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文档简介
2026年丽水市数学三下期中调研模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数.30×40=2.4﹣1.3=350÷7=0.9+0.6==﹣=400÷8=96×10=2.列竖式计算。(带※的要验算)※600-208=195×8=634+187=※507+133=3.脱式计算109×5-245920—368+146(406-285)×3600-25×8二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把20个苹果分成5份,其中的2份就是,有8个。(________)2.用同一条铁丝先围成一个最大的正方形,再围成一个最大的长方形,长方形和正方形的周长相等._____.3.四边形有四个直角。(________)4.一本300页的故事书,每天看61页,5天能全部看完。_____5.圆有4条对称轴.
(_______)6.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)7.一个正方形分成8份,每份是它的。(______)8.当a=2时,2a=a×a_____9.每年都是365天.(___)10.三位数加三位数,和一定是三位数._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.口算320-70时,可以先算()。A.70-20 B.120-70 C.300-72.162×4﹙
﹚356×5A.< B.> C.=3.下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看到这个立体图形的形状是()A. B. C. D.4.以下事情,大约1分钟可以做完的是(
)。A.跑8千米 B.跳绳90下 C.吃一顿饭 D.闪一下电5.(52-24)÷4不能解决的问题是“()”.A.一本书共52页,丽丽已经看了24页,余下的想4天看完.平均每天看几页B.一支铅笔4元,一支钢笔24元.小军拿52元钱买了一支钢笔,乘下的钱可以买几支铅笔C.小英烘烤店推出一款新面包,每个售价4元.早上她烘烤了52个这样的面包,上午卖了24个,如果下午将剩下的面包全部卖出,下午可以卖出多少元6.下面几道算式中,乘积最接近的是()。A.698×7 B.798×7 C. D.7.用一些小立方体,搭成下面三个立体图形,从第()个立体图形的左面能看到.A. B. C.8.□56﹣765所得的差是两位数,那么被减数百位上的数可能是()A.7 B.8 C.99.星期天,游乐园的熊猫馆一共卖出193张门票,每张门票9元钱,熊猫馆大约收入()元。A.18000 B.2000 C.173710.下面()图的阴影部分表示0.3.A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。75+25=808-108=35÷5=730-230=72÷8=570+100=42÷7=8×7=49+21=500+6=150+70=84-25=410-110=920-240=36+37=72-5=2.脱式计算(1)368+561+32+339(2)25×(73×40)(3)101×637(4)79×325+325×21(5)935﹣324﹣176(6)360+360÷60×4(7)95×[364÷(473﹣460)](8)720÷(61﹣49)×503.把下面的算式合并成一个综合算式。①42-28=14
52-14=38
________②15+9=24
24÷4=6
________五、操作题。1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题1.在网购节上,李老师的网上书店上午接了279个订单,下午接了395个订单.他准备了600张快递单够吗?还差多少张快递单?2.有两根绳子,白绳的长度比红绳的4倍少2米,如果白绳长18米,问红绳长多少米?3.图书角摆放了一些课外书,其中有6本绘本,8本科普书,24本故事书。(1)故事书的本数是绘本的几倍?(2)这些故事书的乐乐都已经看过了。他看了多少本故事书?4.水果店运来6筐桔子,每筐45千克,卖出180千克。还剩多少千克?5.一个长方形长80厘米,宽60厘米,从它里面剪出一个最大的正方形,这个正方形的的周长是多少厘米,剩下部分是什么图形?周长是多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、1200;1.1;50;1.5;;50;960【详解】略2、392;1560;821;640【分析】笔算加减法:相同数位要对齐,从个位加起或减起,同一数位上的数相加满十,向前一位进1;如果哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在这一位上加10再减。加法的验算方法,可以运用交换两个加数的位置进行验算,也可以根据一个加数=和-另一个加数进行验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数:要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】※600-208=392195×8=1560验算:634+187=821※507+133=640验算:3、300;698363;400【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把20个苹果平均分成5份,其中的2份就是,有8个;原题说法中少了“平均”两字,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、√【详解】因为是用同一根铁丝围成的长方形和正方形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度;故答案为正确.3、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角。