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文档简介
2026年伊春市新青区四年级数学第二学期期中综合测试试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数。600×7=35÷5=0×128=100-78=650+240=21×6=+=1-=2.用竖式计算。506÷3=709÷8=605×4=350×8=912÷9=456×5=3.用递等式计算,能巧算的要巧算245+189+311985—177—323119+386+11462×55+38×55199×99—99×99225÷3÷5二、认真辨析,我会判。1.小芳身高136厘米。(________)2.一年中有7个大月,那么还有5个月就是小月._____3.把一个长方形分成8份,每份是它的.(______)4.小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减.____.5.分针从数字12走到数字1,秒针走了1圈。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.从身份证可以知道他的生日是().A.7月12 B.12月15 C.2月152.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中(
)最快A.小红B.小英C.小云3.一箱酸奶有12瓶,每瓶9元。用12×9计算一箱酸奶的价钱时,9乘十位上的“1”(如图),计算的是()盒酸奶的价钱。
A.10 B.9 C.14.小明折了4只千纸鹤,小丽折了的只数是小明的2倍。他们一共折了()只千纸鹤。A.8 B.12 C.165.有两根同样长的铁丝,一根围成一个正方形,另一根围成一个长方形,它们的周长相比()。A.长方形的周长长 B.正方形的周长长 C.一样长四、计算题。(28分)1.直接写得数。20×9=86-16=12×4=404×8=
42+12=70×8=15×3=76×7=
+=-=1-=+=2.竖式计算。元元五、动手操作,我能行。1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。2.找朋友。3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、生活问题,我会解。1.李师傅6天做了121朵花。求一个月(30天)可以做多少朵花?2.六二班共有45人,每人都至少参加一项课外活动,参加篮球活动的有30人,参加音乐活动的有35人,问同时参加两项活动的有多少人?3.请你算一算:谁能在1小时内打完一篇4000字的文章?4.幼儿园张老师领了3盒铅笔,每盒12支。现在要把这些铅笔装在4个盒子里,平均每盒可以装几支?5.(1)在如图方格纸中画一个周长是16厘米的正方形.(2)第一次用去这个正方形的,第二次用去第一次的一半,第二次用去正方形的.(先在图中涂一涂,再填出答案)
参考答案一、认真计算。1、4200;7;0;22;890;126;;【详解】略2、168……2;88……5;24202800;101……3;2280【详解】506÷3=168……2709÷8=88……5605×4=2420350×8=2800912÷9=101……3456×5=22803、7454856195500990015【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:小芳身高136厘米,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用,要注意联系生活实际进行判断。2、×【详解】一年有12个月,分为7个大月4个小月,二月份是特殊月,故答案为:×3、×【分析】分数的意义为:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.据此判断即可.【详解】由于把一个长方形分成8份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成8份,每份是它的的说法是错误的.故答案为×.4、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点5、×【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,60个小格,秒针走过1个小格就是1秒,分针走1小格秒针走1圈也就是60秒。据此即可解答。【详解】分针从数字12到数字1,走了5个小格,秒针走5圈。题干说法错误。【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系,了解钟面格子数和分针、秒针的运动关系即可。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】考查对时间的认识【详解】谁用的时间最短谁就是最快的.3、A【分析】12中十位上的1表示1个十,9去乘十位上的1是9个十,也就是90,表示计算10盒酸奶的钱数,据此解答。【详解】据分析得出:一箱酸奶有12瓶,每瓶9元。用12×9计算一箱酸奶的价钱时,9乘十位上的“1”(如图),计算的是10盒酸奶的价钱。故答案为:A【点睛】此题考查了整数乘法的笔算方法的灵活运用,要熟练掌握。4、B【分析】用小明折千纸鹤的只数乘2,求出小丽折千纸鹤的只数。再将两人折千纸鹤的只数相加即可。【详解】4×2+4=8+4=12(只)则他们一共折了12只千纸鹤。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的,铁丝的长就是它们的周长,所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长,铁丝同样长,所以周长也一样长。故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度,这是解决本题的关键。四、计算题。(28分)1、180;70;48;3232;54;560;45;532;;;;【详解】略2、408;2115;10.9元【分析】根据两、三位数乘一位的竖式计算方法和小数减法的竖式计算方法计算出结果即可。【详解】4082115元元10.9元五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。2、【详解】略3、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。1、605朵【分析】先求出平均每天做花的朵数,再乘天数,即可求出一共可以做花的朵数。【详解】30÷6×121=5×121=605(朵)答:一个月可以做605朵花。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。2、20人【分析】参加篮球活动的有30人,参加音乐活动的有35人,那么30+35=65人中,把两项活动都参加的同学重复计算了一次,所以这部分的人数是65-45=20人;据此解答即可。【详解】30+35-45=65-45=20(人)答:同时参加两项活动的有20人。【点睛】此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用。3、小玲【分析】小玲、小明打字的字数及所用的时间都已知,根据“工作效率=工作量÷工作时间”即可分别求出小玲、小明的工作效率,再根据“工作时间=工作量÷工作效率”即可分别求出小玲、小明4000字的打字时间.把小玲、小明4000字的打字时间与1小时比较即可确定谁能在1小时内打完一篇4000字的文章.【详解】4000÷(960÷12)=4000÷80=50(分钟)4000÷(1170÷18)=4000÷65≈62(分钟)50分钟<1小时,62分钟>1小时答:小玲能在1小时内打完一篇400
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