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文档简介
城固县2025-2026学年三下数学期中学业质量监测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.同样的两瓶矿泉水,小丁喝了一瓶的,小兰喝了另一瓶的,()。A.小丁剩下的多 B.小兰剩下的多 C.剩下的一样多2.一根木棍长5分米,用去了4厘米,还剩()。A.1分米 B.46厘米 C.46分米3.一列火车本应上午8:35到达,实际上午9:00到达,晚点了()分.A.25分 B.45分 C.65分4.大于1.2小于1.3的小数有()个。A.9 B.10 C.无数5.下面选项(
)最接近下图中铅笔的长度。A.11cm
B.9cm
C.8cm
D.7cm二、仔细推敲,认真辨析。1.把米长的绳子截成相等的3段,每段占全长的.(___)2.用3,2,0,4四个数字组成的最小四位数是2340。(_______)3.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。(________)4.1和任何数相乘、相加、相减都得1.(_____)5.32×68的积大约是1.____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.把一张长5厘米、宽2厘米的长方形纸,剪成最大的正方形,这个正方形的边长是2厘米。
(__________)2.500×8的积的末尾有3个0。(______)3.用12张正方形纸拼长方形,所拼成的长方形周长都一样。(______)4.图中,涂色部分占整个图形的1/4。(___)5.一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈._____.四、计算题。(28分)1.口算。410+230=41×2=23+42=167×0=47+53=80-47=6×7=20×5=+=1-=7×5+3=60-4×5=2.竖式计算(带*的算式验算).*527+286=*803﹣329=8×450=603×5=五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3.根据运动的方式连一连。平移旋转六、生活问题,我会解。1.小刚和小强给一块菜地浇水,小刚浇了,剩下的由小强去浇,小强浇了几分之几?2.张阿姨在文具店买了1个书包和一些笔(如下图所示),共用去55元。张阿姨买了几支笔?3.2位老师带45个小朋友去划船,每条船最多可以坐6人,需要租多少条船?4.一列火车每小时105千米,上午8:00从甲地出发,11:00到达乙地,甲乙两地相距多少千米?5.
答:如果往返都乘火车,车票要花元钱。
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】同样的两瓶矿泉水,小丁喝了一瓶的,小兰喝了另一瓶的,根据同分子分数的比较大小:分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大,所以>;小丁喝的比小兰喝的多,那么小兰剩下的比小丁剩下的多;据此解答。【详解】>,小丁喝的水>小兰喝的水,小丁剩下的水<小兰剩下的水;故答案为:B。【点睛】本题掌握同分子分数的比较大小是解题关键。2、B【分析】先统一单位,把分米化成厘米。用棍子的长度减去用去的就是还剩的。【详解】5分米=50厘米,50-4=46(厘米)故答案为:B【点睛】化成统一单位是解答此题的关键。3、A【详解】略4、C【分析】比1.2大比1.3小的小数有:二位的有:1.21、1.22、…1.29;三位的有:1.201、1.202、…1.299;四位的有:1.2001、1.2002、…1.2999;…所以比1.2大比1.3小的小数有无数个。【详解】根据分析可知,大于1.2小于1.3的小数有无数个。故答案为:C。【点睛】求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。5、C【分析】通过观察和计算求出铅笔是几厘米多,即可解答。【详解】10-3=7(厘米),从图中可以看出铅笔的长度是7厘米多,最接近8厘米。故答案为:C。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分截成相等的3段,每段是这占全长的.2、×【详解】略3、×【分析】如图所示,将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,第一幅图中,一个小长方形的周长=长方形的长+2×长方形的宽。第二幅图中,一个小长方形的周长=2×长方形的长+长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知,把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半,应大于原长方形周长的一半。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,画图可帮助学生更好的理解题意。4、×【详解】1只有乘任何数时等于1,1加1时等于1,或者除以任何不等于1的数时才等于1.5、√【详解】32×68≈30×70=1;所以32×68的积大约是1,计算正确;故答案为:√.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【解析】略2、√【分析】因数末尾有0的乘法,可先把0前面数相乘,因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8=4000,末尾有3个0;故答案:√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算,用整十、整百最高位的数乘这个一位数,整百就在积的末尾填上两个0,整十就在积的末尾填上一个0。3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】根据题干分析可得,求出这个边长是4厘米的正方形的周长,再与16厘米比较即可解答.【详解】4×4=16(厘米)答:最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈.故答案为正确.四、计算题。(28分)1、640;82;65;0;100;33;42;100;1;;38;40【详解】略2、81347436001【详解】(1)527+286=813;(2)803﹣329=474;(3)8×450=3600;(4)603×5=1.五、作图题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、【解析】略3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、生活问题,我会解。1、【分析】把这块菜地看作单位“1”,减去小刚浇了的就等于小强浇的。【详解】1-=答:小强浇了。【点睛】熟练掌握同分母分数加减计算方法是解答本题的关键。2、8支【分析】用花费的钱数减去一个书包的价钱,求出购买笔花费的钱数。再除以一支笔的价钱,即可求出购买笔的数量。【详解】(55-23)÷4=32÷4=8(支)答:张阿姨买了8支笔。【点睛】本题先求出购买笔花费的钱数,再根据数量=总价÷单价解答。3、8条【分析】2位老师加45个小朋友一共47人,根据除法的意义,让45÷6求解商是几,如果有余数需要加1条船,据此解答。【详解】2+45=47(人)47÷6=7(条)……5(人)7+1=8(条)答:需要租8条船。【点睛】本题考查有余数除法的应用,租用租车、租船此类问题,有余数时需要加1。4、315千米【分析】根据题意,先求出行驶时间,11:00-8:00=3,根据速度×时间=路程,列式解答。【详解】11:00-8:00=3(小时)105×3=315(千米)答:甲乙两地相距315千米。【点睛】此题属于简单的行程问
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