2026年云南大理州初中学业水平考试模拟测试生物学试题试卷+解析

2026年云南大理州初中学业水平考试模拟测试生物学试题(试卷+解析一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列属于生物基本特征的是A.能运动B.由细胞构成C.能生长和繁殖D.能进行光合作用【答案】C【解析】生物的基本特征包括：生活需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、除病毒外，生物都是由细胞构成的。能运动不是所有生物的特征，如植物一般不能自由移动；除病毒外，生物由细胞构成，但病毒也是生物；能进行光合作用是绿色植物等部分生物的特征。因此，能生长和繁殖是生物最基本的特征之一。2.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若视野中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？A.取材B.展平C.盖盖玻片D.染色【答案】C【解析】制作植物细胞临时装片时，盖盖玻片应使盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放平，目的是避免盖玻片下出现气泡。若操作不当，直接平放盖玻片，容易产生气泡，影响观察。3.下列结构中，植物细胞有而动物细胞没有的是①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤液泡⑥细胞核A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.④⑤⑥【答案】B【解析】植物细胞和动物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体（绿色部分）和液泡。因此，植物细胞有而动物细胞没有的是细胞壁、叶绿体和液泡。4.一粒种子能长成参天大树，主要原因是A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞分裂、生长和分化【答案】D【解析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同的组织。种子萌发长成大树，是细胞分裂、生长和分化共同作用的结果。5.草履虫进行生命活动的能量来自A.线粒体B.叶绿体C.食物泡D.细胞核【答案】A【解析】草履虫是单细胞动物，其细胞内有线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，供生命活动利用。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所；食物泡是消化食物的结构；细胞核内含遗传物质。6.下列属于裸子植物的是A.海带B.葫芦藓C.银杏D.水稻【答案】C【解析】裸子植物的种子裸露，无果皮包被。银杏的种子（白果）外层有肉质种皮，但无果皮包被，属于裸子植物。海带是藻类植物，葫芦藓是苔藓植物，水稻是被子植物。7.根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区【答案】D【解析】根尖的结构从下往上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区生有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。8.植物生长需要量最多的无机盐是A.含氮、磷、钾的无机盐B.含钙、铁、锌的无机盐C.含硼、锰、钼的无机盐D.含氮、磷、钙的无机盐【答案】A【解析】植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥促进枝叶繁茂，磷肥促进开花结果，钾肥使茎秆健壮。9.桃花的主要结构是A.花瓣和花萼B.雄蕊和雌蕊C.花托和花柄D.子房和胚珠【答案】B【解析】花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊的花药里有花粉，雌蕊的子房里有胚珠。花粉落到柱头上后，经过一系列过程，胚珠发育成种子，子房发育成果实。10.“绿叶在光下制造有机物”实验中，将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，目的是A.清洗叶片B.溶解叶绿素C.检验淀粉D.消耗原有淀粉【答案】B【解析】该实验中，将叶片放入酒精中水浴加热，是为了溶解叶片中的叶绿素，使叶片脱色。脱色后，滴加碘液，观察颜色变化，以检验是否产生了淀粉。