2026年九年级上学期期末考试道德与法制试卷及答案

2026年九年级上学期期末考试道德与法制试卷及答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.2025年12月，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，明确规定“国家将爱国主义教育纳入国民教育体系”。这一规定体现了（）A.法律由国家强制力保证实施B.爱国主义是中华民族精神的核心C.法治为道德建设提供保障D.教育是民族振兴、社会进步的基石2.某社区通过“议事厅”组织居民讨论小区停车位规划问题，最终形成的方案获得90%以上居民支持。这一做法（）①体现了基层群众自治制度②保障了居民直接管理国家事务的权利③有利于促进社会和谐稳定④表明协商民主是我国民主的独特形式A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.2026年1月，我国自主研发的“极光”量子计算机实现算力新突破，其速度较传统超级计算机提升百万倍。这一成就（）A.表明我国已建成世界科技强国B.说明创新是民族进步的灵魂C.体现了教育对科技发展的决定作用D.证明我国科技总体水平领先世界4.2025年，某县推行“乡贤议事会”制度，组织本地企业家、退休教师等参与乡村规划，推动解决了道路硬化、留守儿童关爱等23个民生问题。这一实践（）A.扩大了公民的政治权利B.创新了基层治理方式C.完善了民族区域自治制度D.强化了政府的经济职能5.中学生小敏在网络上看到有人发布“某超市售卖过期食品”的不实视频，她立即向网络平台举报。小敏的行为（）①履行了维护网络安全的义务②体现了理性参与网络生活③行使了公民的监督权④践行了社会主义核心价值观中的“诚信”A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.2025年11月，我国发布《中国的生物多样性保护》白皮书，指出过去十年间建立了2750个自然保护地，90%的陆地生态系统类型和74%的重点保护野生动植物种群得到有效保护。这说明我国（）A.把保护生物多样性作为中心工作B.坚持人与自然和谐共生的理念C.环境问题已得到根本解决D.生态保护依赖国际合作7.2026年春节，“国潮”文创产品成为消费热点：故宫推出的“生肖瑞兽”盲盒、三星堆青铜面具造型的巧克力等，既融合传统文化元素，又符合年轻群体审美。这启示我们（）①要推动中华优秀传统文化创造性转化②文化创新需要面向世界、博采众长③中华文化具有与时俱进的创造力④传统文化是当代中国精神的集中体现A.①②B.①③C.②④D.③④8.某班开展“权利与义务”主题讨论，下列观点正确的是（）A.小王：“我是未成年人，不需要履行纳税义务。”B.小李：“言论自由是我的权利，我可以在网络上随意发表观点。”C.小张：“爸爸作为人大代表，有权直接修改宪法。”D.小赵：“疫情期间配合做核酸检测，既是权利也是义务。”9.2025年，我国粮食产量连续9年稳定在1.3万亿斤以上，农业科技进步贡献率超过62%，农作物耕种收综合机械化率达到73%。这一数据说明（）①我国农业现代化水平不断提高②科技是推动农业发展的重要力量③我国已彻底解决粮食安全问题④乡村振兴战略取得阶段性成效A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.2025年12月，某中学开展“模拟政协”活动，学生围绕“加强校园周边流动摊点管理”提交提案，经政协委员指导后，最终形成建议报送相关部门。这一活动（）①增强了学生的社会责任感②体现了协商民主的独特优势③扩大了学生的民主权利范围④为学生参与民主生活提供了实践机会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.2026年2月，某直播平台主播因在直播中售卖假冒品牌化妆品被依法处罚，平台也因审核不严被约谈。这警示我们（）①网络经营者要遵守法律和道德②消费者要增强维权意识，依法索赔③法律对全体社会成员具有普遍约束力④违法行为都要承担刑事责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.2025年，我国基本养老保险覆盖10.5亿人，基本医疗保险参保率稳定在95%以上。这一成就（）①体现了共享发展理念②解决了我国社会的主要矛盾③有利于促进社会公平正义④表明我国已建成完善的社会保障体系A.①②B.①③C.②④D.③④13.2026年3月，习近平主席在会见外国领导人时强调：“各国应该坚持共商共建共享，推动全球治理体系改革。”这一主张（）A.表明中国主导全球治理体系变革B.符合构建人类命运共同体的要求C.体现了中国优先维护自身利益D.说明合作是国际关系的唯一形式14.某社区开展“最美家庭”评选活动，其中“孝老爱亲家庭”“绿色环保家庭”“书香学习家庭”等受到居民广泛关注。这一活动（）①有利于弘扬中华传统美德②践行了社会主义核心价值观③提高了居民的科学文化素质④增强了社区居民的认同感和凝聚力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.2025年，我国研发经费投入强度（研发经费与GDP之比）达到2.64%，基础研究经费占比连续5年提升。这一数据背后的原因可能是（）①我国实施创新驱动发展战略②企业加大研发投入成为创新主体③教育事业为科技发展提供人才支撑④我国已实现高水平科技自立自强A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.中学生小辉在参观“红色教育基地”时，发现部分展品说明牌有污渍，便主动用纸巾擦拭，并向工作人员建议定期维护。小辉的行为（）①履行了维护国家荣誉的义务②体现了社会责任感和主人翁意识③是关爱社会的亲社会行为④践行了“敬业”的价值准则A.①②B.①④C.②③D.