开学第一课安全教育教案2

开学第一课安全教育教案【完整】

【活动目标】

L学会保护自己，避免不安全事故的发生。

2,通过活动，使学生了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安

全意识。

【活动准备】

学生每人一套《安全伴我行》手册、青片。

【活动过程】

一、出示图

（一）提问并引出主题。

L图上画的是什么地方？（厨房）

2.从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）

3•你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？

4.小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去

玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。

二、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。

1.出示实物刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。

2.提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀刀

不小心落在自己的脚上，会怎样？

3.出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在学

生脚上，真危险。

让学生看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩如

果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！

三、第二种危险：厨房燃气炉的危险，

L让个别学生找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危

险吗？有哪些危险？

2.出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火

光，射在小孩脸上C

3,师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关燃气

泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。

四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。

L出示图（四），让学生观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮年龄

小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。

2.知道炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。

五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。

L出示图（五）：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开

水。

2.让小朋友说出图中的危险。

3.师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤

的。

六、要避免这些危险，有什么办法？（远离厨房，不一个人在厨

房里玩……）

七、看《安全伴我行》手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有

哪些危险，并把看到的故事说给小朋友们听，学生一起交流。

【活动延伸】

回家到厨房里看看还会有哪些危险，和爸爸妈妈一起交流避免危

险的办法。

【活动目标】

1.能区分陌生人与熟人。

2.知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。

3.知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。

【活动准备】

L每个学生准备家人、熟人、陌生人的照片各3—4张。

2.饼干、巧克力、玩具适量。

【活动过程】

一、出示照片，引导学生学习区分陌生人和熟人。

L请学生把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组,

说一说每一组都有谁。

2.小结：爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，认识的人是熟人不认

识的人是陌生人。

二、引导学生探讨、交流正确理解陌生人的含义。

1.陌生人都是坏人吗？

哪些陌生人是好人？哪些陌生人是坏人？为什么？

2.小结：陌生人中有好人也有坏人。很多陌生人都是好人，医院

里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境警察

能保护大家的安全，所以他们是好人。但陌生人里也有一些坏人，他

们看上去和好人一样，他们看上去和好人一样，但是会想一些坏主意,

做一些坏事，欺骗小朋友，有的还会伤害小朋友。所以遇到陌生人时，

要多加小心。

三、教师和学生进行游戏《遇到陌生人》，引导学生学习与陌生

人正确交往。

L教师扮演陌生人，走到某个学生面前搭话并请他（她）回答引

导全体孩子思考、讨论：你同意他的说法吗？怎样回答更好？

陌生人：“婷婷，给你一块巧克力，可好吃了！”

婷婷：谢谢你！我不认识你，我不吃巧克力。你走吧！

陌生人摸摸瑞瑞的头和身体说：“瑞瑞，我知道你的名字，咱们

做朋友吧！”

瑞瑞：“请别摸我！我不认识你，我要去找爸爸了。”

陌生人：“同同，妈妈在那边等你，让我来接你，跟我走吧！”

同同：“妈妈说好来接我的，让老师打个电话问问妈妈，妈妈同

意我才能跟你走。”

陌生人：”唉！这些小孩真机灵！”

