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文档简介

追求科学作文模板6篇

追求科学作文篇1

生活中,我经常与同学谈话。我们相互交换关于科学的内容,自从看了《我们爱科学》之后,就有更多关于科学的话题想与同学分享。课间的时候,我拿出《我们爱科学》看看,就不会以为无聊。

?我们爱科学》这本书不但让我知道了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更加快乐!

科学在哪里?在我们生活的各个地方。科学是什么?科学是那些其妙的东西。假如没有的科学,生活将会变得多么无趣啊。

我读过许多关于科学的书,但我最喜欢的,还是《在游戏中学科学》。真本书不是讲那些非常难懂的科学,它讲的是在一次次游戏中体验科学,学习科学。它的语言非常幽默,而且每个试验都非常好玩,每一篇文章后面都有解释和图片,非常易懂。《在游戏中学科学》这本书中有10大科学栏目,218项试验游戏,培养我们的动手能力,让我们了解身边的趣味科学。它里面都是我们日常能够做的小试验,不过很神奇,会让我目瞪口呆。

其中,我最喜欢的一项试验是,“蒙上眼睛会偏左走”,刚开始,我还不相信,我认为蒙上眼睛后,我还是一样能够自己控制方向,为了证实我的说法,我在家长的帮助下,用布蒙上了双眼,开始小心翼翼的走路,我慢慢的往前走,突然,妈妈大声说了一句“你怎么老往左走啊!”我立刻不相信地摘下了蒙着我眼睛的布条,奇怪了,我明明是一直往前走的,可偏偏我一点点地往左边偏去,我和妈妈很是诧异,我也有一点点失望,毕竟事实证实我的说法是错误的。我迫不及待地看起了书上的解释。原来,认得左右腿并不是完全对称的,通常右腿较长一点,所以我们会向左倾斜。怪不得当我们在沙漠、森林等地方走路时,很快后又会回到原地呢!

这本书让我在一次次试验或游戏中,学习到了许多科学知识,这可比枯燥的看科学大道理好玩。

追求科学作文篇2

最近我在看《跟我学科学》一书。上面说热水结冰比冷水快,这是真的吗?我来做个试验证实一下。

首先,我拿出一杯热水和和冷水,各取50毫升倒入相同的碗里。接着量水温,热水60℃,冷水17℃,统计下水的温度,然后把它们同时放进冰箱的冷冻室。1分钟、2分种......10分钟。十分种到了,我把两碗水拿了出来量水温,哇!热水温度下降的好快,一下子降到了20℃,而冷水降到了9℃。统计完,我把两碗水重新放回了冰箱。之后,我每隔5分钟就测量一次水的温度。

15分钟:热水14℃,冷水8℃。20分钟:热水10℃,冷水6℃。“冷水,加油啊!”我在心理暗暗地说。25分到了,我在拿冷水碗的时候,一股冷气透入我的手心。咦?这是什么?我仔细一看,原来装冷水的碗的内壁一圈已经结了薄薄的透明的冰,冷水温度降到了3℃。这时的热水温度为7℃。30分钟,冷水还是3℃,热水降到了5℃。35分钟,热水温度降到了3℃,装热水的碗的内壁也出现了薄薄的冰。而温度降到2℃的冷水碗里,结冰的范围扩大了好多。40分钟,冷水的结冰范围占到80%,只有1℃,而热水的结冰范围占到50%,是2℃。哈哈,有答案了,还是冷水先结冰。

依照数据显示:热水比冷水温度下降的快,但最终冷水比热水结冰快。“姆佩巴效应”没有得到证实。分析原因:“姆佩巴效应”有可能是用牛奶做试验或者是当初的冰箱制冷不均匀造成的。这一次用水做试验,是冷水先结冰。下次尝试用牛奶、盐水等其余液体做试验,会不会热的液体先结冰呢?

