2026年全国教师资格之中学历史学科知识与教学能力考试高频题附答案

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、1942年，盟军在太平洋战场组织了一次战役，使太平洋战场局势发生了根本性转折。这场战役是（）。A.中途岛海战B.冲绳岛登陆战C.珊瑚岛海战D.西西里登陆战

2、中国史学中有“三通”之说。下列有关“三通”的内容完全正确的是()。A.《史通》《通志》《文献通考》B.《通典》《通志》《文献通考》C.《通典》《唐六典》《东观汉记》D.《史通》《文苑英华》《玉海》

3、被誉为资本主义社会的“社会百科全书”的文学作品是（）。A.《悲惨世界》B.《巴黎圣母院》C.《人间喜剧》D.《战争与和平》

4、某患者症见心悸气短，自汗，神疲乏力，形寒肢冷，心胸憋闷，面色苍白，脉迟。根据脏腑辨证，回答以下问题。该患者应辨证为查看材料A.心气虚B.脾阳虚C.心阳虚D.肺气虚E.脾气虚

5、钱穆在《国史新论》中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”文中的“此项制度”指的是()。A.军功爵制B.察举制C.九品中正制D.科举制

6、郑观应诗曰：“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。”此诗反映的战争是（）。A.鸦片战争B.中法战争C.甲午战争D.八国联军侵华

7、秦朝时制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”，古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差别是（）。A.对犯罪的惩处力度B.法律规定的立足点C.立法的完整全面性D.打击犯罪的效果

8、新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是（）。A.人类对世界尚缺乏整体的了解B.不同文明的交往存在观念差异C.人类技术水平难以克服地理障碍D.缺少富有冒险精神的伟大航海家

9、1958年底，我国农村实现了人民公社化，实行统一经营、统一管理、统一劳动和统一分配的体制。这种体制产生的直接影响是()。A.家庭经营形式被彻底打破B.所有制结构发生根本改变C.农业生产效率提高D.工业化的基础增强

10、创建中国第一个近代化钢铁企业的洋务派代表人物是()。A.曾国藩B.张之洞C.李鸿章D.左宗棠

11、史学家评论某一文件“是一份对既定权威造反有理的声明”，是美国“创造了一个新的、不同类型的国家”的标志。这一文件是（）。A.《常识》B.《独立宣言》C.《邦联条例》D.《联邦宪法》

12、著名历史学家费正清在《伟大的中国革命》中描绘了这样一个农民形象：“……普通农民大概一半是自耕农，一半兼做佃农。不管怎样，他和他的家人在相隔不远的三四块田地里劳动，带着锄头和镰刀来来回回，主要为他们自己的生存干活……还可以种点卖钱的作物。”这反映了自耕农（）。A.在经济上实现了男耕女织B.依赖于商品经济而存在C.生产的产品主要用于自给。部分用于市场交换D.生活富裕祥和的真实状况

13、唐朝科举制度中最重要的两科是（）。A.明经、进士B.秀才、进士C.明经、明法D.明法、明书

14、苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底（）。A.维护公民生存权利B.捍卫思想自由原则C.抗议雅典司法不公D.反对贵族专权暴政

15、下图是古代中国某一历史时期的政局形势图。这一政局形势出现于（）。A.公元5世纪B.公元6世纪C.公元7世纪D.公元8世纪

16、据《明史·职官志》载：“成祖即位，特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。诸司奏事，亦不得相关白。”这说明当时的内阁实质上是（）。A.皇帝的参谋、秘书机构B.中央一般行政机构C.中央主要决策机构D.事实上的宰相

17、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中曾引用过一句名言：“有力量者应该有所获，能有所获者应该保持所获。”与此观点类似的是（）。A.相对论B.量子理论C.进化论D.电磁学理论

18、彭德怀指挥过一次重要战役对于我国的历史产生了重要影响，属于那一次战役的是（）。A.百团大战B.平型关大捷C.挺进大别山D.威海卫战役

19、英国诗人雪莱说：“我们全都是希腊人；我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”这句话强调的是（）。A.英国人和希腊人同宗同源B.英国全盘继承古希腊遗产C.希腊文明对西方文明影响深远D.西方法律、文学与宗教联系紧密

20、有人说：“天安门见证了新民主主义革命的开端和胜利。”与此说法相关的是（）。①新文化运动?②五四运动?③中共一大?④开国大典A.①②B.①③C.②④D.③④

21、“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这首古诗反映古代中国经济的生产方式是()。A.简单协作B.小农经济C.庄园经济D.商品经济

22、1917年，美国驻俄大使弗朗西斯说：“布尔什维克正试图创造一场世界范围的社会革命，并坚决鼓吹以暴力来推进这场革命。现在看来，资产阶级能否使这个世界成为一个安全的社会都成了问题。”他所评论的“社会革命”是（）。A.二月革命B.七月革命C.十月革命D.十一月革命

23、教师在编制历史初中试题时，要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度，试题难度应控制的区间是（）。A.0.1～0.2B.0.2～0.4C.0.4～0.6D.0.7～0.9

24、福建厦门环岛路上挂着一个巨型条幅：“一国两制，统一中国”。下列关于一国两制表述错误的是（）。A.20世纪80年代，针对台湾问题提出了一国两制B.坚持一个中国原则C.规定港澳台享有同样的自治权D.在解决香港问题上首次得到成功运用

25、1917年4月，美国总统威尔逊说：“这是一种与全世界各国为敌的战争，美国船已被击沉，美国人的生命被夺去，其手段令我们听到大为激怒。”威尔逊所说的“手段”指的是（）。A.闪电战B.海空一体战C.大规模消耗战D.无限制潜艇战

26、有史学家认为，“时代愈后，传说中的古史期愈长”“时代愈后，传说中的中心人物愈放愈大”，所以“古史是层累地造成的”。提出这一观点的史学家是（）。A.顾颉刚B.陈寅恪C.王国维D.郭沫若

27、“进入20世纪70年代，西欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。”材料表明当时国际格局的主要特点是()。A.世界多极化趋势的出现B.美国霸主地位的动摇C.日本崛起，成为政治大国D.欧共体成为世界舞台上的重要力量

28、20世纪以来．中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标颁布于1912年的是（）。A.“多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情”B.“了解劳动人民是历史的创造者。是历史的主人”C.“特别说明其(指中国)历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想”D.“明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革与民国建立之本”

29、有学者评价某一史事时指出：“在14世纪严峻的考验中……新思想渗透到激流涌动的城市国家里。学者和政治家一同复苏了人类尊严的骄傲、人类实践主义的自信及古典思想的魅力。”该史事指的是（）。A.文艺复兴B.新航路开辟C.宗教改革D.启蒙运动

30、现实主义画家列宾的代表作是（）。A.《日出·印象》B.《自由引导人民》C.《格尔尼卡》D.《伏尔加河上的纤夫》

31、白寿彝在《中国通史纲要》中指出：“它对封建主义的打击是前所未有的，它对知识青年摆脱旧思想的束缚起了巨大的作用，它为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路。”文中的“它”指的是（）。A.护国运动B.新文化运动C.护法运动D.一二·九运动

32、20世纪70年代末，广东省委要求中央给予当地一定的权力，以便借助华侨众多和毗邻港澳的优势发展经济，中央同意给予政策支持。这一政策直接推动了（）。A.联产承包责任制的实行B.沿海经济开放区的设立C.国有企业市场化的开始D.外向型经济特区的兴办

33、1958年，有报道说：“过去每亩（山药）两千棵秧子的耕作法发展到这里的每亩一万五千棵，计划产量从每亩二十万斤直到一百万斤。”这段报道反映的史事是（）。A.土地改革运动B.“大跃进”运动C.农业合作化D.农村经济体制改革