2.小结：陌生人给的食物不吃也不要；陌生人触摸、拽拉自己时，

要马上避开，大声告诉他不行；陌生人要带你走时,一定要有爸爸妈

妈、老师的同意才可以走，爸爸妈妈、老师不知道不能走。用这些办

法可以很好地保护好自己。

开学第一课安全教育教案

一、【教学目标】：

1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3.进行预防灾害，预防突发事件的教育。

二、【教学重点】：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

三、【教学过程】：

（一）校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

L学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

L上下楼梯要注意什么？

2.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩

序，语言文明。

3.课间活动应当注意什么？

（三）学生饮食、就餐的安全注意事项。

L不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放

在安全的地方。

2.禁止购买用竹签串起的.油炸食品。

（四）交通安全注意事项。

L行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，遵守交

通规则。

2.说一说学生乘坐公交车注意事项。

（五）校外活动安全

1.不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，

严禁私自下河塘洗澡。

2.不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

（六）校园安全其他注意事项：

L如何正确对待老师的批评，甚至误解？

2.你与同学发生矛盾怎么办？

3.如何加强教室安全？

4.为什么不能提前到校？

5.当自己感到身体不适时，怎么办？

6.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

（七）树自我防范意识

不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便

出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号

码。

(A)全课小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安

全。所以我们一定要时刻铭记“安全”二字，做到高高兴兴上学平平

安安回家。

开学第一课安全教育教案

一、导入：

凉爽的秋风吹拂着我们的面庞，惬意的九月让人神畅，而一个安

全文明的校园更会让我们舒心。

在过去的一年里，我们学校高度重视校园安全工作，采取了种种

加强校园安全的措施，对我们多次进行包括交通安全、校园安全食品

安全、防火安全、网络安全等教育，以增强我们的安全意识提高我们

自我保护的能力。但是，还有一些同学视安全隐患而不顾如课间打闹；

上下楼梯时互相拥挤；同学之间互不谦让恶语伤人；不注意饮食卫生

等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们

不注意安全意识，视安全隐患而不顾对安全问题措施不及，防范不严，

那么造成的后果不堪设想。

二、认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟长

鸣，确保自身的安全。

(一)校内安全

1.在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠

右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在窗外探身取东西，大扫除时科技楼二层以上在

没有安全防护措施的情况下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,

禁止打闹，以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某

个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿

手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4.做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节，要注意个人

卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小

吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

5.体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾

病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时

发生意外。

6.同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络

游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录像厅、歌舞厅，以免接触到一些

坏人。

7、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康

有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

（二）校外安全

1.一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌

生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。

2.在集体活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打

闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老

师或有关人员。

3.不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免

遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出

应与家长商量，好让家人知道你的去向。

4.注意交通安全

（1）行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。

（2）横过公路时，应走人行横道线。

（3）遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停,绿灯行的规定。

（4）在没有人行横道、人行天桥或地道的路段，横过公路应观

察无来往车辆时，做到快速通过。

（5）不要在车辆临近时突然横穿公路。

（6）严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

（7）不要嬉戏、打闹，不要在车前车后乱跑。

5.预防手足口病

手足口病目前无疫苗，关键是从日常的生活预防。只要做好预防

措施，发病率就会下降。

专家：15字方针预防“手足口”病：常洗手、勤开窗（通风）

喝开水、食熟食、晒衣被；以及健康的生活方式；戴手套处理患者的

分泌物、污染的器具；少去拥挤的场所；不要过于劳累，增强免疫力。

三、总结：

同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安

全”的浓厚氛围。之命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一

切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我

防范能力，做到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我

们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

开学第一课安全教育教案（交通安全）

一、活动目的：

1.知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，

懂得应自觉遵守交通法规。

2.知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动,

爱护交通设施的意识。

二、活动过程：

（一）导入新课：

提问：

1.交通运输业为我们的生活提供了哪些方便？

2.如果没有交通运输我们的生活会怎样？

谈话：开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组

成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些

人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该

发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好地为我们服务。

（二）学生汇报：

1.学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频车中的危险。

2.学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3.学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品在公共汽车上。

②学生讨论。

4.学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规

中的哪些条款。）

5.交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6.学生介绍在街头实地调查车辆和行人违反交通规则的情况。

（三）师生小结：

提问：

今天你学到了哪些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小

结；

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人

的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规.给很多家

庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运

输积极的方面，克服不利的因素，让他更好地为我们服务。

开学第一课安全教育教案

一、活动目标

1.普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。

2.进一步增强学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，

使学生懂得在校园中和交通方面要注意哪些方面的安全，并能做到时

时处处注意安全。

活动时间：20XX年X月X日

活动地点：XXX年级X班教室

活动准备：多媒体课件

活动过程：开学安全教育主题班会一、谈话导入

安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是

会有许多小朋友不注意安全。这一堂课，我们来讨论一下在校园里如

何做好安全。

二、小组讨论：

1.集会、做操时，我们要注意什么？

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c.集会时要专心听，做操时动作要规范。

（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人）

2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼C

3.教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体

等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸

电器设施。）

4.学生不得爬窗台、栏杆

5.上厕所时应该怎么样？（不抢先、不拥挤。）

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？

①不能随便趴到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙C

③不能爬学校周围的建筑。

三、师生齐做安全选择题

1.关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候向同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

2.如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

3.下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

①在操场上和同学一起跳绳、踢穗子。

②在校园攀爬树木比谁爬得高。

4.打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5.小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？①

向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

6.在学校不允许带哪些东西

①橡皮

②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒

7.班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学

可不可以随便吃？①可以②不可以

四、拍手学儿歌

小学生要记牢，安全是很重要.

教室内不打闹，电线类你别靠.

走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.

上下楼别拥挤，大让小要懂礼.

集合时莫推挤，快静齐记心上.

陌生人不要理，遇坏人报案去.

有火灾---九,有盗情---零.

安全歌人人记,都平安大家乐!

