广东省湛江市部分学校2025-2026学年高一下学期5月学情检测试题物理（含答案）

绝密★启用前高一年级5月学情检测物理试卷共8页，小题，满分分。考试用时分钟。注意事项：．考查范围：必修第二册第一章至第四章。．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1处沿竖直方向上升到距地面段时间内，连接无人机的主绳上拉力F随高度x变化的图像如图乙所示，主绳始终竖直，则这段时间，主绳上拉力F做功为A．B．C．D．2ab为12mm和4mm，则使用时，a、b两点向心加速度大小之比为

A．B．C．D．32025年10月31P点点火进入椭圆轨道，然后在远地点Q点点火进入空间站圆轨道，下列说法正确的是A．飞船在空间站圆轨道上运动速度大于第一宇宙速度B．飞船从椭圆轨道上P点运动到Q点的过程中，机械能增加C．飞船从椭圆轨道进入空间站圆轨道，需要在Q点点火加速D．飞船在椭圆轨道上的运动周期小于在近地圆轨道上的运动周期4．在探究运动的合成和分解时，甲、乙同学分别握住晾衣绳两端，在同一水平面以相同速率v匀速靠近，晾衣绳与竖直方向的夹角逐渐减小．则晾衣架向下A．匀速B．减速C．加速D．先加速后减速5m的新能源汽车在平直公路上以速度P为2P且保持不变，经过时间t后，该车再次匀速行驶．若该车行驶过程中所受阻力大小恒定，则时间t内，该车运动的路程为

A．B．C．D．6．预计2030年我国宇航员将首次登陆月球，如图为登月飞船的运动路线简图，飞船在停泊轨道绕地球做周期为、半径为的匀速圆周运动，在工作轨道绕月球做周期为、半径为的匀速圆周运动．地球、月球半径分别为、，地球、月球表面的重力加速度大小之比为6∶1，不考虑星体自转，则A．B．C．D．7R为0.4mAB为1.2m的水平轨道BCr为0.2m的圆弧轨道（D接．一质量为1kg的小球（视为质点）从轨道BC滑上半圆弧轨道，从A点飞出后，刚好从C点沿切线进入圆弧轨道CD．重力加速度g大小取，下列说法正确的是A．小球从A点飞出时的速度的大小为B．圆弧轨道CD对应圆心角的正弦值为0.6C．小球在B点对圆弧轨道的压力大小为62.5ND．小球在圆弧轨道CD上C点受到的支持力大小为131N二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共分．在每小题列出的四个选项中，有多

项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）8EPJ0052Be白矮星、Be星的质量分别为m、10m，绕两星连线上的O点做匀速圆周运动，两星之间的距离恒为L，不考虑其他天体的影响，引力常量为G．下列说法正确的是A．白矮星受到的万有引力小于Be星受到的万有引力B．白矮星做圆周运动的半径为C．Be星做圆周运动的半径为D．两星做圆周运动的周期为9．一弹性小球（视为质点）从一定高度自由落下，触地后反弹，反弹后上升的高度小于下落的高度．不计空气阻力及小球与地面的作用时间，以下落起点所在的水平面为参考平面、以竖直向下为正方向，该过程中小球的速度v随时间t及重力势能、动能、机械能随路程x的变化图像可能正确的是A．B．C．D．

10保次从篮球投出至球到达篮板所在竖直面的时间之比为之比为．不计空气阻力，篮球视为质点，则A．B．C．D．三、非选择题（本题共5小题，共分）6分）某探究小组做“验证机械能守恒定律”的实验，实验装置如图所示，长为L、高为h的斜面体d，重力加速度大小为g，请回答下列问题：（1Ax过光电门时遮光片挡光时间为t，若滑块质量为m，则滑块通过光电门时滑块的动能为____________（用m、d、t____________（用m、g、x、h、L（2）改变滑块的位置进行多次实验，每次实验测出遮光片中心到光电门的距离x及滑块通过光电门时遮光片挡光时间t，作图像，如果图像是一条过原点的直线，且图像的斜率等于____________（用g、h、L、d1210分）为探究平抛运动分运动的特点，某实验小组做了下面的实验：（1）如图甲，用小锤打击弹性金属片，B球水平飞出，同时A球被松开，观察到两球同时落地，本实验说明平抛运动在竖直方向做____________运动；如图乙，将两个完全相同的斜滑道固定在同一竖直面内，下端水平．让两个相同的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板连接，观察到球1落到水平板上击中球2，本实验说明平抛运动在水平方向做____________运动．

