.三剑客9.博学之,审问之10.丑小鸭三、判断题1.√《草船借箭》的故事发生在赤壁之战时期。2.√“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》。3.×《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事,不是寓言故事。4.√“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自《论语》。5.√《草船借箭》的主人公是诸葛亮。6.ד半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗描写的是杭州西湖。7.√《小蝌蚪找妈妈》的作者是叶圣陶先生。8.√“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。9.√《草船借箭》的故事体现了诸葛亮的聪明才智和周瑜的嫉妒心理。10.√《小蝌蚪找妈妈》的故事告诉我们,要不断学习,才能找到自己的目标。四、简答题1.《草船借箭》的故事情节:周瑜想陷害诸葛亮,让他十天内造出十万支箭。诸葛亮答应三天内完成,并利用草船向曹军借箭。第三天,诸葛亮带着草船靠近曹军水寨,曹军误以为敌军进攻,下令放箭。诸葛亮成功借到十万支箭,完成了任务。2.“守株待兔”的意思是守着树桩等待兔子撞死,比喻死守经验,不知变通。例如,一个学生总是用同样的方法做数学题,不愿意学习新的解题技巧,就是守株待兔。3.是的,小蝌蚪最后找到了妈妈。因为小蝌蚪不断寻找,最终找到了和它们长得一模一样的青蛙妈妈。4.“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思是只学习不思考,就会迷惑而无所得;只思考不学习,就会疑惑而危险。这句话告诉我们,学习要结合思考,才能取得好的效果。五、应用题1.(1)小华是一个热爱学习的学生,他每天认真完成作业,坚持阅读课外书,并且对太空充满好奇,立志成为一名宇航员。(2)如果我是小华,我会制定一个学习计划,每天坚持学习,多阅读科普书籍,参加天文社团,向老师请教,努力提高自己的科学素养。2.(1)小明遇到了好朋友小刚弄坏他玩具的难题。他本来想报复小刚,但是想起老师的话,决定原谅小刚,并帮助他修理玩具。(2)我认为小明做得对。因为宽容是一种美德,能够化解矛盾,增进友谊。3.(1)小丽是一个热爱自然、有爱心、善良的孩子。她发现受伤的小鸟后,不仅包扎伤
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