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文档简介

苏教版四年级语文上册期中测试题亲爱的同学们,半个学期的学习旅程即将告一段落。这份试卷将帮助你回顾所学知识,检验学习成果。请你认真读题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平,交出一份满意的答卷!(考试时间:90分钟满分:100分)卷首语:书写是语文学习的基本功,卷面整洁、字迹工整会给你带来意想不到的收获哦!(5分)---一、拼音王国,智慧闯关(共15分)1.我能给下列加点字选择正确的读音,并打上“√”。(4分)*几乎(jījǐ)参加(cāncēn)兴奋(xīngxìng)行人(xíngháng)*好奇(hǎohào)盛饭(shèngchéng)当作(dāngdàng)发芽(fāfà)2.看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。(8分)kuíwú()zīrùn()biànlùn()qínmiǎn()zhìxù()gāngà()tuījiàn()kuānkuò()3.比一比,再组词。(3分)辩()即()燥()辨()既()躁()---二、词语积累,妙语连珠(共20分)1.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(6分)绿树成()勤()好问精()力竭一丝不()持之以()意味()长造句:_________________________________________________2.选词填空。(4分)发现发明优美美丽(1)爱迪生经过无数次实验,终于()了电灯。(2)我们要善于()生活中的美。(3)桂林山水的景色()如画,让人流连忘返。(4)这首钢琴曲旋律(),深受大家喜爱。3.写出下列词语的近义词或反义词。(4分)近义词:闻名()喜爱()反义词:陡峭()仔细()4.照样子,写词语。(6分)(1)例:笑眯眯(ABB式)________________________(2)例:讨论讨论(ABAB式)________________________(3)例:水平如镜(含比喻)________________________---三、句子乐园,巧手扮靓(共15分)1.按要求写句子。(6分)(1)我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________(2)树叶飘落下来。(用上拟人的修辞手法,使句子更生动)_________________________________________________(3)小明认真地把作业做完了。(缩写句子)_________________________________________________2.修改病句(用修改符号在原句上修改)。(4分)(1)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。(2)通过这次活动,使我受到了深刻的教育。3.判断下列句子使用的修辞手法,填在括号里。(3分)(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()(2)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。()(3)教室里静得出奇,连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。()4.把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(2分)()它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。()茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。()瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡。()最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。()四季海棠真是美丽极了!---四、课文回放,精彩再现(共10分)1.根据课文内容填空。(6分)(1)《望洞庭》中描写洞庭湖平静如镜的诗句是:“____________,____________。”(2)我们赞美长江,你是____________;我们依恋长江,你有____________。(3)《虎门销烟》这一壮举,沉重地打击了____________的嚣张气焰,它向全世界表明了____________。2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)《泉城》一文主要介绍了济南的珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉。()(2)“我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。”这句话运用了对比的手法。()(3)《九寨沟》一文最后一个自然段在全文中起到了总结全文、点明中心的作用。()(4)“金蝉脱壳”这个成语现在常用来比喻用计脱身,使人不能及时发觉,它出自课文《金蝉脱壳》。()---五、阅读理解,开卷有益(共15分)(一)课内阅读(7分)阅读《徐悲鸿励志学画》片段,回答问题。从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。1.用“~~~~”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把________比作________。(2分)2.徐悲鸿是如何“奋发努力”的?请用“____”在文中画出相关句子。(2分)3.从“常常一画就是一整天”和“生活十分清苦”可以看出徐悲鸿具有怎样的精神品质?(3分)_________________________________________________(二)课外阅读(8分)____________一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很得意,心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多伟大!得赶快回去,向伙伴们炫耀一番!”于是,它调转头,急匆匆地向大树下的巢里爬去。不想,归途中它不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得它腾空而起,飘落在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那男孩一面伸过一根枯枝,带它脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.小蚂蚁为什么“很得意”?用“”在文中画出相关句子。(2分)3.男孩第一次看见蚂蚁时“惊喜地欢呼”,第二次看见蚂蚁时却“叹息”,这是为什么?(2分)_________________________________________________4.读了这篇短文,你明白了什么道理?(2分)_________________________________________________---六、口语交际,能言善辩(共5分)同学们,我们的生活离不开朋友。你最好的朋友是谁?他(她)有什么优点?你们经常一起做什么?请简单介绍一下。(不会写的字可以用拼音代替)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________---同学们,试卷答完了,请你再仔细检查一遍,争取获得更好的成绩!---(卷面书写分:5分)总分:---命题思路与说明:本份期中测试题严格依据苏教版四年级语文上册期中前的教学内容及课程标准要求进行命题,力求全面考查学生的语文基础知识与基本技能。1.覆盖面广:试题涵盖了汉语拼音、识字与写字、词语积累与运用、句子的理解与表达、课文内容的识记与理解、阅读理解能力以及初步的口语表达能力。2.重点突出:针对四年级上册期中前的教学重点,如识字写字、词语积累、句子训练及课文阅读理解等,设置了较大的分值比重。3.难易适中:试题在注重基础知识考查的同时,也设置了一定比例的拓展性题目,兼顾了不同层次学生的学习水平,力求准确反映学生的真实学习状况。4.注重运用:

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