人教版五年级数学下册《3的倍数的特征》公开课教学课件_第1页
人教版五年级数学下册《3的倍数的特征》公开课教学课件_第2页
人教版五年级数学下册《3的倍数的特征》公开课教学课件_第3页
人教版五年级数学下册《3的倍数的特征》公开课教学课件_第4页
人教版五年级数学下册《3的倍数的特征》公开课教学课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3的倍数的特征五年级数学下册•人教版第2单元

因数和倍数

一、复习导入3561.你能用3、5、6三张数字卡片摆成一个是2的倍数的三位数吗?2.你能用3、5、6三张数字卡片摆成一个是5的倍数的三位数吗?3.你能用3、5、6三张数字卡片摆成一个是3的倍数的三位数吗?0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899新知讲解展示汇报圈出3的倍数:斜着看你发现了什么?0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899新知讲解展示汇报我把斜着的每一组圈起来。从右上到左下,个位越来越小,十位越来越大。0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899新知讲解计算每组中每个数的个位和十位的和,说说你的发现。=0=3=6=9=12=15=18每一组十位和个位的和都相等。个位十位百位二、自主探索,合作学习思考:小棒的根数与摆出的数之间有什么关系?摆出的数能否被3整除是否是3的倍数(1)(2)(3)一共有()根小棒三、汇报交流,讨论归纳各位上的数的和=小棒的根数一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数请在下面的数中找出3的倍数9275362066511010四、揭示原理62451231311五、巩固提升找出3的倍数:421057836111000438215525000311五、巩固提升1.个位上是3、6、9的数都是3的倍数2.是3的倍数的最小的两位数是153.12.3各位上的和是6,所以12.3是3的倍数4.3的倍数一定是奇数五、巩固提升在下面的方框里填上一个数字,使这个数是3的倍数326470、3、6、91、4、71、4、7五、巩固提升356你能换掉其中一张数字卡片,使它们能摆成一个是3的倍数的三位数吗?六、课堂

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论