34、孙中山在《民族主义》中指出欧洲之所以能在中国之上，不是政治哲学，完全是物质文明，但由于中国受外来民族的压迫，侵入了新文化，新文化势力横行中国，甚至有的人以为有了新文化，便可以不要旧道德。这表明孙中山（）。A.主张践行中体西用的思想B.能批判性地吸收西方思想C.主张学习西方的民主制度D.思想保守反对新文化运动

35、某人从市场上买回冬虫夏草服用后，出现头晕、呕吐等症状。经专家鉴别为亚香棒虫草，被不法商贩假冒为药用冬虫夏草；亚香棒虫草是一种治蛇伤的药料，有毒副作用，人服食此“虫草”后会出现头晕、呕吐、抽搐等中毒症状。通过中医药期刊可以了解最新的药品信息。以下哪一项不是常用的中医药期刊查看材料A.《中国中药杂志》B.《中成药》C.《实用中医药杂志》D.《四川中医》E.《中华人民共和国药典临床用药须知》

36、鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有那么愚笨呢，却先来一套‘以华治华’给你看。”中国近代史上迫使西方列强采取“以华治华”政策的历史事件是（）。A.洋务运动B.太平天国运动C.义和团运动D.五四运动

37、有学者指出。孟子对于社会秩序思考的出发点是建立在“人性善”上。下列言论体现孟子这一思想的是()。A.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼B.父子兄弟作怨恶，离散不能相和合C.释法术而以心治，尧不能正一国D.人生不能无群，群而无分则争

38、1840年。某文人认为：西方人长腿不能弯曲，不能奔跑和跳跃，碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。造成这种认识的根本原因是（）。A.朝贡贸易B.门户开放C.私商贸易D.闭关锁国

39、中国民族资产阶级的来源是()。①一些投资于官督商办、官商合办及商业企业的官僚、地主、买办和商人②采用机器生产的手工工场的工场主③统治阶级的大地主、大官僚④留学海外、学成而归的知识分子A.①③B.①④C.③④D.①②

40、晁错说：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣。”对此，汉文帝采取的措施是()。①推行口赋和算赋②推行重农抑商政策③宽松刑罚，裁减官吏④变十五税一为三十税一A.①②B.①③C.②③D.②④

41、将粤东九龙司一区“并归英属香港界内．以期改港埠面管辖所及庶保无事”这一条款出自()。A.1842年中英《南京条约》B.1858年中英《天津条约》C.1860年中英《北京条约》D.1898年《展拓香港界址专条》

42、下列关于全球化进程表述，正确的是（）。A.新航路开辟之初，世界各地有了广泛的交流B.国际联盟成立后，世界和平得到有效保障C.随着世界市场形成，不同地区联系日益紧密D.随着区域性经济集团形成，全球化进程中断

43、某学者在研究宋代历史时，对两宋时期枢密使的人数进行过统计，数据表明724名枢密使、枢密副使中，文臣为659人，约占总人数的91％。这说明（）。A.文臣更善于管理军队事务B.两宋时期缺乏优秀的军事将领C.鉴于五代藩镇割据教训，统治者用文臣压制武将D.宋朝不注重军队建设

44、谢灵运在其《山居赋》中说：“春秋有待，朝夕须资。既耕以饭，亦桑贸衣。艺菜当肴，采药救颓。”这说明他的田庄（）。A.主要从事商品生产B.生产分工明确，交换频繁C.属于自给自足的自然经济D.主要从事手工业生产

45、《中国共产党历史》一书中写道：“通过这次会议，新中国初步打破美国的孤立和遏制政策，拓展了国际和平统一战线，为国内建设创造了有利的周边环境。”这次会议指的是（）。A.万隆会议B.贝尔格莱德会议C.日内瓦会议D.上海合作组织会议

46、“二战”后西欧国家百废待兴，美国决定推行马歇尔计划。目的是()。①快速恢复西欧经济⑦增强遏制苏联力量③缔结政治军事同盟④推进欧洲经济一体化A.①②B.①③C.②③D.③④

47、某教师用“定窑花瓷琢红玉”的诗句描述宋代瓷器.他试图调动学生的哪一种思维（）A.抽象思维B.形象思维C.辩证思维D.逆向思维

48、20世纪中期的一首民歌唱道：“高炉是兵人是帅，生产全凭人安排。英雄立下凌云志，铁花永远开不败。”这首民歌反映的是（）。A.“一五计划”的实施B.大跃进运动C.公私合营的高潮D.人民公社化运动

49、战国时期，商鞅采取法律强制手段加速大家庭的分解。这种做法（）。A.导致传统宗法关系开始瓦解B.有利于小农经济的发展C.反映了统治者推行严刑峻法D.增加了农民的赋税负担

50、1919年5月2日，北京《晨报》载文日：“胶州亡矣，山东亡矣!国不国矣!”这句话针对的是（）。A.袁世凯接受“二十一条”B.日本强行租借胶州湾C.巴黎和会中国外交受挫D.《九国公约》的签订

51、梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是（）。A.维护多数公民利益B.兼顾不同公民群体利益C.关照少数公民利益D.重视男性公民群体利益

52、在斯大林模式下，全国是一个统一的“大工厂”，而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣，都要由中央调配”。这表明斯大林模式（）。A.实行指导性的计划管理B.完全排斥市场调节C.优先发展重工业D.导致生活物资短缺

53、1937年11月28日，英国《泰晤士报》写道：“此次两军作战，双方伤亡惨重。但十周之后英勇抵抗．已造成中国堪称军事国家之荣誉”。这里报道的是()。A.徐州会战B.淞沪会战C.武汉会战D.长沙会战

54、杜牧有诗云：“十里长街市井连，月明桥上看神仙”。诗中所描绘的扬州盛况主要得益于（）。A.制瓷业得盛行B.大运河的开通C.造船业的进步D.丝织业发达

55、图2所示报刊的创办者是（）。A.洋务派B.保皇派C.维新派D.革命派

56、伯里克利宣称：“我们的制度被称为民主政治，那是千真万确的。因为政权不是掌握在少数人手中，而是在多数人手里。”能够体现多数人参与政权的是（）。A.五百人议事B.公民大会C.民众法庭D.十将军委员会

57、下列内容与吴起在楚国变法时取消贵族、官僚特权的做法一致的是()。A.“使封君之子孙，三世而收爵禄,减百吏之禄秩”B.“损不急之枝官”C.“塞私门之请”D.“一(易)楚国之俗”

58、要了解“班超经营西域”的史实，可查阅()。①《史记》②《后汉书》③《三国志》④《资治通鉴》A.①②B.②③C.②④D.③④

59、农业著述是中国古代农业文明的重要组成部分。下列历史文献属于该分类的是（）。①《沟洫志》?②《齐民要术》?③《水经注》?④《汜胜之书》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

60、清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，日小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明（）。A.小说成为一种新的宗教传播载体B.小说的兴起冲击了封建等级观念C.市民阶层扩大推动世俗文化发展D.世俗文化整合了社会的价值观念

61、关于新航路开辟后出现的“三角贸易”，下列说法中正确的是()。①给非洲带来巨大的人口损失②给美洲带去了廉价的劳动力③推动了欧洲的资本原始积累④美国是奴隶贸易最大获利者A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

