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2023-2024学年云南省昭通一中教研联盟高二(下)期末数学试卷(B卷)一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)若复数z=3﹣i,则|z|=()A.10 B.10 C.25 2.(5分)已知集合M={x|﹣3<x<1},N={x|﹣1≤x<4},则M∪N=()A.{x|﹣1≤x<1} B.{x|x>﹣3} C.{x|﹣3<x<4} D.{x|x<4}3.(5分)命题p:∀x>0,x2﹣ax+2>0的否定是()A.∀x>0,x2﹣ax+2≤0 B.∀x≤0,x2﹣ax+2>0 C.∃x0>0,x02−axD.∃x0≤0,x02−4.(5分)已知Sn为等差数列{an}的前n项和,a3+a7=6,则S9=()A.27 B.272 C.54 5.(5分)设a=log0.60.8,b=1.10.8,c=log1.10.8,则()A.b<a<c B.c<b<a C.c<a<b D.a<c<b6.(5分)为了得到函数f(x)=sin(2x−π4)的图象,只需要把函数yA.先将横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),再向右平移π4B.先将横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),再向右平移π8C.先向左平移π4个单位,再将横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)D.先向右平移π87.(5分)已知圆E:x2﹣ax+y2﹣2y﹣2=0关于直线l:x﹣y=0对称,则a=()A.0 B.1 C.2 D.48.(5分)某记者与参加会议的5名代表一起合影留念(6人站成一排),则记者站两端,且代表甲与代表乙不相邻的排法种数为()A.72 B.96 C.144 D.240二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项是符合题目要求的。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)(多选)9.(6分)若Sn为数列{an}的前n项和,且SnA.S2=3 B.a1=﹣1 C.数列{an}是等比数列 D.数列{Sn+1}是等比数列(多选)10.(6分)关于(x+2A.所有的二项式系数和为16 B.所有项的系数和为243 C.只有第3项的二项式系数最大 D.x的系数为40(多选)11.(6分)已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,E是DD1的中点,则下列选项中正确的是()A.AC⊥B1E B.B1C∥平面A1BD C.三棱锥C1﹣B1CE的体积为16D.异面直线B1C与BD所成的角为45°三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)12.(5分)已知k∈R,a→=(2,5),b→=(6,k),a→∥13.(5分)已知m,n∈(0,+∞),1m+n=4,则m+914.(5分)“蒙日圆”涉及几何学中的一个著名定理,该定理的内容为:椭圆上任意两条互相垂直的切线的交点都在同一个圆上,它的圆心是椭圆中心,这个圆称为该椭圆的蒙日圆.已知椭圆C:x2a+1+y2a=1(a>0)的蒙日圆方程为x2+四、解答题(共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.(13分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=7,c=8.(1)若sinC=47,求角(2)若b=5,求AC边上的高.16.(15分)已知函数f(x)=alnx+bx2−7x+12在点(1,f(1)求a,b;(2)求f(x)的单调区间和极值.17.(15分)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为BB1的中点.(1)求证:BC1⊥平面A1CD;(2)求直线D1C与平面AD1E所成角的余弦值.18.(17分)第19届亚运会于2023年9月23日在我国杭州举行,浙江某大学举办了一次主题为“喜迎杭州亚运,讲好浙江故事”的知识竞赛,并从所有参赛大学生中随机抽取了100人,统计发现他们的竞赛成绩分数均分布在[450,950]内,根据调查的结果绘制了学生分数频率分布直方图,如图所示.高于850分的学生被称为“特优选手”.(1)求a的值,并估计该校学生分数的第70百分位数和平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(2)现采用分层抽样的方式从分数在[750,850),[850,950)内的两组学生中共抽取10人,再从这10人中随机抽取4人,记被抽取的4名学生中是“特优选手”的人数为随机变量X,求X的分布列及数学期望.19.(17分)已知双曲线C:x2a2−y2b2=1(a>b>0)经过点(23,−6)和(−6,62),A(4,1),B(1,0),M,N分别在双曲线C的左、右两支上,P为双曲线左支上一点,且M,B,(1)求双曲线C的标准方程;(2)求证:k1+k2为定值;(3)试判断直线MP是否过定点,若是,请求出定点坐标,若不是,请说明理由.