水浴加热可以避免酒精直接加热引起燃烧的危险。11.下列做法中，不利于维持生物圈中碳—氧平衡的是A.植树造林B.焚烧秸秆C.使用节能产品D.乘坐公共交通工具【答案】B【解析】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用。植树造林能增加光合作用面积；使用节能产品、乘坐公共交通能减少化石燃料燃烧，从而减少二氧化碳排放。焚烧秸秆会产生大量二氧化碳和烟尘，不利于碳—氧平衡和空气质量。12.人体消化系统中，消化和吸收的主要场所是A.口腔B.胃C.小肠D.大肠【答案】C【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠长约5-6米，内表面有环形皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；含有多种消化液（肠液、胰液、胆汁），能消化多种营养物质；绒毛壁和毛细血管壁都很薄，有利于营养物质的吸收。13.下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥【答案】A【解析】食物中含有六大类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。其中，糖类、脂肪、蛋白质是构成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。水、无机盐、维生素不能提供能量。14.人体呼吸系统的组成包括A.鼻腔、咽、喉、气管、支气管B.呼吸道和肺C.鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺D.鼻、咽、喉、气管【答案】B【解析】人体呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出的通道；肺是气体交换的主要场所。15.人体心脏四个腔中，心壁最厚的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室【答案】B【解析】心脏的四个腔中，心壁的厚薄与输送血液的距离有关。左心室收缩将血液泵入主动脉，输送到全身各处，路径最长，需要的动力最大，因此心壁最厚。16.中医“切脉”和护士抽血时，触摸的血管分别是A.动脉、动脉B.静脉、静脉C.动脉、静脉D.静脉、动脉【答案】C【解析】中医“切脉”切的是桡动脉，因为动脉血管管壁较厚，弹性大，血流速度快，能感受到搏动。护士抽血（如静脉血常规）通常选择静脉血管，因为静脉血管分布较浅、管壁薄、弹性小、血流速度慢，易于寻找和穿刺。17.正常人的原尿中不含有的成分是A.葡萄糖B.尿素C.无机盐D.大分子蛋白质【答案】D【解析】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊腔中，形成原尿。因此，原尿中不含血细胞和大分子蛋白质。18.神经系统结构和功能的基本单位是A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经【答案】A【解析】神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分。神经纤维是神经元长的突起及其外表套有的鞘，神经末梢是神经纤维末端的细小分支，许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜，就成为一条神经。19.下列反射活动中，属于人类特有的是A.吃到酸梅分泌唾液B.看到酸梅分泌唾液C.谈到酸梅分泌唾液D.摸到酸梅分泌唾液【答案】C【解析】反射分为简单（非条件）反射和复杂（条件）反射。简单反射是生来就有的，复杂反射是在简单反射的基础上，经过长期生活经验积累形成的。与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。谈到酸梅分泌唾液，是与语言、文字相关的条件反射，是人类特有的。20.幼年时期生长激素分泌不足会导致A.呆小症B.侏儒症C.巨人症D.糖尿病【答案】B【解析】生长激素由垂体分泌，能调节人体的生长发育。幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症（身材矮小，智力正常）；分泌过多会患巨人症。呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，身材矮小且智力低下。糖尿病与胰岛素分泌不足有关。21.下列动物行为中，属于学习行为的是A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.