小学四年级语文综合测试题

小学四年级语文综合测试题（考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学们，经过一段时间的学习，你一定收获满满！现在就来展示一下吧！相信你是最棒的！题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、拼音城堡(共10分)1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。（5分）kuíwú()jīngxǐng()bēicǎn()zhìxù()zhènhàn()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（5分）*他兴（xīngxìng）高采烈地（dedì）说：“我们要为（wéiwèi）了理想努力！”*这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样，不禁（jīnjìn）让人担心它的耐用性。二、汉字乐园(共15分)1.比一比，再组词。（4分）辩()燥()即()坊()辨()躁()既()肪()2.查字典，填空。（3分）“截”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它在字典里的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段。在“截长补短”中应选第（）种解释；在“一截木头”中应选第（）种解释。3.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）（）钉（）铁（）（）不安精（）力（）（）（）不舍眉（）眼（）完（）归（）造句：_________________________________________________4.找出下列词语中的错别字并改正。（3分）兴高彩烈（）愤不顾身（）迫不急待（）走头无路（）应接不瑕（）金壁辉煌（）三、词语积累与运用(共15分)1.选词填空。（4分）激烈热烈陆续继续（1）战斗进行得非常（），战士们都奋勇杀敌。（2）观众们用（）的掌声欢迎运动员入场。（3）同学们（）走进教室，准备上课。（4）休息十分钟后，我们（）开会。2.写出下列词语的近义词和反义词。（4分）近义词：反义词：清晰——（）清晰——（）普通——（）普通——（）3.按要求写词语。（4分）（1）写出三个描写人物外貌的成语：___________________________（2）写出三个含有动物名称的成语：___________________________4.在括号里填上合适的关联词语。（3分）（1）（）天气很冷，（）同学们依然坚持晨练。（2）我们（）要学习好，（）要身体好。（3）（）明天下雨，运动会（）延期举行。四、句子加工厂(共20分)1.按要求改写句子。（6分）（1）小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________（2）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________（3）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。（4分）（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（2）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。（3）李老师光荣地被评为“优秀教师”的称号。（4）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。3.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。（3分）（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）（2）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。（）（3）教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（）4.给下列句子排序，将序号填在括号里。（3分）（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。（）他看见地上有一团白白的东西。（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场。（）下课了，小明在操场上玩。（）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团废纸。（）想着，他就若无其事地走开了。5.照样子，写句子。（4分）例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。父爱是________________，________________________________。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是________，我将________________________。五、阅读理解(共20分)（一）课内阅读（8分）阅读《观潮》片段，回答问题。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.这段话主要描写了钱塘江大潮（）的景象。（2分）A.潮来前B.潮来时C.潮退后2.作者是从（）和（）两个方面来描写大潮的。（2分）3.文中画线的句子运用了（）的修辞手法，把（）比作（）。（2分）4.读了这段话，你有什么感受？（2分）_________________________________________________（二）课外阅读（12分）温暖的“小棉被”冬天的夜晚，特别寒冷。一只名叫豆豆的小松鼠，蜷缩在树洞里，身体不停地发抖。它的小窝虽然铺了一些干草，但还是抵挡不住刺骨的寒风。“唉，要是有一床暖和的棉被就好了。”豆豆叹了口气，慢慢闭上眼睛，希望能做个有棉被的美梦。不知过了多久，豆豆感觉身上暖和了许多。它迷迷糊糊地睁开眼，发现自己身上盖着一片大大的、软软的“叶子”。这片叶子金黄金黄的，像一床精致的小棉被，散发着淡淡的清香。“咦，这是什么？”豆豆好奇地掀开“小棉被”，发现叶子下面藏着几颗亮晶晶的露珠，像顽皮的小星星。它摸了摸叶子，厚厚的，绒绒的，真舒服。第二天早上，阳光透过树叶的缝隙照进树洞。豆豆醒来，发现那片“小棉被”不见了，只留下几片干枯的枫叶和一朵小小的雏菊。它想，一定是好心的朋友送来的。整个冬天，每当豆豆感到寒冷时，都会有一片温暖的“小棉被”盖在它身上。有时是一片宽大的梧桐叶，有时是一丛柔软的苔藓，有时甚至是一朵晒干的蒲公英。春天来了，冰雪融化，万物复苏。豆豆从树洞里钻出来，它要去寻找那位送“小棉被”的朋友。它问了小草，问了小花，问了树上的小鸟，可大家都说不知道。直到有一天，豆豆在一棵老槐树下，看见一只年迈的刺猬奶奶正在吃力地收集着落叶。刺猬奶奶背上的刺已经不那么锋利了，行动也有些迟缓。豆豆忽然明白了什么。它连忙跑过去，帮刺猬奶奶把落叶堆在一起。刺猬奶奶笑着说：“谢谢你，好孩子。冬天的时候，我看你一个人在树洞里怪冷的，就每天晚上给你送点‘被子’过去。那些都是我精心挑选的，希望你能暖和一点。”豆豆听了，眼睛湿润了。原来，那些温暖的“小棉被”，都是刺猬奶奶用爱编织的。它紧紧地抱住刺猬奶奶，说：“奶奶，谢谢您！您的‘小棉被’是世界上最暖和的！”这个春天，豆豆经常去看望刺猬奶奶，帮她做一些力所能及的事情。温暖，在它们之间传递着。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）（1）蜷缩：_________________________________（2）力所能及：_____________________________2.冬天，豆豆的“小棉被”都有哪些？请在文中用“____”画出来。（2分）3.豆豆的“小棉被”是谁送的？它为什么要送“小棉被”给豆豆？（3分）__________________________________________________________________________________________________4.读了这个故事，你有什么感受？（2分）_________________________________________________5.如果你是豆豆，你会对刺猬奶奶说些什么？（3分）_________________________________________________六、习作芳草地(共15分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如：高兴、难过、难忘、感动、后悔……使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.语句通顺，书写工整，不写错别字，字数在300字左右。---参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）（注：此处省略详细答案，实际应用时需附上各题具体答案及评分细则。）---温馨提示：亲爱的同学们，这份综合测试题涵盖了你本学期所学的大部分语文知识。希望通过这次练习，你能对自己的语文学习情况有一个更清晰的了解