2023-2024学年云南省昭通一中教研联盟高二(下)期末数学试卷(B卷)参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)若复数z=3﹣i,则|z|=()A.10 B.10 C.25 【考点】复数的模.【答案】A【分析】根据复数模的定义求解.【解答】解:由题意,|z|=3故选:A.2.(5分)已知集合M={x|﹣3<x<1},N={x|﹣1≤x<4},则M∪N=()A.{x|﹣1≤x<1} B.{x|x>﹣3} C.{x|﹣3<x<4} D.{x|x<4}【考点】求集合的并集.【答案】C【分析】利用并集定义、不等式性质求解.【解答】解:集合M={x|﹣3<x<1},N={x|﹣1≤x<4},则M∪N={x|﹣3<x<4}.故选:C.3.(5分)命题p:∀x>0,x2﹣ax+2>0的否定是()A.∀x>0,x2﹣ax+2≤0 B.∀x≤0,x2﹣ax+2>0 C.∃x0>0,x02−axD.∃x0≤0,x02−【考点】求全称量词命题的否定.【答案】C【分析】根据题意,由全称命题和特称命题的关系,分析可得答案.【解答】解:根据题意,命题p:∀x>0,x2﹣ax+2>0的否定∃x0>0,x02−故选:C.4.(5分)已知Sn为等差数列{an}的前n项和,a3+a7=6,则S9=()A.27 B.272 C.54 【考点】等差数列的前n项和.【答案】A【分析】由等差数列{an}的性质可得:a3+a7=a1+a9,再利用求和公式即可得出.【解答】解:由等差数列{an}的性质可得:a3+a7=6=a1+a9,则S9=9(故选:A.5.(5分)设a=log0.60.8,b=1.10.8,c=log1.10.8,则()A.b<a<c B.c<b<a C.c<a<b D.a<c<b【考点】对数值大小的比较.【答案】C【分析】利用对数函数、指数函数的单调性求解.【解答】解:0=log0.61<a=log0.60.8<log0.60.6=1,b=1.10.8>1.10=1,c=log1.10.8<log1.11=0,∴c<a<b.故选:C.6.(5分)为了得到函数f(x)=sin(2x−π4)的图象,只需要把函数yA.先将横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),再向右平移π4B.先将横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),再向右平移π8C.先向左平移π4个单位,再将横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)D.先向右平移π8【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【答案】B【分析】直接利用平移变换和周期变换的规则来判断.【解答】解:为了得到函数f(x)=sin(2x−π4)的图象,只需要把函数y=sinx图象,先向右平移π4个单位,再将横坐标缩短到原来的12也可以先将横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),再向右平移π8个单位,故A错误,故选:B.7.(5分)已知圆E:x2﹣ax+y2﹣2y﹣2=0关于直线l:x﹣y=0对称,则a=()A.0 B.1 C.2 D.4【考点】关于点、直线对称的圆的方程.【答案】C【分析】由题意根据圆心在直线上,求得a的值.【解答】解:由于圆E:x2﹣ax+y2﹣2y﹣2=0关于直线l:x﹣y=0对称,故圆心(a2,1)在直线l:x﹣y=0上,∴a2−故选:C.8.(5分)某记者与参加会议的5名代表一起合影留念(6人站成一排),则记者站两端,且代表甲与代表乙不相邻的排法种数为()A.72 B.96 C.144 D.240【考点】部分元素不相邻的排列问题.【答案】C【分析】先安排,代表甲与代表乙以外的3个代表,利用插空法,安排代表甲与代表乙,最后安排记者即可.【解答】解:第一步代表甲与代表乙以外的3个代表的排法有:A33种;第二步利用插空法,安排代表甲与代表乙,方法为A4共有A3故选:C.二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项是符合题目要求的。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)(多选)9.