新教材西师版四年级下册数学单元测试题

新教材西师版四年级下册数学单元测试题同学们，数学学习如同攀登阶梯，每一个单元都是向上迈进的重要一步。为了帮助大家更好地巩固所学知识，检验学习成果，我们精心编写了这份西师版四年级下册数学单元测试题集。这份题集紧扣新教材内容，注重基础知识与基本技能的考察，希望能成为你们学习路上的得力助手。请大家认真对待每一次测试，从中发现自己的闪光点与待提高之处，不断进步！第一单元：四则运算（时间：60分钟满分：100分）一、用心思考，正确填写。(每空1分，共20分)1.在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，都要按从（）往（）的顺序计算。2.在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算（）法，再算（）法。3.一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算（）里面的，再算（）里面的。4.根据360÷15=24，写出一道乘法算式（），一道除法算式（）。5.把250+750=1000，1000÷20=50，50×12=600合并成一道综合算式是（）。6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。30×8+2○30×（8+2）90÷6÷3○90÷（6×3）7.一个数加上0，还得（）；被减数等于减数，差是（）。二、仔细推敲，准确判断。(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)1.0除以任何数都得0。（）2.计算（120-40）÷5时，要先算减法，再算除法。（）3.100-100÷4和（100-100）÷4的结果相同。（）4.35与50的和除以5的商，列式为35+50÷5。（）5.乘法是加法的简便运算。（）三、反复比较，谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下列算式中，（）的运算顺序是先加后乘。A.30+60×30B.（30+60）×30C.30×60+302.已知△+□=○，下列算式正确的是（）。A.○+△=□B.○-△=□C.□-△=○3.下面各式中，与450÷15结果相等的算式是（）。A.450÷3×5B.450÷5×3C.450÷3÷54.小明把（4+□）×15错算成4+□×15，他算出的结果与正确结果相差（）。A.15B.56C.605.一个数减去329，差是488，这个数是（）。A.159B.817C.717四、看清数据，准确计算。(共30分)1.直接写出得数。(每题1分，共8分)25+75=100-36=25×4=125×8=0÷98=560÷7=45-45=36+0=2.脱式计算。(每题3分，共12分)200-15×8（33+67）×14180÷（36÷12+6）720÷[（12+24）×2]3.先在□里填上适当的数，再列出综合算式。(每题5分，共10分)□+36=□□÷2=□15×□=180240-□=210综合算式：综合算式：五、走进生活，解决问题。(共25分)1.学校买来25箱矿泉水，每箱24瓶，每瓶2元。一共要花多少元？(5分)2.四年级同学参加植树活动，男生有120人，女生有80人。每4人一组，一共可以分成多少组？(5分)3.商店运来一批水果，其中苹果有150千克，香蕉的重量是苹果的2倍，橘子比香蕉少60千克。运来橘子多少千克？(5分)4.某工厂要生产一批零件，原计划每天生产60个，12天完成。实际每天比原计划多生产12个，实际多少天可以完成任务？(5分)5.动物园门票成人票每张20元，儿童票每张10元。小明和爸爸、妈妈一起去动物园，买门票一共需要多少元？(5分)---第二单元：乘除法的关系和运算律（时间：60分钟满分：100分）一、用心思考，正确填写。(每空1分，共20分)1.根据45×28=1260，直接写出下面各题的得数。1260÷45=（）1260÷28=（）2.在有余数的除法里，被除数=（）×（）+（）。3.乘法交换律用字母表示是（），乘法结合律用字母表示是（）。4.两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别（），再（），这叫做乘法分配律，用字母表示是（）。5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。125×8×25×4○（125×8）×（25×4）（18+22）×5○18×5+226.一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的（），用字母表示是（）。7.最小的三位数与最大的两位数的积是（）。二、仔细推敲，准确判断。(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)1.乘法分配律不适用于减法。（）2.101×56=100×56+56，这是运用了乘法分配律。（）3.25×32×125=25×4+8×125。（）4.0不能作除数，也不能作被除数。（）5.因为A÷B=C（B不为0），所以B×C=A。（）三、反复比较，谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.与36×99结果相等的算式是（）。A.36×100-1B.36×100-36C.36×（99+1）2.下面算式中，运用了乘法结合律的是（）。A.（a×b）×c=a×（b×c）B.a×b=b×aC.（a+b）×c=a×c+b×c3.计算2000÷125÷8，简便的方法是（）。A.2000÷（125÷8）B.2000÷125×8C.2000÷（125×8）4.一个数除以25，商是18，余数是10，这个数是（）。A.450B.460C.4705.如果a×b=0，那么（）。A.a一定是0B.b一定是0C.a和b至少有一个是0四、看清数据，灵活计算。(共35分)1.直接写出得数。(每题1分，共8分)360÷60=720÷80=15×6=25×8=100÷25=400÷50=125×4=450÷90=2.竖式计算，并验算。(每题4分，共8分)35×48=验算：864÷32=验算：3.用简便方法计算下面各题。(每题3分，共15分)25×36102×4547×99+47125×724000÷125÷84.列式计算。(每题4分，共8分)（1）一个数的25倍是750，这个数是多少？（2）36与24的和乘它们的差，积是多少？五、走进生活，解决问题。(共25分)1.学校图书馆新购进一批图书，每包25本，共12包。每本书8元，买这些书一共花了多少元？(用两种方法解答)(6分)2.果园里有苹果树24行，每行36棵；有桃树18行，每行25棵。苹果树比桃树多多少棵？(5分)3.电影院有25排座位，每排有32个座位。扩建后，每排增加了8个座位，增加了5排。扩建后电影院的座位比原来多多少个？(5分)4.某工厂原来每月用水468吨。开展节约用水活动后，原来一年的用水量现在可以多用一个月。现在每月用水多少吨？(5分)5.商店运来8箱衬衫，每箱24件，每件卖125元。这些衬衫一共可以卖多少元？(用简便方法计算)(4分)---（注：因篇幅所限，此处仅展示前两个单元的测试题。完整的单元测试题集应包含后续所有单元，如“确定位置”、“三角形”、“小数的意义和性质”、“小数的加减法”、“统计”等。每个单元的测试题结构与上述单元类似，均包含填空、判断、选择、计算、解决问题等题型，并注重对该单元核心知识点的考察。）---使用建议：*教师使用：可将此测试题集作为单元学习后的形成性评价工具，了解学生掌握情况，以便及时调整教学策略。也可根据班级具体