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第=page11页,共=sectionpages11页2026年四川省南充市中考数学一诊试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列计算正确的是()A.a3+a2=a5 B.a3•a2=a6 C.(a3)2=a6 D.a3÷a3=a2.将一副三角板如图摆放,∠C=30°,∠D=45°,已知∠1=20°,则∠2的度数是()A.35°

B.40°

C.45°

D.50°3.预计到2035年,南充临江新区生产总值将突破1300亿元.将1300用科学记数法表示为()A.13×102 B.1.3×103 C.1.3×104 D.0.13×1044.南充某学校开展“书香校园,立体阅读”活动,为了了解学生阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们一周的阅读时间(单位:h)统计如下表:阅读时间(h)6789101112人数(人)56910631则该班学生阅读时间的中位数是()A.8 B.8.5 C.9 D.9.55.北魏数学家张丘建所著的《张丘建算经》中有这样一个问题:“今有客不知其数.两人共盘,少两盘;三人共盘,长三盘.问客及盘各几何?”意思为:“现有若干名客人.若2个人共用1个盘子,则少2个盘子;若3个人共用1个盘子,则多出来3个盘子.问客人和盘子各有多少?”.设有x个客人,y个盘子,则可列方程组为()A. B. C. D.6.乐乐在数轴上按照如图的方法“画出”了,,,.若图中长方形ABCD的顶点B和C在数轴上对应的数分别为1和,则长方形ABCD的面积为()A. B. C. D.57.如图,是某学校校门入口的智能闸机及其示意图,当双翼展开时,双侧挡板边缘的端点A与C之间的距离为12cm,双翼的边缘AB=CD=60cm,且与闸机侧立面夹角∠EBA=∠FDC=32°,则可以通过闸机的物体的最大宽度约为()(参考值:sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62)

A.43.8cm B.75.6cm C.86.4cm D.114cm8.已知实数a,b,c满足a+b+c=10,且,则的值是()A. B. C.2 D.9.如图,MN是⊙O的直径,,点B是的中点,点P是直径MN上一动点.连接AB,AP,BP.若,则PA+PB的最小值是()A.1

B.

C.2

D.10.如图,直线y=kx+c与抛物线y=ax2+bx+c的图象都经过y轴上的点D,抛物线与x轴交于A,B两点,其对称轴为直线x=1,且OA=OD.直线y=kx+c与x轴交于点C(点C在点B的右侧).则下列命题中正确的是()A.b+2c>0

B.-1≤k<0

C.a+b≤k

D.0<ac+k<1二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。11.化简:3a2-a(2a-1)=______.12.2024年10月30日,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射,为了弘扬航天精神,某校组织了“航天梦报国情”演讲比赛,设立一等奖5名,二等奖20名,三等奖50名,参赛选手共500名,则选手周颖获得奖励的概率为

.13.若关于x的不等式(a-2)x>a-2解集为x<1,则a的取值范围是______.14.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,若CD=3,则AB的长是

.

15.如图,直线y=kx-2k+3(k为常数,k<0)与x,y轴分别交于点A,B,则+的值是

.

​​​​​​​16.如图,正方形ABCD的边长为4,点E为对角线BD上任意一点(不与B,D重合),连接AE,过点E作EF⊥AE,交线段BC于点F,以AE,EF为邻边作矩形AEFG,连接BG.给出下列四个结论:①AE=EF;②;③四边形AGBE的周长最小值为;④当BF=1时,△AGB的面积为3,其中正确的结论有

(填写所有正确结论的序号)三、计算题:本大题共1小题,共9分。17.计算:.四、解答题:本题共8小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18.(本小题9分)

如图,在△ABC中,AB=AC,AD为△ABC的中线.点E,F分别在AB,AC上,且AE=AF=AD,连接DE,DF.

(1)求证:△ADE≌△ADF;

(2)若∠BAC=80°,求∠BDE的度数.19.(本小题9分)

AI大模型具有大规模参数和复杂计算结构的机器学习模型,这些模型通常由深度神经网络构建而成,拥有数十亿甚至数千亿个参数.其中DeepSeek是国产AI大模型之一,它的爆火引发了全球科技界的广泛关注.现有四场同时开始的网络直播,对四类人工智能分别进行讲解,其主题分别为:A.机器人技术,B.计算机视觉,C.自然语言处理,D.专家系统.某校组织七年级学生进行了线上观看,为更好的了解学生观看情况,通过抽样调查方式对部分学生进行问卷调查,对调查所收集的数据进行整理,绘制了如下两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:

(1)学校此次被调查的学生总人数为多少人,并根据题意补全条形统计图;

(2)请根据调查结果,估计该校七年级800名学生中,观看主题“D.专家系统”有多少人?

