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文档简介

大班庆元旦活动方案大班庆元旦活动方案

庆“元旦”活动方案

大五班

尚凡霞侯娟娟吕文荣东营市第一试验幼儿园

201*.12.21

大五班庆“元旦”活动方案

大五班庆“元旦”活动方案

活动时间:201*年12月30号上午8:4010:40活动地点:大五班教室

班级教师:尚凡霞侯娟娟吕文荣活动目标:

1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。2、全方位多角度展现幼儿在这半年来所学学问,行为习惯等。3、让幼儿与家长在亲子嬉戏中感受温馨与欢乐,让大家快乐的玩。活动预备:

师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,衬托节日的气氛。活动程序:

一、家长间续赶到,观赏幼儿美术作品,循环播放幼儿活动PPT。二、主持人上场

三、观赏幼儿打击乐表演《大中国》;合唱《新年好》、《园歌》四、“我型我秀”艺术成果展现

幼儿分为四组,分别进展歌曲、律动、古诗、共享阅读展现。五、“全家总发动”亲子嬉戏(一)、嬉戏名称:金鸡下蛋

嬉戏预备:串有绸子的盒子(盒底有一个与乒乓球同大小的洞)、乒乓球、筐子

嬉戏玩法:分四组同时进展,每组两个大人两个孩子,一比照赛另一对候场。家长在腰部固定一盒子,盒子底挖一洞(与球同大小),孩子在规定的筐内运“鸡蛋”(乒乓球),一次只运两个,放在家长腰上盒子内,家长尽力晃动身体,使“鸡蛋”在洞中落在地上的筐中,规定时间内,鸡蛋多者为胜。(二)、嬉戏名称:爱心传递

嬉戏预备:乒乓球、筷子、勺子若干。

嬉戏规章:分成四队,两队两队进展竞赛。家长和幼儿穿插站成U字形,家长用筷子、孩子用勺子将乒乓球从起点运到终点,在规定时间内哪队运球数量多即为获胜。(三)嬉戏名称:看谁摸得对

嬉戏规章:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。(四)、律动:亲亲恰恰

六、教师为幼儿颁发奖状、礼物,合影留念。七、完毕语

扩展阅读:大班庆元旦活动方案

大五班庆“元旦”家园互动方案

活动时间:201*年12月31号下午3:004:30活动地点:大五班教室

活动负责:张惠霞陈洁来红霞活动目标:

1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和

谐。

2、全方位多角度展现幼儿在这本学期来所学学问,行为习惯

等。

活动预备:

师幼共同装饰、布置活动室,通过环境创设,衬托节日的气氛。活动程序:

一、家长间续赶到,观赏幼儿作品;二、主持人上场:三、观赏幼儿歌曲表演;四、“我型我秀”手工作品展现;五、“全家总发动”亲子嬉戏

嬉戏规章:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

六、教师与家长沟通;七、完毕语

大五班庆“元旦”家园互动实施程序

主持教师宣布(陈洁):大五班庆“元旦”家园互动开头第一项:张惠霞教师发言;其次项:家长观赏幼儿歌曲表演;第三项:幼儿手工作品展现;第四项:家长和幼儿一起猜谜语;第五项:“全家总发动”亲子嬉戏开头第六项:教师与家长沟通;第七项:陈洁教师总结发言;

主持教师宣布:大五班庆“元旦”家园互动活动完毕。

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