(6分)若Sn为数列{an}的前n项和,且SnA.S2=3 B.a1=﹣1 C.数列{an}是等比数列 D.数列{Sn+1}是等比数列【考点】数列递推式;等比数列的性质.【答案】BC【分析】根据an=S1,n=1Sn−Sn−1,n≥2,作差得到{an}是以﹣1为首项,2为公比的等比数列,即可求出an与【解答】解:因为Sn=2an+1,当n=1时,S1=2a1+1,解得a1=﹣1,故B正确;当n=2时,S2=2a2+1,即a1+a2=2a2+1,解得a2=﹣2,所以S2=a1+a2=﹣3,故A错误;当n≥2时,Sn﹣1=2an﹣1+1,所以Sn﹣Sn﹣1=2an+1﹣(2an﹣1+1),即an=2an﹣2an﹣1,所以an=2an﹣1,所以{an}是以﹣1为首项,2为公比的等比数列,所以an=−1×2则Sn所以Sn+1=−2所以数列{Sn+1}不是等比数列,故D错误.故选:BC.(多选)10.(6分)关于(x+2A.所有的二项式系数和为16 B.所有项的系数和为243 C.只有第3项的二项式系数最大 D.x的系数为40【考点】二项式定理.【答案】BD【分析】直接利用二项式的展开式以及赋值法的应用求出结果.【解答】解:对于A:所有的二项式系数和为25=32,故A错误;对于B:令x=1时,所有项的系数和为35=243,故B正确;对于C:由于展开式一共有6项,故第3和第4的二项式系数最大,故C错误;对于D:根据(x+2x)5的展开式故(x+2x)故选:BD.(多选)11.(6分)已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,E是DD1的中点,则下列选项中正确的是()A.AC⊥B1E B.B1C∥平面A1BD C.三棱锥C1﹣B1CE的体积为16D.异面直线B1C与BD所成的角为45°【考点】棱锥的体积;直线与平面平行.【答案】ABC【分析】对于A,由已知可得AC⊥平面BB1D1D,从而可得AC⊥B1E;对于B,利用线面平行的判定定理可判断;对于C,由VC1−B1CE=VB1−C1CE进行求解即可;对于D,由于BD∥B1【解答】解:如图:因为BB1⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,所以AC⊥BB1,因为AC⊥BD,AC⊥BB1,BD∩BB1=B,BD⊂平面BDD1B1,BB1⊂平面BDD1B1,所以AC⊥平面BDD1B1,又B1E⊂平面BDD1B1,所以AC⊥B1E,故A正确;因为B1C∥A1D,A1D⊂平面A1BD,B1C⊄平面A1BD,所以B1C∥平面A1BD,故B正确;三棱锥C1﹣B1CE的体积为VC1−因为BD∥B1D1,所以∠CB1D1是异面直线B1C与BD所成的角,又△CB1D1是等边三角形,所以异面直线B1C与BD所成的角为60°,故D错误.故选:ABC.三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)12.(5分)已知k∈R,a→=(2,5),b→=(6,k),a→∥【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量的相等与共线.【答案】15.【分析】根据向量平行的坐标表示,列方程求解即可.【解答】解:由a→=(2,5),b→可得2k﹣5×6=0,解得k=15.故答案为:15.13.(5分)已知m,n∈(0,+∞),1m+n=4,则m+9【考点】基本不等式及其应用.【答案】4.【分析】由已知利用乘1法,结合基本不等式即可求解.【解答】解:因为m,n∈(0,+∞),1m则m+9n=14(m+9n)(1m+n)当且仅当mn=3时取等号.故答案为:4.14.(5分)“蒙日圆”涉及几何学中的一个著名定理,该定理的内容为:椭圆上任意两条互相垂直的切线的交点都在同一个圆上,它的圆心是椭圆中心,这个圆称为该椭圆的蒙日圆.已知椭圆C:x2a+1+y2a=1(a>0)的蒙日圆方程为x2+【考点】椭圆的几何特征.【答案】12【分析】取椭圆的右顶点和上顶点作椭圆的两条切线,求出交点坐标C(a+1,a),又因为C(a+1,a)在【解答】解:由椭圆C:x2a+1+上顶点为B(0,a),过A,则交点坐标为C(a+1因为椭圆上任意两条互相垂直的切线的交点都在同一个圆上,所以C(a+1,a)在x2所以a+1+a=7,解得:a=3,则椭圆C的离心率为e=1−故答案为:12四、解答题(共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.(13分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=7,c=8.(1)若sinC=47,求角(2)若b=5,求AC边上的高.【考点】解三角形;正弦定理;余弦定理.【答案】(1)π6;(2)4【分析】(1)由正弦定理求得sinA,再判断角A的范围,即可求得角A;(2)先由余弦定理求出角C,再借助于直角三角形中三角函数的定义计算即得.