62、1436年。明朝政府下令，南畿、浙江、江西、湖广、福建、广东、广西米麦共400余万石，以米麦一石折银二钱五分为率．共计折银百万余两．解京充俸，称为“金花银”。这表明()。A.海外白银开始大量输入中国B.钱、钞兼行的货币制度已结束C.政府认可了白银的货币地位D.农副产品在全国实现了商品化

63、梁启超在《中国历史研究法》中指出：史迹之为物，必与“当时”“此地”之两观念相结合，然后有评价之可言。这里涉及的历史研究方法是（）。A.比较法B.时空定位法C.归纳法D.因果分析法

64、下图是东汉画像石拓片，从中可以直接获取的历史信息是（）。A.播种工具的出现B.铁制农具的发明C.牛耕技术的运用D.灌溉技术的进步

65、有学者认为．20世纪中国经历了三次历史性巨变，后两次是中华人民共和国的成立和改革开放，第一次是()。A.禁烟运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动

66、《新元史》记载：“上自中书省，下逮郡县，亲民之吏，必以蒙古人为长，汉人南人贰之。”此处的“汉人”指的是（）。A.所有的汉族人B.随蒙古人西征的汉族人C.原南宋统治下长江以南的汉族人D.原辽、金统治下的汉族人及契丹、女真族人

67、下图所反映的罗斯福新政的措施是()。A.加强工业计划指导B.加强社会保障体系C.减少农业耕种面积D.兴办大型公共工程

68、1872年，上海公共租界当局张贴了第一张交通告示，内容包括“凡马车及轿子必须于路上左边行走”“凡小车必由路左边往来，唯不许走路旁相近之路中心行走”“凡马车于十字路口必得走慢”等等。这说明（）。A.交通规则呈现中西合璧的特征B.汽车在中国已经出现C.近代交通文明开始在上海逐步确立D.租界内交通受到管制

69、恩格斯曾说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”他所指的“时代”是指（）。A.新航路的开辟B.法国资产阶级革命C.文艺复兴时期D.第一次工业革命

70、下列选项中不属于商鞅变法内容的是()。A.颁布《秦律》B.奖励军功C.奖励耕织D.“食有劳而禄有功”

71、标志着罗马法发展到完备阶段的法典是（）。A.十二铜表法B.公民法C.万民法D.民法大全

72、两宋时期共有正副枢密使724人，其中文臣659人。该做法的目的是()。A.重视文教B.防止武将危及皇权C.解决武将割据地方的弊端D.缓解“冗兵”问题

73、1913年7月，李烈钧在江西起兵，并发布讨袁通电。斥责袁世凯“乘时窃柄，帝制自为，灭绝人道，暗杀元勋。”这里“元勋”指（）。A.黄兴B.孙中山C.蔡锷D.宋教仁

74、中国共产党第十七次全国代表大会对中国特色社会主义理论体系进行了科学解释。下列不属于该体系内容的是()。A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.“以阶级斗争为纲”

75、1926年5月，中国国民党发表宣言指出：“本党为实现中国人民之唯一的需要，统一政府之建设，为巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。”这则宣言标志着（）。A.工农革命运动蓬勃发展B.国民革命军开始北伐C.国民会议运动迅速展开D.广东革命根据地统一

76、史料大致可以分为文献、实物、口传三种，下列史料中兼具文献和口传两种属性的是()。A.《汉谟拉比法典》B.《荷马史诗》C.秦始皇陵兵马俑D.银雀山竹简

77、近代《申报》曾评述道：“这是华北战争以来的第一次胜利，也是国共宣布合作以后的第一个喜讯。我们的抗战是全面的持久的抗战。……不过，从这次晋北的初步进展中，我们却得到了一个深切的教训，那就是要保证抗战的胜利，政治工作必须和军事相配合，武力必须和民众相联络。”下列结论正确的是（）。①文中“第一次胜利”指台儿庄战役②文中“初步进展”指平型关大捷③报道实际上肯定了中共发动民众的策略④报道反映了抗战相持阶段中国政府的抗战路线A.①②③B.②③C.①③④D.②④

78、20世纪50年代初，中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是（）。A.打破西方国家的外交封锁B.促进世界多极化的发展C.加强社会主义国家之间的合作D.推动不结盟运动的兴起

79、《儒林外史》第四十八回讲一位老秀才之女因其夫病故便欲“寻一死路，跟着丈夫一处去”。对此，老秀才言：“我儿，你既如此，这是青史留名的事，我难道反阻挡你”女儿死后，老秀才却心痛不已，“一路看着水色山光，悲悼女儿，凄凄惶惶”。作者此作意在()。A.反映清代社会价值观的改变B.赞扬老秀才之女的道德坚守C.揭露封建礼教对人性的戕害D.批判老秀才为名节逼死女儿

80、白寿彝在《中国通史纲要》中指出：“它对封建主义的打击是前所未有的，它对知识青年摆脱旧思想的束缚起了巨大的作用。它为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路。”文中的“它”指的是()。A.护国运动B.新文化运动C.护法运动D.一二.九运动二、多选题

81、学者何新在《哲学思考》中提到：“儒教有两个发展阶段，在夏、商、周，是敬祖事天的原始儒教……以后，是敬祖事天尊孔的国家宗教。在这种国家宗教中，孔子由一位学者、思想家而被教主化、神圣化了。”上述内容反映了（）。A.儒家的政治化趋势B.儒学思想出现质变C.中央集权逐渐强化D.儒学的不断世俗化

82、明代思想家李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎”这段话的核心思想是()。A.反对思想盲从B.主张学以致用C.鞭挞封建礼教D.抨击腐朽统治

83、先秦时期，某思想家认为“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”。这位思想家是（）。A.老子B.孔子C.庄子D.墨子

84、下列选项中不属于商鞅变法内容的是()。A.颁布《秦律》B.奖励军功C.奖励耕织D.“食有劳而禄有功”

85、公元710年，日本天皇迁都平城京，开始了日本历史上的什么时代（）A.镰仓时代B.明治时代C.平安时代D.奈良时代

86、《普通高中历史课程标准(实验)》在“课程设计思路”中提到设置选修课的目的是()。A.弥补必修课的不足，健全知识体系B.拓展学生视野，促进学生个性化发展C.为学习文科的学生提供更多的历史知识D.与历史高考衔接，有助于学生高考复习

87、1926年5月，中国国民党发表宣言指出：“本党为实现中国人民之唯一的需要，统一政府之建设，为巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。”这则宣言标志着（）。A.工农革命运动蓬勃发展B.国民革命军开始北伐C.国民会议运动迅速展开D.广东革命根据地统一

88、下列对西欧农奴制的叙述，不正确的是（）。A.农奴没有人身自由B.农奴可被买卖或转让C.农奴有私人财产D.农奴没有自己的份地

89、属于常用中医药工具书的是A.《国家食品药品监督管理局标准》B.《中药大辞典》C.《中药材》D.《神农本草经》E.《中华本草》

90、1917年4月，美国总统威尔逊说：“这是一种与全世界各国为敌的战争，美国船已被击沉，美国人的生命被夺去，其手段令我们听到大为激怒。”威尔逊所说的“手段”指的是（）。A.闪电战B.无限制潜艇战C.海空一体战D.大规模消耗战

91、1919年5月2日，北京《晨报》载文日：“胶州亡矣，山东亡矣!国不国矣!”这句话针对的是（）。A.袁世凯接受“二十一条”B.日本强行租借胶州湾C.巴黎和会中国外交受挫D.《九国公约》的签订

92、20世纪上半期的一份历史课程标准规定，历史课程要“叙述中华民族之演进，特别注意各支族间之融合与其相互依存之关系，以阐发全民族团结之历史的根据，而于历史上之光荣，以及近代所受列强之侵略与其原因，尤宜充分说明，以激发学生复兴民族之意志与决心”。据此判断，该文件颁行于（）。A.辛亥革命时期B.国民革命时期C.全面抗战时期D.解放战争时期