③④17.2025年，某省推行“政策找企”服务模式，通过大数据分析企业需求，主动推送税收减免、融资支持等政策，全年为企业节省成本超200亿元。这一做法（）①表明政府转变职能，优化服务②体现了非公有制经济的主体地位③有利于激发市场主体活力④说明政府在资源配置中起决定性作用A.①②B.①③C.②④D.③④18.2026年4月，我国发布《新时代的中国青年》白皮书，指出“青年的命运始终与时代紧密相连”。这启示我们（）①要将个人理想与国家发展结合②只需关注自身成长，无需关心社会③要在奉献社会中实现人生价值④青年是推动社会发展的唯一力量A.①②B.①③C.②④D.③④19.2025年，某县法院对一起涉及未成年人的网络诈骗案进行不公开审理，并联合学校开展“法治进校园”活动。这体现了对未成年人的（）①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护A.①②B.①③C.②④D.③④20.2026年5月，中国—东盟博览会在南宁举办，双方签署了数字经济、绿色能源等领域的合作协议。这表明（）①经济全球化趋势不可逆转②我国坚持对外开放的基本国策③合作是解决所有问题的关键④中国在国际事务中发挥决定作用A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题（共60分）21.【情境探究明理践行】（14分）以下是九年级学生小宇生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：小宇在小区散步时，发现有人正在张贴“高价收售电话卡、银行卡”的小广告。（1）小宇应该：________________________（2分）（2）理由：________________________（4分）情境二：学校开展“模拟人大”活动，小宇被选为“人大代表”，需要提交一份关于“加强校园体育设施建设”的议案。（1）小宇在撰写议案前应该：________________________（2分）（2）开展“模拟人大”活动的意义：________________________（4分）情境三：小宇的表哥大学毕业后，放弃城市高薪工作，回到家乡创办了一家生态农场，带动30多户村民增收。（1）表哥的选择体现的就业观念：________________________（2分）（2）这种选择对乡村发展的积极影响：________________________（4分）22.【关注热点分析明理】（18分）材料一：2025年，我国数字经济规模达到50.2万亿元，占GDP比重41.5%，数字技术与实体经济深度融合，智能制造、智慧农业等新形态蓬勃发展。材料二：2026年3月，《数字中国建设整体布局规划》发布，提出“到2025年基本形成横向打通、纵向贯通、协调有力的一体化推进格局”，强调要“强化数字技术创新体系和数字安全屏障”。（1）结合材料一，概括我国数字经济发展的特点。（4分）（2）结合材料二，分析我国大力推进数字中国建设的原因。（6分）（3）作为青少年，你打算如何为数字中国建设贡献力量？（8分）23.【法治中国共同参与】（16分）2025年12月，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》施行一周年。以下是相关数据：全国电信网络诈骗发案数同比下降18.7%，群众损失同比下降19.1%；各地开展“反诈宣传进社区”活动23万场，覆盖群众1.2亿人次；公安机关侦破涉诈案件39.1万起，打掉犯罪团伙4.1万个。（1）结合材料，分析反电信网络诈骗法施行的意义。（6分）（2）有人认为：“有了反电信网络诈骗法，就能彻底杜绝电信网络诈骗。”请你对此观点进行评析。（6分）（3）请你设计一条反诈宣传标语，并说明设计意图。（4分）24.【自信中国强国有我】（12分）2025年，以“讲好中国故事”为主题的中学生短视频大赛在全国开展。以下是某参赛作品的内容节选：镜头一：云南丽江华坪女高的学生们在课堂上诵读《论语》，课后排练民族舞蹈；镜头二：浙江某乡村，村民通过“村播”销售茶叶，直播间里挂着“绿水青山就是金山银山”的标语；镜头三：北京冬奥会志愿者用英语向外国游客介绍“冰墩墩”的设计寓意。（1）作品中的三个镜头分别体现了哪些中国自信的内容？（6分）（2）请你为该短视频设计一个结尾，呼吁青少年做自信的中国人。（6分）参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1-5：CBBBA6-10：BBDBB11-15：ABBBA16-20：CBBDA二、非选择题（共60分）21.（14分）情境一：（1）向公安机关举报（2分）；（2）非法买卖电话卡、银行卡可能被用于电信诈骗等违法犯罪活动，公民有义务同违法犯罪行为作斗争（4分）。情境二：（1）调查同学需求，收集相关数据（2分）；（2）增强民主意识，理解人民代表大会制度的运作，培养社会责任感（4分）。情境三：（1）职业平等、自主创业、服务家乡（2分）；（2）促进乡村产业振兴，增加村民收入，推动城乡协调发展（4分）。22.（18分）（1）规模大（占GDP比重大）；与实体经济融合（新形态涌现）（每点2分，共4分）。（2）①数字经济是未来发展的趋势，有利于推动经济高质量发展；②创新是引领发展的第一动力，强化数字技术创新能提升我国核心竞争力；③数字安全是国家安全的重要组成部分，保障数字安全有利于维护国家利益（每点2分，共6分）。（3）①学习数字技术知识，提高信息素养；②参与数字创新实践（如编程、机器人设计）；③传播网络正能量，抵制网络谣言；④树立数字安全意识，保护个人信息（每点2分，共8分，其他合理答案可酌情给分）。23.（16分）（1）①法律规范行为，保护公民财产安全；②推动法治中国建设，维护社会稳定；③提高群众防范意识，形成全民反诈氛围（每点2分，共6分）。（2）这一观点片面（1分）。反电信网络诈骗法为反诈提供了法律依据（1分），但杜绝诈骗还需要：公安机关严格执法、严惩犯罪；平台加强监管、阻断诈骗渠道；公民提高防范意识、不轻易泄露信息（每点2分，共4分）。