追求科学作文篇3

拿着刚发入手中的《中小学生人文和科学素养读本》,嗅着淡淡的书香,翻开扉页,寻找着历史在安徽留下的痕迹。

画中情

明末清初,生活在徽州地域的一群本土画家和寓居外地的微籍画家,在画作中描绘带有地域特色的自然风貌,绘画格调趋于枯淡,幽冷,表现了画家的人品和气节,表示了他们的思乡情怀。他们同为徽州人,有着相近的人生信念,所以他们被称为“新安画派”。他们以自己的笔墨描绘故乡,在17世纪的中国画坛独放异彩。

我想,让他们至今在画坛上仍享受盛名的,不但是他们对中国山水画的精深研究,还有他们在千里之外对故乡的深深依恋。

园中景

翻过“当代书画艺术”,我的目光又被“粉墙黛瓦的徽派韵味”所吸引。

徽州园林的营造讲求因地制宜,园林的平面布局与环境景观主要依照地形、营造面积等客观条件进行合理的规划和组合,重视借用自然环境。人们把溪水引入庭院,设置盆景,利用门窗借景,在有限的空间中创造优雅的环境。科学合理中又不失优雅,真正做到了将自然和人文完美地结合在了一起。

赞叹着,我又进入了“生死印与乡村巨变”。

改革创新

“中国的改革是从农村开始的,农村的改革是从安徽开始的,安徽的改革是从小岗村开始的。”

1978年冬,安徽省凤阳县小岗村18户农民立下了一张“分田到户”的字据。这件事情在全国引发极大争议。不过1979年秋小岗村却迎来了从未有过的大丰收。小岗人第一次向国家交了公粮,家家户户囤满了粮食。

十八个朴实的农民,十八个鲜红的手印,在那纸上印下的不但是他们改革致富的决心,还有他们敢做“创新第一人”的勇气。他们就是这么用勇气开辟出了一条致富的道路,为中国的发展指明了一个新的方向。

所以,贫穷并不可怕,可怕的是我们没有勇气去改进它。

轻轻掩上书,我的内心久久不能平静,一股自豪从心中油然而生:我是安徽人!我爱安徽的文化,我爱安徽的山水,但我更爱生活在安徽土地上的人们!

追求科学作文篇4

物理学家因成绩不佳转换领域却取得新发觉,是审时度势的转变?还是称其为浅尝辄止的放弃?私认为,其转变存在智慧,但从其转变之中,我们更能意识到科学研究亦需工匠精神的回归。

正如王鼎钧先生所言,“时代像个筛子,筛得多数人流离失所,筛得少数人出类拔萃”,道理放在科学研究上亦是如此。众所周知,科学研究需要的正是工匠精神日复一日的深入探究,而非浅尝辄止改车易辙的表面功夫。

然而,如今的社会快节奏取代了彼时缓步吟诵的闲适时光,浅阅读顶替了曾经赌书泼茶的深入思索;芸芸众生,步履急忙,鲜少有些人能沉静下来,深入了解深度思索,成为莎翁所言的“喧嚣的年代”。好像科学研究也有所沾染,所以出现了大科学家对物理学家审时度势的反对。

于是,科研呼唤工匠精神回归。

我们欣喜的看到笃学敏思、深入探索的科学研究重新在中国这片土地上生根发芽、茁壮成长。半辈子研究氢弹的于敏,将一生贡献给氢弹事业;立志研究糖丸的顾晚舟,倾尽所能使灰质髓得到有效控制;清华教授薛其坤深入探寻,发觉量子对撞的真谛。从墨子号升空探索宇宙星辰到复兴号飞驰在中国土地上,从天宫一号在太空讲课到嫦娥四号登陆月球反面……每一位科学研究者的背后,表现的是钱钟书先生所言的“板凳坐得十年冷”的忠于研究,不畏寂寞,是孙家栋所言的“一辈子只做一件事”的坚守与追求,是李平静水流深“十年一品温如言”的仔细与体验,是工匠精神踏实严谨,一丝不苟的精妙诠释和完美展现。

此时再回过头来看那位物理学家的做法,不可否定,它的及时转变,使得他取得了新发觉,这毕竟是有利的一面,应该受到尊敬。但我们更需要的是诸如于敏,孙家栋,顾晚舟那些“一辈子只做一件事,一件事彻底做成功”的精神。科学研究呼唤工匠精神回归,那么中国的发展与进步又怎样不让人期望?中华民族的繁荣与复兴,不也是近在咫尺,触手可及?