鹦鹉学舌D.公鸡报晓【答案】C【解析】动物行为按获得途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、公鸡报晓。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌。22.关节在运动中起的作用是A.动力B.支点C.杠杆D.调节【答案】B【解析】运动系统由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成。骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩提供动力。23.下列生物分类等级中，包含生物种类最多的是A.界B.纲C.科D.种【答案】A【解析】生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“界”是最大的分类单位，包含的生物种类最多，共同特征最少；“种”是最基本的分类单位，包含的生物种类最少，共同特征最多。24.制作酸奶利用的微生物是A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.霉菌【答案】B【解析】酸奶是利用乳酸菌在无氧条件下，将牛奶中的乳糖分解成乳酸，使牛奶凝固，同时产生特殊风味。酵母菌常用于酿酒、做馒头；醋酸菌用于制醋；霉菌可用于制酱、豆腐乳等。25.下列属于有性生殖的是A.马铃薯块茎发芽B.秋海棠叶片生根C.水稻种子萌发D.水螅出芽生殖【答案】C【解析】有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。种子中的胚是由受精卵发育而来的，因此水稻种子萌发属于有性生殖。马铃薯块茎发芽、秋海棠叶片生根、水螅出芽生殖都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。26.下列属于相对性状的是A.狗的短毛和卷毛B.人的身高和体重C.豌豆的圆粒和皱粒D.番茄的红果和苹果的绿果【答案】C【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。A项是两种性状（毛的长短和曲直）；B项是两种性状；C项是同种生物（豌豆）同一性状（种子形状）的不同表现；D项是两种不同生物（番茄和苹果）的性状。27.人的体细胞中有23对染色体，那么精子中染色体数目是A.23条B.23对C.46条D.46对【答案】A【解析】在形成生殖细胞（精子或卵细胞）的细胞分裂过程中，染色体数目要减少一半，而且是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。因此，人的体细胞染色体为23对（46条），则精子或卵细胞中的染色体数目为23条（不成对）。28.决定人有耳垂的基因（D）对决定无耳垂的基因（d）为显性。某同学有耳垂，他的体细胞内的基因组成可能是A.DDB.DdC.ddD.DD或Dd【答案】D【解析】显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。当控制某种性状的一对基因中，有一个是显性基因时，生物体就表现出显性性状；只有两个基因都是隐性基因时，才表现出隐性性状。有耳垂是显性性状，其基因组成可能是DD（纯合）或Dd（杂合）。无耳垂的基因组成一定是dd。29.原始大气中没有的气体是A.水蒸气B.氢气C.氧气D.甲烷【答案】C【解析】原始大气的成分主要有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，与现在大气的主要区别是原始大气中没有游离的氧气。30.下列不属于传染病的是A.肺结核B.艾滋病C.贫血D.流行性感冒【答案】C【解析】传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。肺结核由结核杆菌引起，艾滋病由HIV病毒引起，流行性感冒由流感病毒引起，都具有传染性。贫血是指血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过低，不是由病原体引起，不具备传染性。31.下列属于特异性免疫的是A.皮肤阻挡病原体B.溶菌酶溶解病菌C.白细胞吞噬病菌D.接种疫苗产生抗体【答案】D【解析】人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，包括第一道防线（皮肤、黏膜等）和第二道防线（体液中的杀菌物质和吞噬细胞）。