(3)请用画树状图或者列表法,求班内甲、乙两位同学选择同一场直播进行观看的概率.20.(本小题9分)

关于x的一元二次方程(ax-1)2=x有两个实数根x1,x2.

(1)求实数a的取值范围.

(2)求代数式的最大值或最小值.21.(本小题9分)

如图,直线y=-x+b与双曲线交于点A(1,3)和点B.

(1)求k、b的值;

(2)写出点B的坐标______;

(3)点M是x轴正半轴上一动点,当△ABM的面积为3时,直接写出点M的坐标______.22.(本小题9分)

如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,过点A作AD⊥AB交⊙O于点D,交BC于点E,点F在DA的延长线上,且∠ABF=∠C.

(1)求证:BF是⊙O的切线;

(2)若AD=4,cos∠ABF=,求BC的长.23.(本小题9分)

如图,是某小区矩形停车场平面图,长60米,宽30米,其中共有A、B、C三个矩形停车区域(宽度分别为a米,2a米,a米),面积和为1000平方米,在停车区域内划完全相同的矩形车位(不留间隙),车位长a米,宽2.5米.两端和停车区域间分别为宽度相同的车道.

(1)求行车道宽度和车位数量;

(2)停车场实行按天收费,在试营业期间,调查发现:按每个车位12元/天的标准收费,车位全部被租完,当车位费每上涨1元时,出租车位的数量将减少5个.设停车费上涨x元(x为正整数),停车场当天收费总金额为w元,求w的最大值;

(3)在(2)的条件下,停车场确定收费标准为每个车位16元/天,同时将未出租车位中的m个普通车位改装为充电车位(充电车位每天都能全出租).充电车位每个改装费为5000元.若改装m个车位后,停车场全年总收入(扣除改装费后)超过未改装前全年停车收费总金额的最大值(全年均按365天计),求m的最小值.24.(本小题9分)

综合与实践背景生活中常见的A4纸是由国际标准化组织的ISO216定义的,规格为21cm×29.7cm.通过计算发现A4纸的长、宽之比约为1.414:1,猜想出A4纸的长、宽之比为.我们取一张A4纸记为矩形ABCD,通过下面的折纸操作都能验证这一结论.操作如图1,将短边AB沿过点B的直线折叠,使点A的对应点A′落在BC边上,得到折痕BE,用另一张A4纸的长边靠近BE,发现它恰好与BE重合.如图2,在第一次折叠的基础上,继续将BE沿过点B的直线折叠,使点E的对应点E′落在点C处,得到折痕BN,点D的对应点为点D′.如图3,将第一次折叠后的图形展开,再将短边CD沿过点C的直线折叠,使点D的对应点D′落在BC边上,得到折痕CG,再次展开图形,折痕BE与CG交于点O.如图4,将图3得到的纸片再分别沿BG、CE折叠,发现AB与OB重合,CD与CO重合.问题解决:

(1)根据图1,求的值;

(2)根据图2,若矩形ABCD边长AB=2,求DN的长度;

(3)根据图3和图4,连接DO并延长交BG于F,求.25.(本小题14分)

如图1,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(3,0),B(-1,0),与y轴交于点C.

(1)求点C的坐标.

(2)直线y=kx+k与抛物线交于P,Q两点,其横坐标分别为x1,x2.若x1•x2<0,|x1-x2|<2,求k的取值范围.

(3)如图2,直线x=m在第一象限交抛物线于点D,交直线CA于点E,交x轴于点F,过点D作DG⊥AC交AC于点G.若DA∥GF,求m的值.

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】A

6.【答案】A

7.【答案】B

8.【答案】A

9.【答案】C

10.【答案】D

11.【答案】a2+a

12.【答案】

13.【答案】a<2

14.【答案】6

15.【答案】1

16.【答案】①③④

17.【答案】4.

18.【答案】∵AB=AC,AD是△ABC的中线,

∴∠BAD=∠CAD(三角形中线定理,

∵在△ADE和△ADF中,

∴△ADE≌△ADF(SAS)

∠BDE=20°

19.【答案】200人,补全条形图如图:

160人

20.【答案】,且a≠0;

y最小=-1.

21.【答案】k=3,b=4;

(3,1);

(1,0)或(7,0).

22.【答案】解:(1)证明:如图,连接BD

∵AD⊥AB,

∴DB是⊙O的直径,

∴∠D+∠ABD=90°,

又∵∠D=∠C,∠ABF=∠C,

∴∠ABD+∠ABF=90°,

∴OB⊥BF,

∴BF是⊙O的切线;

(2)如图,连接OA,交BC于点G,

∵AC=

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