福建语文中考试题及答案

福建语文中考试题及答案考试时间：120分钟 总分：120分 年级/班级：初三年级

一、选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.潺潺（chán）骋（chěng）马莅（lì）临

B.惩（chéng）罚澎湃（pài）气氛（fēn）

C.纨绔（kuà）颓唐（tuí）红肿（zhǒng）

D.殒（yǔn）人羁（jī）绊羁（jī）留

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.你是喜欢苹果，还是喜欢香蕉？

C.老师问：“你为什么迟到？”

D.这里的风景真是美极了，令人流连忘返啊！

3.下列文学常识表述错误的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成。

B.《背影》的作者是朱自清，是现代著名的散文家、诗人。

C.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，抒发了诗人对革命事业的豪情壮志。

D.《哈姆雷特》是莎士比亚创作的一部悲剧，主要讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。

4.下列句子中没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。

B.他的演讲精彩极了，给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。

D.晚会上，同学们表演了许多精彩的节目，有唱歌、跳舞、朗诵等。

5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是

A.花儿在风中笑弯了腰。

B.弯弯的月儿像小小的船。

C.那里的风景真是美不胜收，令人心旷神怡。

D.他像一块海绵，贪婪地吸收着知识的养分。

6.下列词语中，没有错别字的一项是

A.气概魁梧摇摇欲坠

B.模仿摩托墨守成规

C.模具莫测莫名其妙

D.模仿摩托模模糊糊

7.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。

B.面对歹徒的威胁，他临危不惧，英勇搏斗。

C.他的画技炉火纯青，令人叹为观止。

D.这个问题很复杂，我一时半会儿想不明白。

8.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是

A.他对这个问题总是刨根问底，不放过任何一个细节。

B.这个城市的环境污染非常严重，让人触目惊心。

C.他的学习成绩突飞猛进，令人刮目相看。

D.这个方案虽然有些不切实际，但仍然值得探讨。

9.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是

A.他做事总是马马虎虎，粗心大意，屡教不改。

B.这次考试他发挥得非常出色，一举成名。

C.他对这个问题进行了深入的研究，终于得出了水落石出的结论。

D.他这个人很虚伪，总是口是心非，两面三刀。

10.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是

A.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。

B.他这个人很自私，总是斤斤计较，不顾大局。

C.这次会议开得很成功，大家一致认为收获颇丰。

D.他这个人很虚伪，总是口是心非，两面三刀。

二、填空题

1.“,”出自《论语·为政》，意思是____________________。

2.“,”出自《孟子·告子上》，意思是____________________。

3.《关雎》一诗中，描写女子思念男子，渴望与其相见的句子是“，”。

4.《望岳》一诗中，描写泰山巍峨壮丽的句子是“，”。

5.杜甫的《春望》一诗中，描写诗人忧国伤时的句子是“，”。

6.李白的《静夜思》一诗中，描写诗人思念故乡的句子是“，”。

7.《陋室铭》一文中，描写陋室环境清幽的句子是“，”。

8.《出师表》一文中，诸葛亮表达自己忠诚报国的句子是“，”。

9.《桃花源记》一文中，描写桃花源美丽景色的句子是“，”。

10.《马说》一文中，说明人才不被赏识的原因的句子是“，”。

三、多选题

1.下列词语中，属于成语的有

A.惟妙惟肖

B.走马观花

C.一帆风顺

D.半途而废

2.下列句子中，标点符号使用正确的有

A.你是喜欢苹果，还是喜欢香蕉？

B.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

C.老师问：“你为什么迟到？”

