2026届连南瑶族自治县数学三下期末质量跟踪监视试题(含解析)_第1页
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文档简介

2026届连南瑶族自治县数学三下期末质量跟踪监视试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.如下图,将一张长方形纸对折,并剪下一个三角形和一个圆,余下的部分展开后的形状是().A. B. C.2.某年5月1日正好是星期一,这一年的5月份共有()个星期一。A.4 B.5 C.6 D.33.图书角有45本图书,其中是故事书,其它书是故事书的()倍。A.2 B.3 C.44.五十点四零元写作()A.5.41元B.50.04元C.50.40元5.下列()现象不是平移。A.升国旗时国旗的运动 B.人站在运动的电梯上 C.光盘在电脑里的运动二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____2.一个豆腐坊,用5千克黄豆可以做出20千克豆腐,照这样计算,用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。(________)3.两个城间的铁路线长为689米。(______)4.1个钟表里,分针从2走到5,秒针走了3圈.(_____)5.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一根绳子对折两次后的长度是12分米,这根绳子的总长度是(

)分米。A.24

B.36

C.482.图中的阴影部分用分数表示是().A. B. C.3.一个大西瓜,需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜从离家600米远的地方抬回家,平均每只小猴要抬()米。A.100 B.200 C.300 D.4004.下面的质量与1吨最接近的是()。A.999克 B.1吨2千克 C.9999千克5.将一张长方形纸对折后﹐沿虚线剪开,剪出的图形展开后是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。50×5=49+35=900×9=700+600=12×3=206×3=840-240=2.脱式计算。876-(321+194)536-103×2(246+184)×43.我会填.五、动手操作,我能行。1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。3.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.英才小学三年有男生258人,女生229人。已经进行体育测试的有398人,没有进行体育测试的有多少人?2.一本字帖,小芳每天练4页,12天练完。小刚每天练6页,几天能练完?3.这辆卡车装了7台质量为750千克的机器,它有没有超载?4.(1)画一个边长为3厘米的正方形.(2)计算这个正方形的周长.5.一块巧克力,小明把它平均分成了5份,送给同桌2份,还剩下这块巧克力的几分之几?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,根据轴对称的知识,观察所得的图形,可得正确的选项。【详解】按照轴对称图形的特点可知展开后所得的图形是:故答案为:C.【点睛】本题主要考察根据轴对称图形的特点来复原图形,找准图形的特征是解答此题的关键。2、B【分析】5月是大月有31天,用31除以7,有余数,商加1就星期一的个数。【详解】31÷7=4(个)……3(天)4+1=5(个)故答案为:B。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。3、A【分析】把图书角的45本书看做整体“1”,是故事书,那么1-=就是其它书占的份数,根据分数的意义,先求出1份量是多少,让45÷3,求解出1份量等于15本,1份量是故事书的本数,其它书占,就是2份量,2×15=30(本)求解出其它书的本数除以故事书的本数即可解答。【详解】45÷3=15(本)15×2=30(本)30÷15=2其它书是故事书的2倍,故答案选:A。【点睛】本题考查分数的简单应用和倍数的求法,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。4、C【详解】略5、C【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】A.升国旗时国旗的运动,这种现象是平移;B.人站在运动的电梯上,这种现象是平移;C.光盘在电脑里的运动,这种现象是旋转;故答案为:C。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.所以原题说法错误.故答案为:×.2、√【分析】根据题意可知,用豆腐的重量除以黄豆的重量,求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35,即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35=4×35=140(千克)则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为:√。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。3、×【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识:计量两个城间的铁路线长,结合数据689可知:应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知:两个城间的铁路线长为689千米,所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、×【详解】略5、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99×9=89110×1=10则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】12×4=48(分米)故答案为:C。【点睛】知道一根绳子对折两次等于把它四等份了。2、C【详解】略3、D【详解】略4、B【分析】要找出与1吨最接近的质量,首先看选项里的质量单位有克,千克,那么将1吨化成单位为克或千克,再与每一个选项进行对比,选出答案。【详解】根据分析,1吨=1000千克=1000000克,A.999克和1000000克之间相差999001克,相差较多,所以999克不接近1吨;B.1吨2千克表示1吨多出了2千克,那么就是与1吨相差2千克=2000克,相差较少,所以1吨2千克接近1吨;C.9999千克与1000千克相差8999千克=8999000克,相差较多,所以9999千克不接近1吨;故而此题选B。【点睛】此题考查质量单位的换算,弄清楚单位之间的进率进行换算比较即可。5、B【分析】动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,观察所得的图形,可得正确的选项。【详解】按照题意,动手操作一下,展开后观察所得的图形即可。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的剪纸问题,解题的关键是让学生亲自动手操作,培养学生的动手能力和空间想象能力。四、细心计算,认真检查。1、250;84;8100;1300;36;;;618;1;600【详解】略2、361;330;1720【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】876-(321+194)=876-515=361536-103×2=536-206=330(246+184)×4=430×4=17203、【详解】把两位因数(或三位)拆分为一个整十数与一个一位数的和或者差,然后根据乘法的分配律解答即可.五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。3、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、89人【分析】根据题意可知,先将三年的总人数计算出来,总人数-已经体测的人数=没有体测的人数,代入数据解答即可。【详解】258+229-398=487-398=89(人)答:没有进行体育测试的有89人。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键注意进位加与退位减的计算。2、8天【分析】根据题意可知,用每天练字页数乘天数,求出这本字帖的总页数。再除以6,即可求出每天练6页时,需要的天数。【详解】12×4÷6=48÷6=8(天)答:8天能练完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。3、超载了【分析】用一台机器的重量乘机器数量,求出这些机器的总重量。再和卡车载重量比较大小。千克和吨之间的进率是1000,据此将卡车载重量换算成千克,再进行比较。【详解】750×7=5250(千克)5吨=5000千克5250千克>5000千克答:它超载了。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再比较机器总重量和卡车载重量的大小。4.【分析】(1)正方形的特点是边长都相等,即可画出图形.(2)正方形的周长=边长×4,

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