故答案为:×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点,注意四边形的四个角不一定是直角。4、√【详解】61×5=305(页)300<305所以,5天能看完.故答案为:√.5、×【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.6、×【详解】略7、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。【详解】把一个正方形分成8份,没有说明是“平均分”;一个正方形分成8份,每份是它的,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。8、√【详解】a=2时;2a=2×2=4a×a=2×2=4所以当a=2时,2a=a×a.故答案为:√.9、×【详解】略10、×【详解】根据题意,假设这两个三位数分别是400和600;400+600=1000;1000是四位数;所以,三位数加三位数,和一定也是三位数是错误的.故答案为:×三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】口算320-70时,可以将320拆成200和120,先计算120-70=50,再计算200+50=250。【详解】口算320-70时,可以先算120-70。故答案为:B。2、A【详解】略3、D【详解】从左面可以看到四个面,底层3个面,上层1个面在左边,故选D.4、B【详解】略5、C【详解】略6、A【分析】根据整数的估算方法,先利用“四舍五入法”把因数看做和它接近的整十数;然后将算出来的结果分别与5000比较即可。【详解】A.698×7≈700×7=4900B.798×7≈800×7=5600C.798×6≈800×6=4800D.598×6≈600×6=3600故答案为:A【点睛】此题考查了乘法的估算方法以及整数大小比较的方法。7、B【分析】观察三个选项中的图形的左面看到的图形,找出与已知的图形相符合的一项即可.【详解】解:A、从左面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠右边,不符合题意;B、从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠右边,符合题意;C、从左面看到的图形是2层:每层都是并列两个正方形,不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.8、B【详解】要使所得的差是两位数,由于被减数个位数够减,十位数不够减,要从百位上退1当十再减,当□=7时□5<76不够减当□=1时,□56﹣765=156﹣765=91当□=9时,□56﹣765=956﹣765=191要使□56﹣765所得的差是两位数,所以被减数百位上的数可能是1.故选B.9、B【分析】根据总价=单价×数量可知,用卖出门票的数量乘每张门票的价钱,即可求出熊猫馆的总收入。将193估成200,9估成10,再进行计算即可。【详解】193×9≈200×10=2000(元)则熊猫馆大约收入2000元。故答案为:B。【点睛】通过“大约”这个关键词可知,本题应运用估算方法解答。整数乘法估算时,将因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。10、A【分析】把这个长方形看做单位“1”,把单位“1”平均分成10份,其中的三份用分数表示是,写成小数是是0.3,根据以上进行分析即可得到答案.【详解】A图表示0.3,B图表示0.4,C图表示0.1,D图表示0.1.故答案为A四、细心计算,认真检查。1、100;700;7;500;9;670;6;56;70;506;220;59;300;680;73;67【详解】略2、(1)1300;(2)73000(3)64337;(4)32500(5)435;(6)384(7)2660;(8)3000【详解】(1)368+561+32+339=368+32+(561+339)=400+900=1300(2)25×(73×40)=25×40×73=1000×73=73000(3)101×637=(100+1)×637=100×637+1×637=63700+637=64337(4)79×325+325×21=325×(79+21)=325×100=32500(5)935﹣324﹣176=935﹣(324+176)=935﹣500=435(6)360+360÷60×4=360+6×4=360+24=384(7)95×[364÷(473﹣460)]=95×[364÷13]=95×28=2660(8)720÷(61﹣49)×50=720÷12×50=60×50=30003、52-(42-28)=38(15+9)÷4=6【详解】略五、操作题。1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题1、不够74张【详解】279+395=674(张)674-600=74(张)答:准备了600张快递单不够,还差74张快递单.2、5米【详解】(18+2)÷4
=20÷4
=5(米)答:红绳长5米。3、(1)4;(2)16本【分析】(1)用故事书的本数除以绘本的本数就是,故事书的本数是绘本的几倍。(2)用24÷3,求出一份是多少本,再乘2就是这些故事书的是多少本。【详解】(1
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