北师大版小学二年级数学上册《谁的得分高》同步练习

北师大版小学二年级数学上册《谁的得分高》同步练习亲爱的小朋友们，我们已经学习了《谁的得分高》这一单元，掌握了100以内数的连加运算，并且能够运用这些知识来解决一些简单的实际问题，比如比较谁的得分更高。今天，我们就通过一些练习来巩固所学的知识，看看谁是真正的计算小能手，谁的解决问题能力最强！一、单元概述与学习目标在《谁的得分高》这个单元中，我们主要学习了：1.100以内数的连加运算：掌握连加的计算方法，可以从左往右依次计算，也可以把能凑成整十数的先加起来，使计算更简便。2.运用连加解决实际问题：特别是与“得分”相关的情境，如套圈比赛、投沙包比赛等，需要我们计算出每个人的总得分，然后进行比较，判断谁的得分高，高多少。3.培养估算意识：在计算前，我们可以先估一估大概的结果，培养数感。通过本单元的学习，我们要能熟练、准确地进行100以内数的连加计算，并能运用所学知识解决生活中的简单实际问题，体验数学与生活的密切联系。二、基础碰碰车小朋友们，我们先来热热身，看看这些基础的连加计算，你能准确又快速地算出来吗？1.我是小小神算手。25+10+30=()18+22+35=()46+5+27=()7+36+40=()50+15+25=()29+31+18=()2.摘苹果（把算式和正确的得数连起来）。32+19+288527+27+317916+35+34609+41+1086三、能力提升站好啦，基础题难不倒你吧！接下来，我们要把学到的知识用到实际问题中去，看看谁能帮小动物们解决难题。1.套圈比赛。森林里正在举行套圈比赛，小兔、小猴和小熊都参加了。它们三次套圈的得分如下表，请你帮它们算一算各自的总得分，并填在表格里，然后比一比谁是套圈冠军。小动物第一次第二次第三次总得分:-----::----::----::----::----:小兔283526()小猴322927()小熊303025()总得分最高的是（），它得了（）分。它比第二名高出（）分。2.购物小能手。小明去商店买文具，他买了一个铅笔盒25元，一个转笔刀18元，还有一盒彩笔32元。小明一共花了多少钱？3.投沙包比赛。二年级（1）班举行投沙包比赛，三位同学的成绩如下：小红：第一次投中23分，第二次投中26分。小刚：第一次投中20分，第二次投中30分。（1）小红两次一共投中了多少分？（2）小刚两次一共投中了多少分？（3）小红和小刚谁投得准一些？准多少分？4.跳绳接力。体育课上，同学们进行跳绳接力。第一小组三名同学分别跳了：28下、34下、29下。第二小组三名同学分别跳了：31下、27下、30下。哪个小组跳的总数多？多多少下？四、智慧加油站挑战来了！这里有几道稍微有点难度的题目，开动你的小脑筋，相信你一定能解决！1.想一想，填一填。把15、20、25、30这四个数填入下面的（）中，使等式成立。（每个数只能用一次）()+()+()=()+302.谁是最后的赢家？小明和小红玩“石头剪刀布”游戏，赢一次得5分，输一次不得分，平局各得2分。他们一共玩了5局。小明的得分情况是：赢2局，平1局。小红的得分情况是：赢1局，平2局。你能算出小明和小红各得了多少分吗？谁赢了？3.拓展应用。学校组织同学们去看电影，二（1）班有28人，二（2）班有34人，二（3）班有32人。电影院一个放映厅有100个座位，这三个班的同学能同时坐下吗？（先估一估，再算一算）参考答案与解题提示一、基础碰碰车1.65,75,78,83,90,782.32+19+28=79；27+27+31=85；16+35+34=85（此处原题可能有误，16+35+34=85，与第一个结果重复，建议修改其中一个算式，例如将16+35+34改为16+25+34=75，连线到75。若按原数，则27+27+31=85和16+35+34=85都连85。）；9+41+10=60二、能力提升站1.小兔：28+35+26=89；小猴：32+29+27=88；小熊：30+30+25=85。总得分最高的是（小兔），它得了（89）分。它比第二名（小猴）高出（1）分。2.25+18+32=75（元）答：小明一共花了75元。3.（1）23+26=49（分）答：小红两次一共投中了49分。（2）20+30=50（分）答：小刚两次一共投中了50分。（3）50>49，50-49=1（分）答：小刚投得准一些，准1分。4.第一小组：28+34+29=91（下）第二小组：31+27+30=88（下）91>88，91-88=3（下）答：第一小组跳的总数多，多3下。三、智慧加油站1.（15）+（25）+（30）=（20）+30（答案不唯一，思路：左边三个数相加的和要比30多右边括号里的数。可以先尝试15+25+20=60，60-30=30，所以30=30，即15+25+20=30+30）2.小明：赢2局得5×2=10分，平1局得2分，共10+2=12分。小红：赢1局得5×1=5分，平2局得2×2=4分，共5+4=9分。12>9，小明赢了。3.估算：28约30，34约30，32约30，30+30+30=90，90<100，估一估能坐下。计算：28+34=62，62+32=94（人）。94<100答：这三个班的同学能同时坐下。温馨提示小朋友们，做完了这些练习，是不是觉得自己更棒了？在解决“谁的得分高”这类问题时，我们首先要仔细看清楚每个人每次的得分是多少，然后准确地把它们加起来，得到总分。在计