特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，如接种疫苗后产生抗体。A、B、C属于非特异性免疫，D属于特异性免疫。32.“OTC”标志的含义是A.处方药B.非处方药C.麻醉药D.外用药【答案】B【解析】“OTC”是非处方药的英文缩写，是指不需要凭医师处方即可自行判断、购买和使用的药品。处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可调配、购买和使用。33.保护生物多样性最为有效的措施是A.建立自然保护区B.迁地保护C.建立种质库D.颁布相关法律【答案】A【解析】保护生物多样性的措施包括：就地保护（建立自然保护区）、迁地保护（如建立动物园、植物园、水族馆、种质库等）、建立种质库、颁布法律等。其中，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，它保护了生物及其赖以生存的环境。34.下列食品保存方法中，主要利用除去水分防止细菌和真菌生长的是A.冷藏新鲜水果B.用糖腌制蜜饯C.真空包装火腿D.牛奶巴氏消毒【答案】B【解析】食品腐败主要是由细菌和真菌的生长繁殖引起的。防止食品腐败的原理主要是杀死或抑制微生物的生长繁殖。用糖腌制蜜饯，是利用高浓度的糖渗出食品内的水分，从而抑制微生物的生长，属于脱水法。冷藏是利用低温抑制微生物繁殖；真空包装是隔绝空气抑制需氧菌；巴氏消毒是利用高温灭菌。35.下列关于生物进化总体趋势的叙述，不合理的是A.从低等到高等B.从水生到陆生C.从体型小到体型大D.从简单到复杂【答案】C【解析】生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。体型大小不是进化的必然趋势，例如恐龙体型巨大但已灭绝，现存哺乳动物体型各异。36.在生态系统中，能量流动和物质循环的特点是A.能量流动和物质循环都是单向的B.能量流动和物质循环都是循环的C.能量流动是单向的，物质是循环的D.能量流动是循环的，物质是单向的【答案】C【解析】在生态系统中，能量流动是单向的、逐级递减的，因为能量以光能的形式进入生态系统后，以热能形式散失，无法被循环利用。物质（如碳、氮、水等）则是在生物群落和无机环境之间循环往复的。37.下列能正确表示一条食物链的是A.阳光→草→兔→狐B.草→昆虫→青蛙→蛇C.草←昆虫←青蛙←蛇D.草→羊→狼→细菌【答案】B【解析】食物链是生态系统中生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。书写食物链时应注意：①起点是生产者（植物）；②箭头指向捕食者，表示物质和能量流动的方向；③不包括非生物部分（如阳光）和分解者（如细菌、真菌）。A项起点是阳光（非生物），C项箭头方向错误，D项包含了分解者（细菌）。B项正确。38.某同学在显微镜下观察草履虫时，发现草履虫正向右上方移动。要使该草履虫不离开视野，应将载玻片向哪个方向移动？A.左下方B.右上方C.左上方D.右下方【答案】B【解析】显微镜下看到的物像是倒像，物像移动的方向与标本移动的方向相反。草履虫向右上方移动，实际上它是在向左下方移动。为了不让它离开视野，应使物像向视野中央移动，即让草履虫的移动方向“反向操作”。所以，应将载玻片向右上方移动，这样草履虫（实际在左下方移动）的物像就会向左下方移动，从而回到视野中央。39.下列关于实验操作的叙述，正确的是A.制作口腔上皮细胞临时装片时，滴加清水以维持细胞形态B.观察小鱼尾鳍内血液流动时，用高倍镜观察更清晰C.探究馒头在口腔中的变化时，应将三支试管一起放入37℃温水中D.验证光合作用产生氧气的实验中，用带火星的木条检验气体【答案】D【解析】A项错误，制作动物细胞临时装片应滴加生理盐水（0.9%氯化钠溶液）以维持细胞正常形态，清水会使细胞吸水涨破。B项错误，观察小鱼尾鳍血流应用低倍镜，视野大且亮，便于寻找和观察血管及血流情况。C项错误，探究馒头在口腔中的变化，实验变量是唾液，应将加有唾液的试管和加有清水的试管放入37℃温水中，而加有馒头碎屑和唾液并搅拌的试管（模拟牙齿咀嚼和舌的搅拌）也应放入，但题干“三支试管一起”表述不严谨，关键是所有需要反应的试管都应放入。D项正确，光合作用产生的氧气能助燃，可使带火星的木条复燃。40.大理洱海生态环境治理取得显著成效，以下做法与保护洱海生态环境理念相符的是①退耕还湖，扩大水域面积②生活污水直接排入洱海③取缔机动渔船，减少污染④在环湖湿地种植净化水质的植物A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】保护洱海生态环境，应减少污染排放，增加生态净化能力。