【解答】解:(1)由正弦定理,asinA=c因a<c,故A<C,即A是锐角,故A=π(2)如图,由余弦定理,cosC=a知角C是锐角,则sinC=1−co作BH⊥AC于点H,在Rt△BCH中,BH=asinC=7×4即AC边上的高是4316.(15分)已知函数f(x)=alnx+bx2−7x+12在点(1,f(1)求a,b;(2)求f(x)的单调区间和极值.【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性.【答案】(1)a=2(2)单调递增区间为(0,13),(2,+∞),单调递减区间为(13【分析】(1)计算出f(1)=﹣5,求导,根据切线斜率得到方程,求出a,b的值;(2)在(1)的基础上,解不等式,得到函数单调区间和极值.【解答】解:(1)定义域为(0,+∞),f′(x)=a将点(1,f(1))代入2x+y+3=0中,2×1+f(1)+3=0,∴f(1)=﹣5.f(1)=b−7+1(2)f(x)=2lnx+3f′(x)=2x(0,113(12(2,+∞)f′(x)+0﹣0+f(x)递增极大值递减极小值递增f(x)的单调递增区间为(0,13)f(x)的极大值为f(13)=−17.(15分)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为BB1的中点.(1)求证:BC1⊥平面A1CD;(2)求直线D1C与平面AD1E所成角的余弦值.【考点】直线与平面所成的角;直线与平面垂直.【答案】(1)证明见详解;(2)22【分析】(1)要证BC1⊥平面A1CD,可证BC(2)以AD→方向为x轴正方向,AB→方向为y轴正方向,AA1→方向为z轴正方向,建立空间直角坐标系,求出D1C→和平面AD1E的法向量,由向量的夹角公式求出D【解答】解:(1)连接A1D,A1C,因为几何体为正方体,所以D1C1∥AB且D1C1=AB,四边形ABC1D1为平行四边形,所以BC1∥AD1,因为AD1⊥DA1,所以BC1⊥A1D,又CD⊥BC,CD⊥CC1,BC∩CC1=C,BC⊂平面BCC1B1,CC1⊂平面BCC1B1,所以CD⊥平面BCC1B1,又BC1⊂平面BCC1B1,所以BC1⊥CD,CD∩A1D=D,CD⊂平面A1CD,A1D⊂平面A1CD,所以BC1⊥平面A1CD;(2)以AD→方向为x轴正方向,AB→方向为y轴正方向,AA1不妨设正方体棱长为1,则A(0,0,0),C(1,1,0),D1(1,0,1),E(0,1,AD1→=(1,0,1),AE→=(0,1,则n→⋅AD1→=0n→⋅AE设直线D1C与平面AD1E所成角为θ,则sinθ=|cos〈D即θ=π4,所以故直线D1C与平面AD1E所成角的余弦值为2218.(17分)第19届亚运会于2023年9月23日在我国杭州举行,浙江某大学举办了一次主题为“喜迎杭州亚运,讲好浙江故事”的知识竞赛,并从所有参赛大学生中随机抽取了100人,统计发现他们的竞赛成绩分数均分布在[450,950]内,根据调查的结果绘制了学生分数频率分布直方图,如图所示.高于850分的学生被称为“特优选手”.(1)求a的值,并估计该校学生分数的第70百分位数和平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(2)现采用分层抽样的方式从分数在[750,850),[850,950)内的两组学生中共抽取10人,再从这10人中随机抽取4人,记被抽取的4名学生中是“特优选手”的人数为随机变量X,求X的分布列及数学期望.【考点】离散型随机变量的均值(数学期望).【答案】(1)a=0.0035,第70百分位数为730,平均数为670;(2)分布列见解析,85【分析】(1)利用频率分布直方图的特征、百分位数、平均数的计算公式计算即可;(2)根据分层抽样的法则先确定两组抽取到的人数,再由离散型随机变量的分布列及期望公式计算即可.【解答】解:(1)由频率分布直方图知(0.0015×2+a+0.0025+0.0010)×100=1,解得a=0.0035,设第70百分位数为x,前两组所占频率为(0.0015+0.0035)×100=0.5,前三组所占频率为(0.0015+0.0035+0.0025)×100=0.75,则x位于第三组数据中,所以x−65070%−50%平均数x=(500×0.0015+600×0.0035+700×0.0025+800×0.0015+900×0.0010)×(2)由(1)知分数在[750,850),[850,950)内的两组学生分别有:100×0.0015×100=15人,100×0.0010×100=10人,所以各自抽取的人数分别为10×15所以X可取0,1,2,3,4,则P(X=0)=CP(X=3)=C所以X分布列为:X01234P114821374351210E(X)=0×119.(17分)已知双曲线C:x2
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