（2）实验时，小组成员用频闪照相机对甲图中做平抛运动的B球进行拍摄，频闪仪每隔0.05s发出一次闪光，某次拍摄后得到的照片如图丙所示，图中的背景是放在竖直平面内的带有方格的纸板，纸板与小球轨迹所在平面平行，每个小方格的边长为1cm，实验中测得的小球在不同位置的高度差已经在图中标出．①图丙中的位置O____________（选填“是”或“不是”）B球做平抛运动的起始点；②B球运动到图丙中位置A时，其速度的水平分量大小为____________m/s，当地的重力加速度大小为____________m/s22位有效数字）139分）图甲为某款调速装置的结构简图，竖直光滑杆固定在水平杆的中央，套在竖直光滑杆的轻弹簧上端连接一圆环，下端固定在竖直光滑杆的底部．一细线穿过水平杆中央的光滑小孔，上端连接圆环，下端连接小球，初始时，整个装置处于静止状态．现让该装置绕竖直中心轴转动起来，角速度缓慢增大，当细线与竖直中心轴夹角θ为60°2m知轻弹簧的劲度系数k=200N/m，圆环、小球均视为质点且质量均为1kg，重力加速度g大小取10m/s2，运动过程中，细线没有发生缠绕，不计空气阻力，求：（1）该装置匀速转动的角速度ω；（2）从初始时至小球匀速转动，圆环移动的距离h．1413分）在工件运输的过程中常借助传送带，如图，倾角为的传送带以2.5m/s的速度顺时针匀速

转动，工人每隔1s将质量均为0.4kg的相同工件轻放（初速度为零）在传送带的底端，当放置第10个工1个工件恰好到达传送带的顶端.已知工件和传送带间的动摩擦因数为g大小取，工件视为质点，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：（1）工件轻放在传送带的底端时，加速度a的大小；（2）单个工件在运动过程中，因与传送带间的摩擦产生的热量Q；（3）传送带的长度L．1516度为8h的竖直平台，右侧有一足够高的竖直挡板AB（挡板AB和平台右侧面平行且B质量为mO点以初速度B点且落地前小球和平台右侧面、挡板AB没有发生碰撞．已知小球与挡板AB或平台右侧面碰撞时，水平方向速度大小不变、方向反向，竖直方向速度不变，重力加速度大小为g，不计空气阻力，求：（1）挡板AB和平台右侧面间的水平距离；（2）其他条件不变，水平移动挡板AB，使小球和挡板AB只发生1次碰撞后落在平台右侧面与竖直挡板正中间的地面上，则挡板AB和平台右侧面间的水平距离可能为多少？（3）水平移动挡板AB，使挡板AB和平台右侧面间的水平距离为h，改变小球水平抛出的初速度大小，小球与平台右侧面、挡板AB共发生5次碰撞后，落在地面上，则改变后，小球初速度的取值范围为多少？

高一年级5月学情检测物理参考答案1B2A3C4B5C6A7D8BD9AC10AD1）（2分）（2分）（2）（2分）121）自由落体（2分）匀速直线（2分）（2）①不是（2分）②1.0（2分）9.7（2分）131）对小球受力分析，由牛顿第二定律（3分）解得（1分）（2）初始时，对圆环、小球整体受力分析，（1分）整个装置以角速度匀速转动时，设弹簧的形变量为，细线中的拉力大小为T对圆环受力分析，（1分）对小球受力分析，竖直方向，（1分）根据几何关系，（1分）解得（1分）说明：只有结果，没有公式或文字说明的不给分，其他正确解法亦可得分。141）工件轻放在传送带的底端时，根据牛顿第二定律（2分）解得（1分）（2）设工件在倾斜传送带上匀加速运动的时间为，则（1分）工件匀加速运动的位移（1分）

由于，工件加速到后随传送带一起匀速运动相对位移（1分）摩擦产生的热量（2分）解得（1分）（3）每隔将一个工件轻放在传送带的底端，当放置第10个工件时，第1个工件恰好到达传送带的顶端，第1个工件在传送带上匀速运动的时间（1分）工件匀速运动的位移为（1分）（1分）解得（1分）说明：只有结果，没有公式或文字说明的不给分，其他正确解法亦可得分。151）小球抛出后做平抛运动竖直方向上，（2分）水平方向上，（2分）解得（1分）（2）小球与挡板AB或平台右侧面碰撞时，水平方向速度大小不变、方向反向，竖直方向速度不变，