①退耕还湖能恢复湖泊生态功能；②生活污水直接排入会造成水体富营养化污染，不符合；③取缔机动渔船能减少油污和噪音污染；④种植净化植物能吸收水中氮、磷等污染物。因此，①③④正确。二、简答题（本大题共7小题，每空1分，共40分。）41.（5分）下图是某草原生态系统的部分食物网示意图，请据图回答：（图略，描述：草作为生产者，被蝗虫和鼠吃；蝗虫被食虫鸟和蜘蛛吃；鼠被蛇和猫头鹰吃；食虫鸟被猫头鹰吃；蜘蛛被食虫鸟吃；蛇被猫头鹰吃。）(1)该食物网中共有______条食物链。(2)图中最长的一条食物链是：草→______→______→猫头鹰。(3)若该生态系统受到难以分解的有毒物质污染，一段时间后，体内积累有毒物质最多的生物是______。(4)图中蜘蛛和食虫鸟的关系是______和______。【答案】(1)5(2)蝗虫；蜘蛛；食虫鸟（顺序不可调换）(3)猫头鹰(4)捕食；竞争【解析】(1)数食物链应从生产者（草）开始，到最高级消费者（猫头鹰）结束。共有：①草→鼠→蛇→猫头鹰；②草→鼠→猫头鹰；③草→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰；④草→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰；⑤草→蝗虫→蜘蛛→？注意：蜘蛛与猫头鹰无直接捕食关系，因此以蜘蛛结束的链不是完整链。共5条。(2)最长食物链有4个营养级：草→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰。(3)有毒物质沿食物链不断积累（生物富集），营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。猫头鹰处于多条食物链的最顶端，营养级最高。(4)蜘蛛被食虫鸟吃，是捕食关系；同时，蜘蛛和食虫鸟都以蝗虫为食，又是竞争关系。42.（6分）下图是人体部分生理活动示意图，字母代表物质，数字代表过程，请据图回答：（图略，描述：外界空气通过呼吸道进入肺，在肺泡处发生气体交换，氧气（A）进入血液，二氧化碳（B）排出；血液运输A到组织细胞；组织细胞利用A，分解有机物，产生二氧化碳等废物；营养物质（C）经小肠吸收进入血液；代谢废物（D）经肾脏形成尿液排出。）(1)过程①表示肺泡与血液之间的气体交换，是通过______作用实现的。A代表的气体是______。(2)物质C被吸收后，随血液循环首先到达心脏的______（腔室）。(3)组织细胞利用A，分解有机物，为生命活动提供能量的过程叫______作用。(4)过程②表示肾脏形成尿液的过程，包括肾小球和肾小囊内壁的______作用和肾小管的______作用。(5)人体各项生命活动主要受到神经系统的调节，同时也受到______调节的影响。【答案】(1)扩散；氧气(2)右心房(3)呼吸(4)过滤；重吸收(5)激素（或内分泌系统）【解析】(1)肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。A是从肺泡进入血液的气体，是氧气。(2)小肠吸收的营养物质C（如葡萄糖、氨基酸等）经小肠绒毛的毛细血管收集，汇入肠静脉，再经下腔静脉，首先到达心脏的右心房。(3)细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。(4)尿的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。(5)人体生命活动的调节以神经调节为主，激素调节也发挥着重要作用。43.（6分）豌豆的紫花和白花是一对相对性状，由一对基因（用A、a表示）控制。某校生物小组用三组豌豆进行杂交实验，结果如下表。请分析回答：组别亲代性状子代性状及数量一紫花×白花紫花52，白花49二紫花×紫花紫花101，白花34三白花×白花白花105(1)根据第______组的结果，可以判断______是显性性状。(2)第二组亲代紫花的基因组成分别是______和______。(3)第一组子代中紫花豌豆的基因组成是______。若让其与白花豌豆杂交，后代出现白花的概率是______。(4)在第三组子代中，偶然出现了一株紫花豌豆，可能是由于______引起的。【答案】(1)二；紫花(2)Aa；Aa(3)Aa；50%（或1/2）(4)环境因素（或基因突变）【解析】(1)第二组中，紫花与紫花杂交，子代出现了白花，表明白花是隐性性状（aa），亲代紫花必然携带隐性基因，因此紫花是显性性状。(2)第二组子代白花（aa）的比例约为1/4，符合杂合子（Aa）自交的结果。因此，亲代紫花的基因组成都是Aa。