93、下图邮票发行的年份是()。A.1898年B.1912年C.1916年D.1928年

94、1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于()。A.争取各国对华同情和帮助B.警示世界大战爆发的可能性C.批评列强对日的绥靖政策D.敦促列强维护原有世界格局

95、在中国古代文学作品中，成功塑造“智绝”“义绝”“奸绝”人物形象的是（）。A.西游记B.三国演义C.红楼梦D.水浒传

96、公元前209年，陈胜、吴广带领戍卒“斩木为兵，揭竿为旗”，掀起反抗秦朝暴政的义旗。下列有关这次起义意义说法正确的是()。A.首次提出“均田免粮”的主张B.我国历史上第一次大规模的农民起义C.直接推翻了秦朝的暴政D.是农民战争史上的顶峰

97、《汉书》载：“诏贤良日：‘……贤良明于古今王事之体，受策察问，咸以书对，著之于篇，朕亲览焉。’于是董仲舒、公孙弘等出焉。”文中的“朕”指的是（）。A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝

98、梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是（）。A.维护多数公民利益B.兼顾不同公民群体利益C.关照少数公民利益D.重视男性公民群体利益

99、鸦片战争后，清政府的官僚体系发生了一些变化，出现了“五口通商大臣”“总税务司”“总理衙门”等官职或机构。这些变化（）。A.说明原有的官僚体系遭到否定B.是殖民主义冲击专制主义禁锢的结果C.是中国社会半封建化的表现D.无益于近代中国的发展

100、恩格斯曾说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”他所指的“时代”是指（）。A.新航路的开辟B.法国资产阶级革命C.文艺复兴时期D.第一次工业革命三、问答题

101、某教师要对学生的历史学习进行评价，其评价的基本方法有哪些

102、下面是某中学教师的授课片段：师：荆轲刺秦王发生在公元前228年。秦王赢政统一中国在哪一年?生1：公元前221年。师：这个故事流传了2000多年，当年司马迁就是根据传说记录下来的。按照《史记》的记载，荆轲本来不想干，无奈太子丹叩头祈求，才应允下来。太子丹为荆轲准备了一把浸透毒药的匕首，用人试验，只要见到一丝血，立即就毙命。燕国地图和秦王悬赏的人头都准备好了，荆轲还是不动身，太子以为荆轲要反悔。荆轲说：“秦王戒备森严．为了刺杀成功，我约了一个兄弟同去，他还在路上呢。”太子说：“不用等他了，我们燕国有个勇士，叫秦舞阳，13岁就敢杀人，人们都不敢正眼看他，就让他做你的助手吧。”荆轲感到自己的人格被怀疑。只得出发。知道他出发时唱的那首歌的歌词吗?“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”很悲壮啊。见到秦王的时候，那个秦舞阳腿都吓软了。荆轲一人接近秦王，刹那间，图穷匕首见，荆轲抢步上前．握住匕首直刺过去，秦王大惊，跳了起来，荆轲追杀，两个人绕着柱子跑。秦王有个规矩，大臣上殿不得带武器，没他的命令卫士不得上殿。因此。大殿上其他人只能看着。一个医官用药袋击中了荆轲。秦王抽身拔出佩剑，砍伤荆轲的左腿。荆轲又投出匕首，也未击中，被当场砍死。尸体被处以肢解之刑示众。师：多少年来。人们都敬佩荆轲的侠义肝胆。厌恶秦始皇的残暴。近年，又有人说赢政是个大英雄。如何看待人们对荆轲的评价?人们对秦王的评价如此矛盾．反映了怎样的认识观?生2：认识的角度不同。结论就不一样。从人的情感角度，荆轲的行为符合朋友之间讲“义”的传统道德。而从历史发展角度。荆轲恰恰在做蠢事，他想阻挡秦王统一的大业，对历史是一种反动。但是．这个故事的流传也反映了人们对秦王的憎恶。秦始皇究竟是个什么样的人呢?师：秦始皇统一中国的确是一件了不起的大事。但是，秦始皇的为人也的确不怎么样。战国时期，有一位军事家，叫尉缭，也留下了一部兵书《尉缭子》。尉缭当时在秦国，得到赢政的重视。泰国经商鞅变法后日益强大，成为战国七雄中的最强国。秦王要打败六国．统一天下，那六国也不是吃素的。六国准备联合起来抗秦。尉缭劝赢政不要财迷。要舍得花大钱收买六国大臣中的那些贪财忘义之人，让他们故意捣乱。暗中为秦国效力。赢政采纳了，而且很奏效。先打弱国。再打强国的战略计划也是尉缭提出来的。但也是这个尉缭，评价说：“秦王为人，蜂准，长目，挚鸟膺，豺声，少思而虎狼心，居约易出人下，得志亦轻食人。我布衣，然见我常自下我。诚使秦王得志于天下，天下皆为虏矣。”(《史记?秦始皇本纪》)。什么意思呢?就是说，秦王这个人哪，鹰钩鼻子、细长眼、鼓胸脯，说话声音像豺狼一样，凶狠、粗暴，缺少仁慈。他不行的时候、用你的时候。可以表现得谦和低下。他要是得到天下，人们都将成为他的奴隶。你们看教材《秦始皇人物图》，是不是这个样子?《史记》中的秦始皇生动在哪些方面呢?尉缭说的对不对呢?师：秦国灭掉韩、赵、魏三国后，又打楚国。楚军已多次败给秦军，秦王问诸将领，攻取楚国需要多少兵力?年轻气盛的李信说，最多20万。老将王翦回答，非60万不可。秦王奚落王翦，你老啦。王翦很知趣，马上告病，回家乡养老去了。不久，秦军攻楚大败而归。赢政震怒，亲自赶到王翦的家乡，道歉说：“是我的不对。没听您老的意见，使秦军蒙受耻辱，您不会看着不管吧?”王翦说：“我老朽了，大王另择良将吧。”赢政再次道歉，说：“您就别推辞啦。”王翦说：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”赢政痛快地答应了，并亲自为王翦的大军送行。王翦在临出发前却提出条件，请秦王多赐田宅。秦王哈哈大笑。王翦领军途中又五次派人。请求秦王赐予良田。旁边人说：“将军这样做是不是太过分了?”王翦说：“不然，秦王性情粗暴而多疑。现在他把秦国全部主力部队都交给了我。我不能让他怀疑我啊。”师：秦始皇统一天下后。有一次临幸梁山宫，从山上望见丞相的坐车及随从众多。很不高兴。太监把这事告诉丞相，丞相便减少车乘卫队，秦始皇很生气．说：“一定是当时在场的人泄露了我的话。”审问结果，没有人肯认罪，于是他下令杀了当时在场的所有随从。还有一件事，有人报告。发现一块陨石上刻着“始皇死而地分”六个字。他下令拷问所有见到这块石头的人．没人承认，于是秦始皇下令把这块陨石周围的居民全都杀光。师：这几件事可以印证尉缭对秦始皇的评价是很准确的。尉缭还说：“赢政要是得了天下，天下人都得做他一个人的奴隶”，你能用史实说明这话有根据吗?问题：请对该教师的授课过程给予评价。

103、美国内战前夕，南北两种经济制度的矛盾有哪些表现?（10分）

104、根据下列材料设计教学片段。(1)《普通高中历史课程标准(实验)》：概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。(2)课文摘录：15世纪前后，西欧国家商品经济发展，出现了资本主义萌芽。作为货币的黄金、白银的需求量日益增加，人们对黄金、白银的渴望也日趋强烈。自《马可·波罗行纪》在西欧流传以后，人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑．很多人渴望到东方“寻金”。随着新航路的开辟，葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富，一跃成为欧洲最富有的国家。荷兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后，纷纷加入海外探险的行列，开辟了欧洲前往世界各地的航路。随着新航路的开辟，欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方，他们把这个过程称为“地理大发现”。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节，教师活动和学生活动．并说明设计意图。

105、举例说明隋唐时期对外友好交往有何特点?并分析其产生了哪些影响?

