《第九单元 溶液》课件

第九单元溶液课题一溶液及其应用课题二溶解度课题三溶质的质量分数学习目标1．认识溶解、结晶现象，了解溶解时的吸热和放热现象。2．了解饱和溶液的含义，知道影响物质溶解性的因素。3．理解溶解度的含义，学会利用溶解度曲线处理数据。4．认识溶质质量分数的含义；5．掌握一定溶质质量分数的配制方法和粗盐的提纯方法。01课题一

溶液及其应用知识梳理溶液的形成01【实验9-1】蔗糖在水中的溶解知识梳理空气的组成知识梳理空气的组成溶液知识梳理空气的组成知识梳理知识梳理空气的组成知识梳理【实验9-2】探究影响物质溶解性的因素对比实验知识梳理任务：观看实验视频，观察并分析实验现象知识梳理知识梳理知识梳理【实验9-3】水和乙醇的溶解实验知识梳理空气的组成知识梳理空气的组成【实验9-4】探究物质溶解时的吸热、放热现象知识梳理任务：观看实验视频，观察并分析实验现象知识梳理知识梳理知识梳理溶液的应用02同步习题B同步习题B同步习题C同步习题B同步习题同步习题同步习题同步习题同步习题同步习题02课题二

溶解度知识梳理01饱和溶液【实验9-5】氯化钠在水中的溶解加10ml水全部溶解知识梳理氯化钠不能无限制的溶解在水中，溶剂的量会影响氯化钠的溶解量。增加溶剂能使饱和溶液变为不饱和溶液。知识梳理知识梳理知识梳理【实验9-6】知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理溶解度知识梳理溶解度知识梳理溶解度实验视频：总结操作步骤和注意事项知识梳理溶解度氯化钠可溶，泥沙不可溶知识梳理溶解度除去难溶性杂质知识梳理溶解度知识梳理溶解度结晶：分离溶质和溶剂知识梳理溶解度知识梳理溶解度知识梳理02溶解度知识梳理（4）溶解性只是定性地说明某种物质在某种溶剂里溶解能力的大小，

而溶解度是定量衡量某种物质在某种溶剂里溶解性大小的尺度。知识梳理注：难溶，习惯上称“不溶”，绝对不溶的物质是没有的。知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理同步习题D同步习题C同步习题D同步习题D同步习题同步习题同步习题同步习题同步习题同步习题03课题三

溶质的质量分数知识梳理【实验9-7】知识梳理实验视频：知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理【实验9-8】知识梳理知识梳理【例题1】在农业生产上，常需要用质量分数为16％的氯化钠溶液来选种。现要配制150kg的这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少?解：溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数

＝150kg×16％＝24kg

溶剂质量＝溶液质量-溶质质量

＝150kg-24kg＝126kg答：需要24kg氯化钠和126kg水。知识梳理【例题2】化学实验室现有质量分数98%的浓硫酸，现需要用较稀的硫酸进行实验。要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水的质量是多少？解：设稀释后溶液的质量为x。50g×98%=x×20%x=245g答：需要水的质量是195g。需要水的质量=245g–50g=195g【分析】溶液稀释前后，溶质的质量不变。溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数知识梳理知识梳理6.一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制知识梳理配制步骤：知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理配制步骤：知识梳理知识梳理知识梳理同步习题C同步习题C同步习题同步习题B同步习题同步习题同步习题同步习题同步习题感受中考B感受中考1.（2023·金华）20℃时，取一定量硫酸铜固体溶解在水中，按如图所示进行操作。回答下列问题：（1）甲、乙、丙三种溶液，一定属于饱和溶液的是_______。（2）甲、乙、两三种溶液的溶质质量分