以时间为界,每个人的存在不过是短暂的一瞬;以宇宙为疆,光阴也不过是急促的一隅。可人之伟大以及社会之发展正需要科学研究融合工匠精神的回归。辅以工匠精神,科学研究才能拥有内生动力,方可站得更高,走得更远。

在这个时代,我想,是时候让科学研究呼唤工匠精神的回归了。

追求科学作文篇5

小时侯,我幼稚无知,只以为幸福就是父母溺爱我,有糖果巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有和我一同玩耍的搭档儿。今日,一篇《幸福是什么》让我完全转变了我的幸福观。智慧的女儿告诉我们“要靠自己的劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧的女儿的话是真理。

有些人终日坐在门槛上,一事无成,期望天上掉下大馅饼,可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头银发的沉痛代价。幸福呢,与这类人无缘。有些人一心想得到幸福,却不尽力去追求,而是投机取巧。他可能会得到一叠现金,一阵欢喜。可那些都是短暂性的。幸福呢,也不愿与此人类长此为伴。还有一个人,终日费尽心机,损人利己,干着见不得人的勾当。幸福呢,绝不与他沾边,他所取得的酬劳,除了那另人心悸的财物外,还有的就是沉甸甸的手铐和老百姓的愤恨。

当神舟“十号”飞船翱翔太空时,景海鹏、张晓光、王亚平的脸上都挂着笑容,他们的微笑,是幸福的;从电视屏幕上,我看到五星红旗在奥运赛场上飘扬,一位位奥运健儿聆听着庄重的《中华人民共和国国歌》,两腮滚落着串串晶莹的泪珠,他们的泪,是幸福的;当农民伯伯手捧沉甸甸的谷穗时,他们充满皱纹的额头舒展开来,他们的心里,充满幸福……

我想,幸福不是靠嘴巴说出来的,而是当你做了某件事时,悄悄来到你身边的一个触动心灵的感觉……

当我为一位同学讲解了一道难题,看到他紧锁的双眉舒展开的时候;当我在上学路上扶起一个跌倒的小女孩,拍洁净她身上的尘土的时候;当我帮一位迷路的儿童找到了妈妈,看到他破涕为笑的时候,一个可爱的小天使便悄悄伏在我耳边告诉我:“你是幸福的!”

是的,我是幸福的,我就是这么追求着幸福,创造着幸福!

追求科学作文篇6

创造的过程是一个登山的过程。在登山的过程中,每个人都有可能碰到艰难险阻,需要披荆斩棘方能前进,或者还会碰到不期而至的暴风雨的考验。只有能执著地坚持自己的追求的人方能抵达山顶,成为万人仰慕的成功者。创造,源于执著的追求。

我们总爱站在山脚仰视山顶的创造者,感叹老天把机遇全给了成功者,殊不知是自己经常是视而不见把机遇拱手让给了他人。机遇并没有厚此薄彼,只不过它更垂青于那些有执著追求的人。

苹果落地在我们看来是最寻常不过的事,苹果熟了掉下来砸着苹果树下的人也是司空见惯的,可苹果掉在牛顿头上却“砸”出了震惊世界的万有引力定律,“砸”出了奠定物理力学基础的三大力学定理,为科学事业的发展做出了卓越的贡献。你能说牛顿是因为比我们多了份机遇才有如此伟大的创造的吗?假如曾经有苹果砸在你头上,会是怎样的结局呢?你是在埋怨今日真倒霉,一出门就被苹果砸到了呢,还是在庆幸自己真幸运,然后赞叹苹果的味道真好呢?其实,上帝给每个人的机遇是平等的,主要的是你是否专心去发觉并珍惜它。机遇像一块粗糙的石头,只有在雕刻家手中才能取得新生。而你和雕刻家碰到粗糙石头的概率是相同的,不一样的只是像牛顿这么的“雕刻家”拥有执著追求的精神,才有伟大的创造。

机遇偏爱有心的人,而难得的机遇往往出现在执著的追求之中。在公元前四世纪,希腊著名学者亚里士多德在自己的著作中曾提到彗星的出现,我国两千多年前的天文材料中也数次记载了彗星的芳踪,各国史书也对它有不一样记载,不过一直以来没有一个人思索、研究它的规律。英国天文学家哈雷对这一现象进行深入研究,最终发觉彗星是太阳系的一颗行星,它有一定的运动轨道,每隔75或76年出现一次。最终,事实证实了他的观点,所以这颗彗星被命名为“哈雷彗星”。正因为比他人多了一份执著,多了一份追求,多了一颗洞察的心,才能抓住机遇,做出卓越的成就。法国化学博

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