106、初中历史教科书中有“知识拓展”“自由阅读卡”“每课一得”这一类栏目，其主要功能是什么?

107、材料：第二次世界大战使欧洲陷入一派残破，导致其经济体系的崩溃，欧洲已不再有能力为其所需的进口做出支付。战争期间，欧洲人特别是英国人已经耗尽了他们的海外投资，而美国占领了以往在欧洲人手中的市场。西欧人不希望被任何一个超级大国所拯救，就两个超级大国来说．苏联会从西欧的大乱中获利，而美国则会在西欧的重建中获益。欧洲整合本身采取了一条不同的道路，开始是在经济领域。1952年，根据莫内设计的一个计划．六国建立了欧洲煤钢共同体，其总部设在卢森堡。1991年底在荷兰的马斯特里赫特签署的欧洲联盟条约中，确认实行统一的欧洲货币和统一的中央银行体系。——摘编自[美]帕尔默《现代世界史》问题：(1)根据材料概述“二战”后欧洲面临的问题。(2)根据材料并结合所学，简述欧洲一体化的进程。(3)欧洲一体化的历史启示是什么

108、根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定：“通过哥伦布发现美洲，麦哲伦全球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。”材料二：课文摘录：在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班人向西进行横渡大西洋的探险意大利人哥伦布相信地圆学说．深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发．驶入茫茫的大西洋。10月，到达巴哈马群岛的一个小岛。发现了美洲大陆沿岸的很多地方。对哥伦布航行美洲的看法，印第安人认为：哥伦布把欧洲强盗带到美洲，破坏他们的文化，掠夺他们的财富．是一个恶魔。欧洲人认为：哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲．把落后的美洲带入文明时代．是一个有功之臣。要求：根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文内容，设计出相关的教学过程．包括教学环节，教师活动和学生活动，并说明设计意图。

109、《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出：“注意历史知识多领域、多层次的联系。”这些联系主要包括哪些方面

110、根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定，通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。材料二：课文摘录：北魏孝文帝的改革措施迁都以前，孝文帝就进行了政治、经济改革；迁都以后，进一步实行改革，主要的措施包括：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰：将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令：学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。这些措施促进了民族融合。要求：根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。

111、简述历史图示教学法的特点。

112、简述科技史教学应达成的价值观目标。

113、社区资源是历史课程的重要资源之一。为了获取社区资源，教师如何组织学生进行社会调查？

114、假设你到中学求职，学校让你准备15分钟的说课，请写出说课有哪些主要环节。

115、教师在历史人物的教学中要注意哪些方面的问题

116、阅读下面材料．回答问题。以下是某老师在备辛亥革命一课时，对辛亥革命思想基础这一部分的教学设计。请在观察案例后回答：思想基础：民主革命思想广泛传播(板书)师：“山雨欲来风满楼”，在辛亥革命爆发前，资产阶级革命党人做了大量的思想宣传和动员工作，使民主革命的思想广泛传播，他们向西方学习，提出的“三民主义”成为指导思想，同改良派论战，又一次掀起中国近代史上的资产阶级性质的思想解放运动，使更多的人认识到推翻清政府，建立资产阶级共和国的必要性。师：(教师引导学生看教材，并提出问题)三民主义是怎样提出来的内容是什么，核心是什么．性质如何学生：1905年中国同盟会成立．孙中山先生将其宗旨概括为三民主义，即民族、民权、民生，其核心是民权主义。是当时比较彻底的资产阶级民主革命纲领。(教师情景设置，把学生分为改良派和革命派，利用相关材料进行论战)师：通过论战，使更多人冲破改良思想的束缚，投身革命，壮大了革命的力量。康有为、梁启超先生曾是戊戌变法的领袖、时代的弄潮儿，但在革命形势蓬勃发展的时候却成了历史发展的绊脚石。我们从康有为、梁启超先生的行动上得到了什么启示呢学生：思想应该与时俱进，顺应时代潮流。(1)该教师在讲解这一板块时运用的最典型、最特别的是哪种教学方法结合材料谈谈你对该教学方法的认识。(8分)(2)你觉得该教师在对这一板块进行讲解时的情景设置是否恰当请说明理由。(8分)

117、材料：下面是某教师的听课笔记摘录：问题：（1）“听课反思”中所提的“教学意图未能实现”的主要原因是什么?（6分）（2）根据材料及所学知识，说明这位教师的听课笔记有哪些可取之处。（10分）

118、教学导入方式的设计有什么作用?应注意哪些问题?

119、材料：某教师在“抗日战争”的教学中，引用了一段日军第59师团第54旅团第110大队伍长富岛健司的口述材料：“我想起了1943年在渤海湾的沿海地带生活的事情。我们如果见了男人的话，就抓过来殴打，残酷地加以杀害。但是见了女人，就要羞辱她。如果她们哀求或反抗的话，就大骂她们‘混蛋．难道不知道为什么让你们活下来吗’于是拼命地打她们，以致用刺刀将她们杀死。”然后，教师问：这段材料能说明什么学生答道，说明日军侵华暴行。教师补充说：这是亲历者的口述，是日军暴行的有力证据。问题：(1)该教师引用这段口述史料有哪些作用(2)历史教学中，教师应如何选择口述史料

120、材料：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明．民知所从矣。——董仲舒《天人三策》问题：(1)根据材料，董仲舒认为“持一统”的主要障碍是什么(2)根据所学知识指出汉初统治者崇尚什么学说(3)材料中董仲舒提出什么建议其目的是什么四、问答题

121、简述美苏“冷战”对国际关系发展的主要影响。(10分)

122、根据材料．设计教学片段。材料一：《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定：知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。材料二：课文摘录：美国独立以后，领土迅速扩张．在半个多世纪的时间里，成为一个东临大西洋，西濒太平洋的大国。同时，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着奴隶制的废存问题．北方和南方之间的矛盾再也无法调和。1861年3月．林肯就任美国总统．成为南方奴隶主发动叛乱的借口。南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“南部联盟”。这年4月．南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》．规定从1863年元旦起．废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表，在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵员。从此．林肯的名字就与这份宣言紧紧地联系在一起．1865年，南北战争以北方的胜利告终．美国的统一最终得到维护。要求：根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》的要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。

123、材料：某中学历史教师在讲授“洋务运动”一课时列出了三维目标，具体内容如下：知识与能力：了解洋务运动的历史背景和主要内容；分析理解洋务运动对近代中国社会经济结构变动和晚清社会经济发展的巨大推动作用。过程与方法：充分运用所给材料，挖掘其价值内涵，创设问题情境，引导学生分析问题、解决问题，培养学生历史地、辩证地、多维地评价和认识历史事物的能力和意识。情感、态度与价值观：通过对洋务运动过程的描述，让学生体会洋务运动起步和发展的艰难性；通过对甲午战争后洋务企业归宿的介绍，让学生明白洋务运动并没有因为甲午战争的失败而中止，而是不断地深化；体会洋务运动时期中国的时代精英的远见和局限．认识时代环境和历史传统对改革和创新的阻碍，认识历史人物在理想和实践中的双重性．问题：根据材料内容，请对该历史教师设计的三维目标内容予以评价。