(3)第一组：紫花（A_）与白花（aa）杂交，子代紫花:白花≈1:1，这是测交实验的比例。因此，亲代紫花基因组成是Aa，白花是aa。子代紫花的基因组成一定是Aa。让第一组子代紫花（Aa）与白花（aa）杂交：Aa×aa→后代基因型为Aa（紫花）和aa（白花），比例为1:1，出现白花的概率是50%。(4)第三组亲代都是白花（aa），理论上子代全为白花（aa）。出现紫花，可能是环境因素影响了性状的表达，也可能是发生了基因突变（a突变为A），但概率极低。44.（5分）阅读资料，回答问题：资料一：洱海是大理人民的“母亲湖”。近年来，通过实施“七大行动”等保护治理措施，洱海水质持续改善。科研人员发现，洱海中有金线鱼、裂腹鱼等多种土著鱼类，还有水鸟、水生植物等，构成了复杂的生态系统。资料二：为保护洱海生物多样性，当地建立了洱海鱼类增殖放流站，人工繁育珍稀土著鱼苗并放归洱海。同时，在环湖区域建设生态湿地，种植芦苇、香蒲等植物，这些植物不仅能吸收水中的氮、磷等物质，还为鸟类提供了栖息地。(1)资料一体现了生物多样性中的______多样性。金线鱼和裂腹鱼属于不同的物种，根本原因是它们的______有差异。(2)洱海生态系统由生物部分和______部分组成。其中，水生植物属于______者。(3)资料二中，人工繁育鱼苗并放归洱海，属于保护生物多样性措施中的______（填“就地”或“迁地”）保护。(4)环湖生态湿地中的植物能净化水质，这体现了生物多样性的______价值。【答案】(1)物种；遗传物质（或基因）(2)非生物；生产(3)迁地(4)间接使用（或生态）【解析】(1)资料中提到多种鱼类、水鸟、植物等，体现了物种的多样性。不同物种之间遗传物质（基因）有差异。(2)生态系统包括生物部分和非生物部分。水生植物能进行光合作用制造有机物，属于生产者。(3)在人工环境中（增殖放流站）进行繁育，然后放归自然，属于迁地保护。(4)生物多样性具有直接使用价值（如提供食物、药物）、间接使用价值（如调节气候、净化环境）和潜在价值。净化水质属于间接使用价值（生态价值）。45.（6分）某同学为探究“唾液对淀粉的消化作用”，设计了如下实验：试管编号加入物质处理滴加碘液1馒头碎屑+2mL唾液充分搅拌，37℃水浴10分钟2滴2馒头碎屑+2mL清水充分搅拌，37℃水浴10分钟2滴3馒头块+2mL唾液不搅拌，37℃水浴10分钟2滴(1)该实验共设置了______组对照实验。其中，以1号和2号试管作对照，实验变量是______。(2)滴加碘液后，预期1号试管的现象是______（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是______。(3)比较1号和3号试管，可以探究______在消化中的作用。(4)如果将实验处理中的“37℃水浴”改为“100℃水浴”，再滴加碘液，1号试管可能会______，因为高温使______失活。【答案】(1)两（或2）；唾液（或有无唾液）(2)不变蓝；唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖(3)牙齿的咀嚼和舌的搅拌（或物理性消化/食物的形态）(4)变蓝；唾液淀粉酶（或酶）【解析】(1)该实验有两组对照：1和2对照，变量是有无唾液；1和3对照，变量是馒头形态（模拟牙齿咀嚼）和是否搅拌（模拟舌的搅拌）。(2)1号试管中有唾液，唾液淀粉酶在适宜温度下将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝。(3)1号和3号变量是馒头碎屑与馒头块、搅拌与不搅拌，模拟口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用，探究物理性消化对化学性消化的促进作用。(4)唾液淀粉酶的本质是蛋白质，高温会使其空间结构破坏而失活，从而不能分解淀粉，淀粉遇碘变蓝。46.（6分）人体是一个统一的整体，各系统相互协调，共同完成各项生命活动。下图中A、B、C、D表示系统，a、b、c、d表示物质，①、②表示生理过程。请据图回答：（图略，综合联系图：外界空气经A（呼吸系统）进入，a（氧气）进入循环系统；食物经B（消化系统）消化吸收，b（营养物质）进入循环系统；循环系统运输a和b到组织细胞；组织细胞产生c（二氧化碳等废物）和d（尿素等废物）；c通过A排出，d通过C（泌尿系统）形成尿液排出；各系统受D（神经系统和内分泌系统）调节。）(1)A系统的主要器官是______，a进入血液后，主要由血液中的______运输。(2)b是经B系统消化和吸收的______，进入循环系统的第一站是______。(3)组织细胞利用a和b，通过______作用释放能量，用于生命活