2025-2026学年江苏省盐城市康居路初中教育集团七年级（下）期中历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省盐城市康居路初中教育集团七年级（下）期中历史试卷一、单选题：本大题共15小题，共30分。1.如图中①处王朝的建立者是（）

A.隋文帝 B.唐高祖 C.唐玄宗 D.宋太祖2.《利玛窦中国札记》中描述了中国古代某种制度：“第一种学位叫做秀才……任何人都可以参加初试……第二种学位叫举人，只有第一流的人能被选中。”材料描述的这一制度创立于（）A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝3.由于边境不宁，隋朝经常屯兵数万以备边，军队的供给仅靠屯田是不够的，还必须依靠永济渠接收中原和江淮地区粮饷供给。这主要体现了大运河的（）A.功能变化 B.军事作用 C.开凿条件 D.经济价值4.“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，下面对这位皇帝的评价正确的是（）A.为开元盛世奠定基础 B.社会秩序混乱

C.结束长期分裂的局面 D.加重人民负担5.唐朝时期，刚健豪迈的尚武风气盛行一时，女性可以参与骑马、打球等活动。这反映了唐朝（）A.男女平等观念盛行 B.社会包容开放 C.女性地位超过男性 D.统治阶级腐朽6.某校七年级历史兴趣小组排练“安史之乱”历史剧，剧中应该出现的历史人物是（）A.武则天 B.安禄山 C.朱温 D.黄巢7.不同的历史时期呈现不同的阶段特征。下列最能体现隋唐时期阶段特征的是（）A.政权分立与民族交融 B.统一多民族国家的建立和巩固

C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化8.观察下列两组图片，可以看出中国古代（）

A.农业技术的进步 B.政治制度的完备 C.书画艺术的繁荣 D.海外贸易的兴盛9.七年级2班同学为唐代著名诗人撰写人物扫描：“他从盛唐的尾巴走来……他的诗歌将盛唐的繁华与忧患展现得淋漓尽致。”这位诗人是（）A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.骆宾王10.唐朝时期，闻名中外的艺术宝库，也是世界最大的艺术宝库之一的是（）A.云冈石窟 B.龙门石窟 C.敦煌莫高窟 D.麦积山石窟11.“版面平整，着墨好，印刷较为清晰；制版速度慢；雕错修改很难，需挖补。”材料评价的是（）A.司南 B.造纸术 C.雕版印刷术 D.活字印刷术12.英国科技史专家李约瑟曾评价说，中国古代组织的地球子午线长度测量是“科学史上划时代的创举”。主持完成这个创举的是（）A.孙思邈 B.僧一行 C.沈括 D.郭守敬13.在武则天时期，吏部选官考试时，要求考生“自糊其名”，防止被主考官看到，被称为“糊名制”，但未在科举中普及。北宋淳化三年，糊名制开始全面推广，这个制度（）A.杜绝了科举舞弊的现象 B.扭转了重文轻武的风气

C.加强了中央集权 D.有利于科举制的公平14.下列关于“北宋时期政权并立示意图”绘制正确的是（）A. B. C. D.15.北宋与辽、西夏的战争，其结局都是订立和约，北宋每年送给辽、西夏大量钱财以换取和平。对这种“以钱财换和平的做法”，下列分析合理的是（）A.有助于缓解宋代的边防压力 B.造成两宋国家财政濒于崩溃

C.解决了两宋王朝的统治危机 D.两宋的妥协得到全体国民的支持二、材料解析题：本大题共2小题，共20分。16.中华民族从数千年的历史进程中积累了丰厚的治国理政经验。

材料一

隋炀帝的残暴统治引发了大规模农民起义。唐太宗总结了隋朝速亡的教训，……唐太宗还具有较高的史学素养，他把身边的文武群臣比作自己的耳目与股肱，在听政议政之隙，经常和大臣共观经史、商略古今，注意从史书中汲取政治智慧。——摘编自高泽峰《唐太宗“隋亡观”解读：医治“不作为”怪病的良方》材料二

经历了五代兵乱的宋太祖，切身感受到的是武将对皇权的直接威胁，因而对文臣、士大夫在认识上更为放心，故其有文官“纵皆贪浊，亦未及武臣一人也”的看法。

——摘编自张希清等《10—13世纪中国文化的碰撞与融合》(1)根据材料一，指出隋朝灭亡的原因。结合所学，写出唐太宗开创的治世名称，并列举出一位经常和唐太宗“共观经史、商略古今”的大臣(2)根据材料二，指出直接威胁皇权的具体对象。为解决这一威胁，写出两个宋太祖在军事上的措施，以及形成的治国方针(3)结合上述材料出现的历史人物（隋炀帝、唐太宗、宋太祖），任选其一进行评价17.唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期，民族、中外文化经济交流密切。

材料一

唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。唐政府与它们保持着密切联系，西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”。文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习。——摘编自人教版选择性必修一《国家制度与社会治理》材料二

和同开珎

日本和铜元年（708）仿唐朝开元通宝而铸

东罗马金币

出土于唐代安菩夫妇墓，现藏于洛阳博物馆唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。——摘编自《中华文明史》(1)根据材料一，概括唐朝民族交往的主要方式。结合所学，指出唐朝民族往来频繁的原因(2)史料分为文献史料、实物史料、口述史料等，材料二中的图片展示的货币属于______史料。根据材料二，指出唐朝对外交往的特点。再补充两个中外往来的史实(3)结合以上材料，谈谈你对唐朝民族、中外交往的感想

1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】A16.【答案】【小题1】原因：隋炀帝实行残暴统治，引发大规模农民起义；治世名称：贞观之治；大臣举例：魏征（或房玄龄、杜如晦）【小题2】对象：武将；军事措施：解除禁军高级将领兵权；控制军队调动，经常调换将领，使兵不识将、将不专兵；治国方针：崇文抑武【小题3】评价：唐太宗：唐太宗吸取隋亡教训，虚心纳谏、广纳贤才；推行轻徭薄赋、完善三省六部制等革新措施，开创“贞观之治”，政治清明、经济发展，为唐朝盛世奠定基础，是杰出的封建帝王17.【答案】【小题1】主要方式：和亲、会盟、册封、文化交流；原因：唐朝经济文化繁荣国力强盛，对边疆民族有强大吸引力；唐朝实行开明包容的民族政策；交通便利、中央对边疆管辖加强，为民族交往提供了条件【小题2】实物史料；唐朝对外交往特点：①交往范围广泛，且具有持续性；②交往形式多种多样，涵盖使节往来、留学生、贸易交流、宗教往来等；③影响深远，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步；补充史实：鉴真东渡日本传播唐朝文化；玄奘西行天竺求取佛经（或日本派遣唐使来华学习唐朝制度文化）【小题3】唐朝开明包容的民族交往与开放自信的对外交往，是唐朝成为盛世的重要原因：和平友好的民族交往，促