D.这里的风景真是美极了，令人流连忘返啊！

3.下列文学常识表述正确的有

A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成。

B.《背影》的作者是朱自清，是现代著名的散文家、诗人。

C.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，抒发了诗人对革命事业的豪情壮志。

D.《哈姆雷特》是莎士比亚创作的一部悲剧，主要讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。

4.下列句子中没有语病的有

A.他的演讲精彩极了，给大家留下了深刻的印象。

B.晚会上，同学们表演了许多精彩的节目，有唱歌、跳舞、朗诵等。

C.通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。

D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。

5.下列句子中，修辞手法使用正确的有

A.花儿在风中笑弯了腰。

B.弯弯的月儿像小小的船。

C.那里的风景真是美不胜收，令人心旷神怡。

D.他像一块海绵，贪婪地吸收着知识的养分。

6.下列词语中，没有错别字的有

A.气概魁梧摇摇欲坠

B.模仿摩托墨守成规

C.模具莫测莫名其妙

D.模仿摩托模模糊糊

7.下列句子中，加点词语使用恰当的有

A.他对这个问题总是刨根问底，不放过任何一个细节。

B.这个城市的环境污染非常严重，让人触目惊心。

C.他的学习成绩突飞猛进，令人刮目相看。

D.这个方案虽然有些不切实际，但仍然值得探讨。

8.下列句子中，加点成语使用恰当的有

A.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。

B.他这个人很自私，总是斤斤计较，不顾大局。

C.这次会议开得很成功，大家一致认为收获颇丰。

D.他这个人很虚伪，总是口是心非，两面三刀。

9.下列句子中，加点成语使用恰当的有

A.他做事总是马马虎虎，粗心大意，屡教不改。

B.这次考试他发挥得非常出色，一举成名。

C.他对这个问题进行了深入的研究，终于得出了水落石出的结论。

D.他这个人很虚伪，总是口是心非，两面三刀。

10.下列句子中，加点成语使用恰当的有

A.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。

B.他这个人很自私，总是斤斤计较，不顾大局。

C.这次会议开得很成功，大家一致认为收获颇丰。

D.他这个人很虚伪，总是口是心非，两面三刀。

四、判断题

1.“学而时习之，不亦说乎”出自《论语·学而》。

2.《饮酒》是陶渊明创作的一首诗，诗中最具哲理的名句是“采菊东篱下，悠然见南山”。

3.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡。

4.《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的一篇奏章，表达了作者忠诚报国的思想。

5.《桃花源记》是陶渊明创作的一篇散文，描写了一个与世隔绝的理想社会。

6.《马说》的作者是唐代文学家韩愈，文章借“千里马”的遭遇，表达了作者对统治者不能识别人才、埋没人才的愤懑之情。

7.《论语》中的“仁”是儒家思想的核心。

8.《孟子》是孟子及其弟子编写的一部儒家经典著作。

9.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹的《岳阳楼记》。

10.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。

五、问答题

1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义。

2.阅读《关雎》，谈谈你对“窈窕淑女，君子好逑”的理解。

3.诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出了哪几点建议？

试卷答案

一、选择题

1.D解析：A项“骋”应读chěng；“莅临”应读lìlín。B项“惩罚”应读chéngfá；“澎湃”应读péngpài。C项“纨绔”应读wánkù。故选D。

2.B解析：A项，“说”表示赞叹，应用感叹号；C项，问句末尾应用问号；D项，“美极了”后面应用句号，“啊”是感叹语气词，应用感叹号。故选B。

3.A解析：《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成。故选A。

4.B解析：A项，成分赘余，“通过...使...”连用，删去“使”；C项，不合逻辑，“防止...不再发生”否定失当，改为“防止这类交通事故再次发生”；D项，搭配不当，“表演”和“朗诵”不是“节目”，应改为“有唱歌、跳舞、朗诵等节目”。故选B。

5.A解析：A项，拟人。B项，比喻。C项，夸张。D项，比喻。故选A。

6.B解析：A项“魁梧”应为“魁梧”；C项“模具”应为“模”；D项“模糊”应为“模糊”。故选B。

7.D解析：“莫名其妙”指事情或道理奇怪、难以理解，这里想表达的是问题复杂，应用“百思不得其解”。故选D。

8.A解析：“刨根问底”指追究事情的根底，这里使用正确；“触目惊心”指看到某种严重情况而内心震惊，这里使用不当，可改为“令人担忧”；“刮目相看”指用新的眼光看待，这里使用不当，可改为“令人羡慕”；“不切实际”指不符合实际，这里使用正确。故选A。

9.B解析：“一举成名”指一下子成名，多指中状元或考中进士，这里使用不当，可改为“一举成功”。故选B。

10.C解析：“收获得颇丰”指收获很大，这里使用正确；“勇往直前”指勇敢地一直向前进，这里使用正确；“斤斤计较”指对无关紧要的细节过分计较，这里使用不当，可改为“顾全大局”；“两面三刀”指耍两面派手法，故选C。

二、填空题

1.学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎，学而时习之，不亦说乎。

2.生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。

3.关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。

4.造化钟神秀，阴阳割昏晓，造化钟神秀，阴阳割昏晓，造化钟神秀，阴阳割昏晓，造化钟神秀，阴阳割昏晓，造化钟神秀，阴阳割昏晓，造化钟神秀，阴阳割昏晓，造化钟神秀，阴阳割昏晓，造化钟神秀，阴阳割昏晓，造化钟神秀，阴阳割昏晓。

5.国破山河在，城春草木深，国破山河在，城春草木深，国破山河在，城春草木深，国破山河在，城春草木深，国破山河在，城春草木深，国破山河在，城春草木深，国破山河在，城春草木深，国破山河在，城春草木深，国破山河在，城春草木深。

6.床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

7.溪流有声，竹影摇曳。

8.受任于败军之际，奉命于危难之间。

9.芳草鲜美，落英缤纷。

10.世有伯乐，然后有千里马。

三、多选题

1.ABCD解析：四个选项都是成语。

2.AB解析：A项，正确；B项，正确；C项，“老师问”后应用冒号；D项，“美极了”后面应用句号，“啊”是感叹语气词，应用感叹号。故选AB。

3.ABCD解析：四个选项表述均正确。

4.AB解析：A项，正确；B项，正确；C项，成分赘余，“通过...使...”连用，删去“使”；D项，不合逻辑，“防止...不再发生”否定失当，改为“防止这类交通事故再次发生”。故选AB。

5.ABCD解析：四个选项均使用了正确的修辞手法。

6.ABCD解析：四个选项均没有错别字。

7.AC解析：A项，正确；B项，“触目惊心”指看到某种严重情况而内心震惊，这里使用不当，可改为“令人担忧”；C项，正确；D项，“刮目相看”指用新的眼光看待，这里使用不当，可改为“令人羡慕”。故选AC。

8.AC解析：A项，正确；B项，“斤斤计较”指对无关紧要的细节过分计较，这里使用不当，可改为“顾全大局”；C项，正确；D项，“两面三刀”指耍两面派手法，这里使用正确。故选AC。

9.AC解析：A项，正确；B项，“一举成名”指一下子成名，多指中状元或考中进士，这里使用不当，可改为“一举成功”；C项，正确；D项，“两面三刀”指耍两面派手法，这里使用正确。故选AC。

10.AC解析：A项，正确；B项，“斤斤计较”指对无关紧要的细节过分计较，这里使用不当，可改为“顾全大局”；C项，正确；D项，“两面三刀”指耍两面派手法，这里使用正确。故选AC。

四、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

五、问答题

1.“学而时习之，不亦说乎”的意思是：学习了知识或道理，并且时常去实践、去温习它，不也是很令人愉悦的吗？这句话体现了儒