124、简述中学历史学业评价要遵循的基本原则。(10分)

125、简述历史教学评价的功能。

126、《卢沟桥歌》中有句歌词：“卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥!”简述这首歌所反映历史事件的背景与影响。

127、新课程改革对课堂组织提出的新要求包括哪些?(10分)

128、简述初中历史课程的过程与方法目标。

129、《义务教育历史课程标准（2011年版）》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。

130、材料：下面某教师在“辉煌隋唐文化”实录：师．李白是唐朝诗人，生于公元701年，死于762年，字太白，号青莲居士。一生写了大量的诗．1000多首流传至今，很多熟知，下面请一位同学朗诵《送孟浩然之广陵》生：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。师：你们知道黄鹤楼在何地吗生：湖北武汉。师：这首诗描写的什么呢生：送别朋友。师：第一句说明送别的地点。第二句说明了送别的时间和去向。三四句描述场景，诗人目孤帆远远逝去，眼前只有通向天际的长江流水。整首诗意境开阉，情意绵绵。其中一句“烟花三月下扬州”被后人评为千古丽句。问题：(1)你认为老师的课程讲述是否恰当主要理由(2)历史教师在讲述文学史时应该注意哪些内容

参考答案与解析

1、答案：A本题解析：1942年，美日两国在中途岛进行的海战严重削弱了日本海军的航母力量，之后美国海军逐渐掌握太平洋战场的主导权，太平洋战场局势发生了根本性转折。珊瑚岛海战虽然也发生在1942年，但它是日本海军在太平洋战场上第一次受挫，不是太平洋战场的转折点。冲绳岛登陆战发生在1945年，标志Et军的溃败。西西里登陆战发生在北非战场，与题干要求不符。

2、答案：B本题解析：“三通”指的是唐代杜佑《通典》、南宋郑樵《通志》、宋末元初马端临《文献通考》。

3、答案：C本题解析：19世纪批判现实主义作家巴尔扎克撰写的《人间喜剧》，比较完整地反映了19世纪上半叶法国社会的各个方面。可以说它既是一部文学巨著，又是一部“包罗万象的社会史”大作，揭露了资产阶级的罪恶发迹史。所以，本题选C。

4、答案：C本题解析：暂无解析

5、答案：D本题解析：根据题干中钱穆的观点，平民子弟通过长时间刻苦学习可以做到考试登第，可知该项制度通过考试选拔人才，评价标准是真才实学。由此分析各项内容。军功爵制是按照军功大小授予爵位和田产的制度。始于商鞅变法。察举制是汉代中央选拔官吏的一种征召方式。九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度，以个人品行和门第作为重要的参考依据。科举制是隋唐时期建立并完善，以考试为形式的选拔官员的制度。

6、答案：C本题解析：诗句描写的是1894年甲午中日战争时期的大东沟海战。

7、答案：B本题解析：前者注重刑罚在打击犯罪中的重要性，强调打击犯罪，维护社会秩序；后者是疑罪从无，出发点在于维护人权；由此判断，两者的最大区别是法律规定的立足点不同。

8、答案：C本题解析：暂无解析

9、答案：A本题解析：B项说法错误，人民公社化时期仍然是社会主义公有制。C项说法错误，“统一经营、统一管理、统一劳动和统一分配的体制”打击了农民生产的积极性，农业生产效率长期徘徊不前。人民公社化运动主要是在农村中开展，D项错误。

10、答案：B本题解析：中国第一个近代化钢铁企业是洋务运动中张之洞所创办的汉阳铁厂。

11、答案：D本题解析：结合题干“新的、不同类型”可知美国创立了不同于当时世界上已有的君主专制与君主立宪制的政体，结合所学知识可知这指的是美国通过《联邦宪法》创立了总统共和政体，这是人类文明史上全新的政体模式，与英国的君主立宪政体共同成为资本主义世界政体的基本模式。D项符合题目要求。

12、答案：C本题解析：由材料中“主要为他们自己的生存干活”“还可以种点卖钱的作物”可知C项正确：B项说法超出了材料所述的内容；材料只体现了“耕”的环节，没有体现“织”，A项错误；自耕农的生产资料有限，不可能过上富裕祥和的生活，D项错误。

13、答案：A本题解析：唐代的科举考试科目分为常科和制科。常科的考试科目有明经、明法、明书、秀才、进士等科目。明法、明书是专门知识的科目，不被重视。秀才科要求太高，后来逐渐停试。唐朝科举制度中最重要的两科是明经和进士。

14、答案：B本题解析：从材料中的相关信息“唤醒你们、说明你们……对你们自己造成的损害将会超过对我的残害”等可以看出，苏格拉底强调人的思想自由，重视个性。A项在材料中不能体现，C、D两项与当时雅典的史实不符。

15、答案：B本题解析：由图片可知当时北齐、北周和南方的陈朝形成对峙的态势，此时为南北朝时期。550年，高阳掌握东魏大权，建立北齐。557年，宇文觉掌握西魏大权，建立北周。557年，陈霸先代梁称帝，建立陈朝。这三个国家的建立时间是在公元6世纪。

16、答案：A本题解析：题目的引文介绍了明成祖时期内阁的设立。根据“然其时，入阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。诸司奏事，亦不得相关白”可知，此时的内阁不是专门的行政机构，不能管理具体的行政事务，属于皇帝的参谋、秘书机构。

17、答案：C本题解析：达尔文的进化论认为，生物为了生存需要不断竞争，那些较强地发生变异的个体将获得较多生存和繁殖的机会，那些有利变异则被世代传递，即“物竞天择，适者生存”，与材料观点类似，答案为C。

18、答案：A本题解析：抗日战争期间，八路军副总指挥彭德怀将军指挥八路军一百余个团对敌作战，史称“百团大战”。平型关大捷是林彪指挥；挺进大别山是刘伯承和邓小平指挥；威海卫战役为甲午中日战争中的战役。

19、答案：C本题解析：英国诗人雪莱的话意思是英国的法律、文学和宗教，其源头都可以追溯到古希腊时期，深受古希腊文化的影响。所以，雪莱才会有“我们全都是希腊人”的感慨，C项正确。大部分英国人的祖先是盎格鲁撒克逊人，与希腊人并不同宗同源，排除A项。B项说法过于绝对，予以排除。题干的重点不是强调西方法律、文学与宗教联系紧密，而是三者同古希腊文化的联系性，排除D项。

20、答案：C本题解析：五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，故②正确。开国大典标志着中华人民共和国的成立。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，标志着中国新民主主义革命取得胜利，故④正确。

21、答案：B本题解析：诗文明确表达了农业与家庭手工业相结合这一信息。与小农经济的特征相符，其余三项则不符合题意。

22、答案：C本题解析：根据题干“布尔什维克”“世界范围”“暴力”“资产阶级”可知，该事件是俄国的十月革命。十月革命用暴力形式推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，积极推动了世界范围内的无产阶级暴力革命。

23、答案：C本题解析：根据教学评价的相关理论，当试题难度适中时，区分度最高。所以，教师在编制初中历史试题时，为保证试题有较好的区分度，试题难度应控制的区间是0．4～0．6。

24、答案：C本题解析：港澳问题与台湾问题不同，港澳问题属于中国主权问题，台湾问题属于中国内政问题，台湾地区可以拥有自己的军队而港澳地区则不可。港澳地区可以享有高度的自治权，但是不可能和台湾地区享有同样的自治权。故选C项。