五、总结

我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过

不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同

学都能平平安安，快快乐乐地长大。

开学第一课安全教育教案（校园、校外安全）

一教学内容：

校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等

二教学目标：

1.充分认识安全工作的重要意义。

2.对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

3.让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注

意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况

下保护自己。

三教学过程：

导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而又紧张的学习

生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是

家庭，都希望你们安全地生活和学习。

（一）小学生应注意安全的地方：

L学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？

2.集体归纳：

人身安全、饮食安全、交通安全？

3.下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

（二）交流安全注意事项

1.人身安全

在校安全问题

（1）按时到校离校

学生上午上学时间是7：40,中午是1:50,不得提早到校，进校

时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。

放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早

退。因病、因事做

好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。

（2）课间纪律

课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或

者打水做到文明有序。

（3）不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。

（4）上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严

格按照要求使用。

（5）劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人;

校外安全问题

L放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招

呼。

2.不去危险场所游玩。

3.不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

4.不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻

易相信陌生人。

（二）食品安全教育

L不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2.饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

3.早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将

零食带到学校。

（三）交通安全

1.行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在

问题。

①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。

②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。

③穿越马路，要走斑马线。

④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过

要学会避让机动车辆。

⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。

2.骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。

①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。

②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

③转弯时减速，观察并打手势。

④不要双手离把，不要并肩行驶。

⑤骑车不打闹，不追逐。

⑥骑车不要攀扶机动车辆。

列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交

通规则。

（四）防火自护、自救安全教育

谈话导入：

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心.爱护

似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要

倍加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.下面就谈谈

家庭火灾要注意什么：（师生共同）

1,用电安全

随着生活水邛的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.

我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们得做法:

a特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的

电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.

并拔掉插头。

b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不

管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

c,提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们

今天学的告诉他们C

（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦瑚的异味等情况，

应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）雷电时，应关闭正在使用的各种电器.特别是电视机。

（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍

等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2.煤气的泄漏以及用吹风机时造成的火灾。

3.小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

三、同学谈一谈自己在哪些方面做得不够好，今后还需要注意。

学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

四小结

同学们，安全无小事，只要我们处处小心.注意安全,提高晶体并

且掌握自救.自护的知识.锻炼自护自救的能力.机智勇敢地处理各种

异常的情况或危险，我们就能健康地成长，相信通过今天的学习我们

同学都能做到。

开学第一课安全教育教案

(一)班会目的：

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安

全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的

人们，做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备：

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》

(2)常见交通标志

(3)学生活动前搜集的有关图片资料

(4)节目表演°

(三)班会过程：

(1)队会仪式

(2)歌曲导入，出示队会主题

主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一

首歌好吗？"我愉快地答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照

射着她甜甜的笑脸c谁知，那一席谈话竟戌了永别。那个下午那个阳

光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午她被城市

汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁……(播放《天堂

里有没有车来车往》这首歌，并跟唱,营造氛围。歌曲完毕，出示本

次队会主题。）

（3）讨论交流

主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的

她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多。

（多媒体展示学生所搜集的资料、图片）

学生谈感受。

主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那

样的故事？

学生讨论介绍C

（4）认识交通标志

主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤

的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。

现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

a.（学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一

位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

b.相声表演：《交通法规人人遵守》。

c.交通知识竞赛。（选出四位同学分成两组，由小交警主持）多

媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,

而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜）

（5）平日活动的安全

主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则后果

就不堪设想。

展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。

（把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出

来）

a.在人多的地方或马路上踢球，

b.在楼道上追逐狂打，

c.集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，

d.用小石头互相投射，手持棍棒互相打斗，用铅笔刀等锐器挥动

打闹，

e.没有做准备活动便下水游泳f.拍照时，为追求镜头的惊险奇

特而登高爬壁

g.看到路上有断了的电线，捡起就玩。

主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂

呀！不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢？

a（安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪

些特殊的电话号码嘛？

b多媒体展示这些电话号码及用处。

c表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上同学

们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的

大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严

重。周围的同学都围了过来，议论纷纷.有的说去告诉宓师，有的说

告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的

人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得

救了。

(6)学会自我保护

①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和

事保持一定的警惕C

a游戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些

是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)，目的

是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈

祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识

的朋友。

b多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样

做。

有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己的财富。

遇到雷雨天气，躲在大树下。

(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命二健康成长”的倡

议书，全班同学在倡议书上签名。

(8)辅导员讲话。

（9）呼号，退旗，活动结束。

（10）活动延伸：

a.请有关人员进行安全动员和教育。

b.组织学生上街进行交通安全宣传。

开学第一课安全教育教案

教学目标：

1.了解校园中存在的安全隐患。

2.掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

3,进行预防灾害，提高应对突发事件的能力。

教学重点：

掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

教学过程：

一、导入：

同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个

永恒的话题是“安全:新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和

生活中。

二、讲述：《自己周边发生的车祸》

同学们听完后你想说些什么呢？（生讨论发言）

师：转瞬间，活生生的人就这样丧生了，让人感到惋惜的同时,

我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落

实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康地成长。那么在我们身

边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）

三、校园的安全隐患。（生列举）

L学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2.学校围墙存在的安全隐患。

3.学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4.校园意外伤害的隐患。

师：那我们该怎样预防呢？

四、学生应该注意的安全事项。

1.注意课间安全

大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距

离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要

文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教

室内打球、踢球、跳绳、踢犍。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危

险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守

纪律，遵守秩序，语言文明。

2.校园围墙的安全

不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不

能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3.交通安全

要蹲守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边

行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人车辆,

确认安全后方可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不

乘坐超载车辆。

4.讲究饮食安全

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在

校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫

生习惯。

5.注意实验课的安全。在上实验课前要听老师讲解注意；在做实

验时要按要求来做c实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时要在

老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险

6.每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静要

理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不

良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

五、校外安全

L要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，

不在教室内使用充电器、热得快等电器；不和陌生人说话，遇到形迹

可疑的人要报告保卫科或教师。

2.要学会自护自救，要提高自我防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、

指正一切违反安全的人和事。

3.自我防范意识。

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保

护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，

就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,

不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透

露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，

不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

4.紧急电话：“119”一一火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、总结

同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意

识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让

我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识努力

提高自我防范能力，警钟长鸣，永记心间！

最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，

邛邛安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

开学第一课安全教育教案

教学目标：

L充分认识安全工作的重要意义。

2.在学习和生活中注意人身安全，饮食安全,交通安全等。

3.进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学过程：

一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

a.公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意

识不强。

b.班级举例：学校发生的事故及后果。

c.目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：

1.学生讨论。

2.集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不

爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三

不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交

叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗

敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡

肉、猪肉等，假前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、教师小结《小学生日常行为规范》。

开学第一课安全教育教案

教学目标：

1.培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2.教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，

交通安全，体育运动安全教育等。

3.进行卫生健康教育，预防地震，防爆、防盗、防溺水安全等的

教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”

的意识。

教学过程：

一、背景

作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长万一

出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万就怕万

一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，

减少安全事故，是我们的教育教学工作更轻松、愉快。

二、交通安全常识，多学有益。

在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人

车辆，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无

证、无牌的摩托车和三轮车。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通

规则。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则，靠右行走。

三、消防教育，教育学生不玩火，不玩申I,不破坏消防设施C不

要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、

放鞭炮。不随意乱摸，乱碰电源插头。不带火种上山或进校园。不吸

烟，不玩火。

四、防溺水安全教育

教育学生不要私自下河游泳、洗澡。到河边、井边、池塘边玩耍、

嬉戏。

五、饮食安全教育

不喝生水，不吃不卫生的食品，教育学生不乱吃小零食和地摊上

的食物。不购买“三无”食品，不暴饮暴食生冷食物，饭前便后要洗

手。不吃发霉或过期、腐烂食品，多饮用白开水，少喝饮料特别是碳

酸饮料。

六、卫生健康教育

教育学生讲究个人卫生，做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。

七、防暴教育

加强对学生进行法制和安全教育，增强学生的法制意识和自我保

护意识。同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。在校园内或公

路上不追逐打闹。不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点劳动时，

注意安全，不与社会上不三不四的人交往c同学之间若存在分歧、矛

盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向老

师反映情况，寻求学校的帮助。学校内进入可疑人物或发现校内有不

明物要及时报告老师。

八、防盗教育

保管好自己的坳品、钱财，不带手机、游戏机等贵重物品到校，

如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。放学后要锁好门，关

好窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。对可疑人员要提高警惕，加

强防范意识，发现盗窃事件及时报警。

九、体育运动安全

在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度,

不可私自活动或打闱。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定

难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检

查好器械是否存有安全隐患问题。不带尖锐的东西（小刀、铅笔等）

上体育课。

十、防震知识

地震是一种自然现象，我们不能阻止地震的发生。但是，我们可

以采取有效措施，限度地减轻地震灾害。

应急须知：发刍有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强

弱的情况下，应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。地

震时切忌惊慌，震后快速撤到室外•，不要跳楼，要相互关爱。人员密

集场所不要拥挤。

开学第一课安全教育教案

（一）教学目标：

1.充分认识安全工作的重要意义。

2.在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3.进行预防灾害，预防突发事情的教育。

（二）教学过程：

L导入：列举出生活中的安全事例。

2.安全工作的重要性

a.公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意

识不强。

b.班级举例：学校发生的事故及后果。

c.目前学校抓的几项工作。

（三）小学生应注意安全的地方：

L学生讨论。

2.集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不

爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三

不四的人交往，课外不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交

叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上下坡

要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗

敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡

肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

（五）教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集

小学小学生日常行为规范》。小朋友们好：今天是新学期开学后的第

一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习生活,

今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。人们常

说：“安全工作重于泰山J小朋友们