25、答案：D本题解析：由“1917年4月”“美国总统威尔逊”和“美国船已被击沉”可知，“一战”期间美国向欧洲输送物资的海上运输线遭到德国的破坏。当时，德国为了阻止英国通过海运获得美国的物资支援，实施无限制潜艇战，D项正确。闪电战是第二次世界大战期问纳粹德国使用的一种战术。海空一体战是21世纪初美国提出的关于海空联合作战的军事理论。大规模消耗战是一种逐渐消耗敌人战斗力的作战模式，“一战”中的索姆河战役是其代表。A、B、C三项不符合题目要求。

26、答案：A本题解析：根据题干可知该观点是顾颉刚在《古史辨》中提出的“层累地造成的中国古史”。

27、答案：A本题解析：材料中介绍了西欧、日本、美国关系以及国际地位的变化，B、C、D三项均只涉及其中一个方面。而A项是对三者的概括。

28、答案：D本题解析：1912年是中华民国时期，应体现民国初期的社会特征，“政体之沿革与民国建立之本”体现民国时期的教育目标，选D。讲仁政、注重传统道德的培养是清末政府的教育目标，排除A。强调劳动人民是历史的创造者，应该是新中国建立初期的目标，排除B。强调近代列强的侵，激发民族复兴和爱国主义的教育．是1936年抗日战争全面爆发之前中华民族面临严重的危机时提出来的，排除C。

29、答案：A本题解析：题干中的时间点是14世纪，选项中只有文艺复兴符合题意，A项正确。新航路开辟是在15世纪末至16世纪初。宗教改革是在16世纪。启蒙运动是在17—18世纪。

30、答案：D本题解析：暂无解析

31、答案：B本题解析：新文化运动前期以民主与科学为核心进行宣传，知识分子受到民主与科学的洗礼，促进了中国人民特别是知识青年的觉醒。运动后期宣传马克思列宁主义。为马克思列宁主义在中国的传播创造了条件。因此本题选B。

32、答案：D本题解析：家庭联产承包责任制是我国在农业生产领域采取的改革措施，A项不符合题意。沿海经济开发区是在1985年设立的，B项不符合题意。国有企业市场化开始于二十世纪八九十年代，C项不符合题意。1978年，在中国共产党十一届三中全会后，我国开始创办外向型经济特区，最具代表性的事件是深圳等经济特区的设立。

33、答案：B本题解析：根据题干中关于山药耕作法和计划亩产量的描述可知，该时期农业生产片面追求高速度、高指标，存在不符合实际情况的现象，这与“大跃进”运动时期盛行的农业生产“放卫星”现象一致。

34、答案：B本题解析：从题干“由于中国受外来民族的压迫，侵入了新文化，新文化势力横行中国，甚至有的人以为有了新文化，便可以不要旧道德”可以看出孙中山能批判性地吸收西方思想，B项正确。

35、答案：E本题解析：暂无解析

36、答案：C本题解析：在八国联军侵华前，列强意图通过直接武装侵，把中国变成殖民地。但经过义和团运动，列强意识到中国人民的伟大力量，不得不改变侵华策。列强强迫清政府签订《辛丑条约》后，清政府成为列强侵华的工具，从此列强采取“以华治华”的策。故选C项。

37、答案：A本题解析：A项的大意是个人在赡养自己的长辈时，不应忘记其他没有亲缘关系的老人；在抚养教育自己的后代时，不应忘记其他没有血缘关系的小孩。这句话出自《孟子·梁惠王上》，体现个体对其他社会成员的关爱,立论的出发点建立在“人性善”上。B项的大意是天下不安定的原因在于父子兄弟相互抱怨以致结下仇恨．进而产生离散之心，所以离散后亲密的关系不能复合。这体现人际关系和谐的重要性。C项的大意是放弃法律而凭个人主观意志治理国家事务，就算贤君的代表尧也不能治理好一个国家。这体现法律对治理国家的重要性。D项的大意是人的生活不能脱离社会群体，个人结成社会群体而没有等级名分的限制就会发生纷争。这体现等级名分对社会群体的重要性。

38、答案：D本题解析：材料中某文人的错误认识，是由于清朝的闭关锁国政策导致中国人对西方闭目塞听，缺乏了解造成的。因此本题选D。

39、答案：D本题解析：一些投资于官督商办、官商合办及商业企业的官僚、地主、买办和商人和采用机器生产的手工工场的工场主形成了中国早期的民族资产阶级。

40、答案：D本题解析：口赋与算赋是秦汉时期实行的人口税，①不符合题目要求；汉文帝为鼓励农业的发展，积极推行重农抑商政策，②符合题目要求；汉文帝时期废除肉刑，裁减多余官吏，但与题干材料的含义不符，③不符合题目要求；文帝时期，为体恤民情，多次下诏“变十五税一为三十税一”，④符合题目要求。

41、答案：C本题解析：l860年中英签署《北京条约》，英国割占九龙半岛南端的九龙司地方一区。

42、答案：C本题解析：新航路开辟之初，世界各地的交流还不广泛，是在以后的历史进程中逐渐实现的；面对法西斯国家的疯狂扩张侵略，国际联盟没能有效保障世界和平；区域性经济集团的形成是全球化进程的产物，并且它的出现在一定程度上推动了全球化进程。所以本题选C。

43、答案：C本题解析：北宋立国后，统治者鉴于五代时期武将利用藩镇割据混战，严重威胁到中央集权的教训，采取以文臣代武将出任枢密使管理军事等诸多举措，消除造成地方武装割据的潜在因素，C项最符合题干要求。文臣擅长政务，不擅长军队管理，A项错误。两宋时期涌现狄青、岳飞等优秀将领，B项不符合史实。宋朝立国后，周边相继建立少数民族政权，为防止军事入侵，宋朝大力加强军队建设，D项不符合史实。

44、答案：C本题解析：从材料中“既耕以饭，亦桑贸衣”可以看出田庄依靠耕作和种植解决自己的粮食和穿衣问题，即农业与手工业结合，也就是传统的小农经济，故选C项。

45、答案：C本题解析：1954年周恩来率领中国代表团参加日内瓦会议，这是中国首次以世界五大国之一的地位参加国际会议，在印度支那问题上，经过中国和除美国外的与会各方的共同努力，最终达成了停战协定。美国未在停战协定上签字。通过这次会议，新中国初步打破美国的孤立和遏制政策，扩大了国际和平统一战线，为国内建设创造了有利的周边环境。因此本题选C。

46、答案：A本题解析：马歇尔计划一方面给予西欧国家贷款助其经济恢复，另一方面也防止因为西欧经济衰退引发的“赤化”危机。因此①②项符合题意。③项政治军事同盟指“北约”的建立；④推进欧洲经济一体化多指欧共体及欧盟的成立．与马歇尔计划无关。

47、答案：B本题解析：暂无解析

48、答案：B本题解析：从民歌中过度鼓吹主观意识的作用可知，这首歌反映的是“大跃进运动”期间大炼钢铁的场景。所以本题选B。

49、答案：B本题解析：商鞅采取法律强制手段加速大家庭的分解，有利于个体小农经济的发展，B项正确。题干做法不会导致宗法关系的瓦解，A项错误。商鞅采取法律强制手段加速大家庭的分解并不是严刑峻法，C项错误。题干不能反映商鞅的做法增加农民的赋税负担，D项错误。

50、答案：C本题解析：本题考查五四运动的背景。

51、答案：B本题解析：梭伦改革按财产划分等级分配政治权利，这样既保证了上层贵族参与政治的传统权利，又满足了新兴的工商业奴隶主参与政治的愿望。由此不难理解和判断梭伦诗中所体现的改革原则，故B项正确。

52、答案：B本题解析：从材料信息可以看出，苏联经济实行指令性的计划管理，完全排斥市场调节．故B项正确。苏联实行的是“指令性”计划而不是“指导性”计划，故A项错误；C、D两项在材料中不能体现。

53、答案：B本题解析：根据题干中“1937年11月28日“十周之英勇抵抗”能判断出正确选项是淞沪会战．徐州会战、武汉会战发生在1938年。

54、答案：B本题解析：暂无解析

55、答案：C本题解析：图片中的报刊为《时务报》《湘学报类编》《国闻报丛编》，这些都是宣传维新思想的重要报刊，为维新变法运动做了思想宣传工作。戊戌变法运动由维新派领导。因此本题选C。

56、答案：B本题解析：材料中伯里克利说“政权……是在多数人手里”可知伯里克利时期所改革的公民大会虽然作为国家最高权力机关，负责内政外交等重大问题，但是只要年满20岁的本邦男性公民都可以参加并有发言权和表决权，而且出任公职还提供津贴。所以能够体现多数人参与的政权是公民大会。

57、答案：A本题解析：吴起在楚国主持变法时，为取消贵族、官僚的特权，规定封君子孙若无功劳，三代以后要收回爵禄，同时大规模削减百官的官俸，限制其政治经济特权。

58、答案：C本题解析：“班超经营西域”发生在东汉时期，查阅相关史料，需要确定史料的记录范围包括东汉时期。《史记》成书于西汉中期，①不符合要求。《后汉书》主要记述东汉光武帝建武元年至汉献帝建安二十五年(25年--220年)问的史事，②符合要求。《三国志》是记录三国时期的断代史，③不符合要求。《资治通鉴》记录公元前403年至公元959年间的史事，④符合要求。

59、答案：B本题解析：《沟洫志》是《汉书》“十志”中的一篇，记述汉朝及其之前的水利工程和治水策略，涉及防洪、航运、灌溉等方面，属于农业著述的范畴。《齐民要术》是北魏时期贾思勰撰写的农学著作，对当时的农业生产和副业加工有详细记载。《汜胜之书》是西汉时期汜胜之撰写的农业著作，是对当时黄河流域农业生产经验和操作技术的总结。（渤符合题目要求。《水经注》是北魏时期郦道元撰写的地理学著作，详细技术我国河流的水文情况，不是农业著作，③不符合题目要求。

60、答案：C本题解析：本题主要考查学生正确理解材料、分析和理解历史问题的能力。材料把小说称为儒、释、道三教之外的“又一教”，并“较之儒、释、道而更广也”，旨在说明小说通俗易懂，流传广泛，并结合材料中“士大夫、农、工、商贾，无不习闻之”得出，这是因为城市经济的发展，导致市民阶层壮大，从而推动了小说这类世俗文化的发展。选择C项。

61、答案：A本题解析：三角贸易是指到非洲用欧洲的廉价工业品换取黑人奴隶，将黑人奴隶卖到美洲殖民地的种植园进行劳作，再将美洲的金银和原料运回欧洲，在这个过程中①②③都是正确的，而在进行三角贸易的时期还没有出现美国，④排除。

62、答案：C本题解析：海外白银在宋朝的时候就开始大量输入中国，故A选项错误。明代的货币制度是“钱、钞兼行”．题目时间为明代中期。故B选项错误。本题考查的是明朝中期把谷物折换成白银送往京都用于发放官员俸禄．与农副产品是否实现商品化关系不大，故D选项错误。题目中“金花银”为明代税粮折收的银两。明代政府将白银作为支付官员俸禄的手段，说明政府肯定了白银的流通作用，将其作为货币：

63、答案：B本题解析：梁启超提到的“当时…‘此地”是指历史遗迹出现的时间和具体地点，涉及的历史研究方法是时空定位法。

64、答案：C本题解析：通过东汉画像石拓片中的“二牛抬杠”可知，东汉时期牛耕技术已得到运用。播种工具的出现与灌溉技术的进步在拓片中没有体现，排除A、D两项。铁制农具在东汉之前就已发明，排除B项。

65、答案：C本题解析：辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国，所以是20世纪中国第一次历史性巨变。

66、答案：D本题解析：元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治，将全国居民分为蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级。蒙古人为第一等级，享有各种特权。色目人指我国西部地区的各少数民族和中亚、西亚的各族人。汉人指淮河以北原辽、金统治下的各族人民，以及四川、云南两省的人，如汉族人、女真人、契丹人。南人指原南宋统治下的汉族人。

67、答案：D本题解析：本题主要考查“罗斯福新政”期间，为了解决失业问题，政府采用“以工代赈”的方式兴办大型公共工程。田纳西水利工程就是该时期的杰作。

68、答案：C本题解析：题目所给信息反映的是在上海公共租界内实行近代西方的交通管理制度，近代交通文明开始在上海逐步确立。

69、答案：C本题解析：暂无解析

70、答案：D本题解析：题目考查的是商鞅在公元前359年主持的第一次变法的内容。此次变法内容有颁布《秦律)，制定“连坐法”；强制推行个体小家庭制度；奖励军功，禁止私斗；重农抑商，奖励耕织。“食有劳而禄有功”是李悝在魏国主持变法的一项重要举措。

71、答案：D本题解析：《查士丁尼民法大全》又称《查士丁尼法典》，它的颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段。它保留了罗马在法学方面的创造成果，对人的行为做出详细的法律规范，为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段，成为维系东罗马帝国(拜占庭帝国)统治的有效工具。

72、答案：B本题解析：题目数据反映两宋时期加强中央集权的一个重要措施就是重视文官，自此形成重文轻武风气．其目的是防止出现五代时的武将专权，威胁皇权，而枢密使是为中央掌握兵权的官职。A项是手段，不是目的，故A项错误；枢密使是中央官职而非地方官职，故C项错误；题目与解决“冗兵”问题无关，故D项错误。

73、答案：D本题解析：1913年宋教仁遇刺是二次革命爆发的直接原因，李烈钧在讨袁通电中对此做出声讨。

74、答案：D本题解析：中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。“以阶级斗争为纲”是“文化大革命”时期的错误主张。

75、答案：B本题解析：题目中给出时间1926年，这年北伐开始。工农革命指的是1927年以后由中共领导的革命，所以A不正确。B选项符合时间要求，所以正确。

76、答案：B本题解析：《汉谟拉比法典》是古代巴比伦国王汉谟拉比组织编写的法典，故A错误：秦始皇陵兵马俑是古代文物，属于实物，故C错误；银雀山竹简是用竹简做成的历史文献，故D错误；《荷马史诗》古希腊诗人荷马收集整理创作的史诗巨著，具有文献和口传两种属性。

77、答案：B本题解析：从材料中“华北战争以来的第一次胜利”“国共宣布合作以后的第一个喜讯”“晋北的初步进展中”可分析出该战役是山西太原会战中的平型关大捷，①错误；从“那就是要保证抗战的胜利，政治工作必须和军事相配合，武力必须和民众相联络”可知③正确。平型关大捷是在抗日战争中的防御阶段取得的胜利，④错误。

78、答案：A本题解析：20世纪50年代和平共处五项原则是中国在处理与亚洲周边国家问题时提出来的，联系20世纪50年代初的外交环境，以美国为首的西方国家仇视封锁新中国，故A项应为其主要目的，B、D两项出现在20世纪60年代，与时间不符；C项与提出背