2026年小学一年级上册语文课文内容理解填空卷含答案

2026年小学一年级上册语文课文内容理解填空卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.小学一年级上册语文课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最初认为妈妈是（）A.大鱼B.青蛙C.乌龟D.螃蟹2.课文《江南可采莲》中，“江南可采莲，莲叶何田田”描写的是（）A.江南的景色B.采莲的场景C.莲叶的生长状态D.以上都是3.《小小的船》中，“弯弯的月儿挂在天上，好像（）。”这句话的空格应填（）A.小船B.星星C.银盘D.云朵4.课文《我是什么》中，水变成云的过程是因为（）A.水变干了B.水受热蒸发C.水结冰了D.水被风吹走了5.《小兔子乖乖》中，大灰狼假扮兔妈妈的原因是（）A.想吃兔子B.想和兔子做朋友C.想学习兔子D.想看兔子6.课文《比尾巴》中，松鼠的尾巴特点是（）A.又长又宽B.又短又圆C.又长又软D.又短又硬7.《阳光》中，“阳光照在身上，暖洋洋的”这句话表达了（）A.阳光的颜色B.阳光的温度C.阳光的形状D.阳光的亮度8.课文《影子》中，影子总是跟着人的原因是（）A.影子有生命B.光线照射产生C.影子会跑D.影子会飞9.《升国旗》中，升国旗时应该（）A.走路B.跳舞C.行注目礼D.唱歌10.《秋天到》中，描写秋天水果的句子是（）A.菊花开了B.枫叶红了C.苹果熟了D.雪花白了二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.小蝌蚪找妈妈的过程中，它们先后遇到了______、______、______和______。12.《江南可采莲》是一首______朝的古诗，作者是______。13.《小小的船》中，“没有声音，没有______”描写的是小船的状态。14.《我是什么》中，水变成雨的过程是因为______遇冷变成小水珠。15.《小兔子乖乖》中，兔妈妈出门时让小兔子把门______。16.《比尾巴》中，孔雀的尾巴特点是______。17.《阳光》中，“阳光像金色的______，洒在身上”这句话的空格应填______。18.《影子》中，影子在太阳光下会______，在灯光下会______。19.《升国旗》时，我们要唱的歌词是“起来，______！”20.《秋天到》中，描写秋天树叶的句子是“______像一把小扇子”。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。（）22.《江南可采莲》的作者是李白。（）23.《小小的船》是一首古诗。（）24.《我是什么》中，水可以变成云、雨、雪。（）25.《小兔子乖乖》中，小兔子没有乖乖开门给大灰狼。（）26.《比尾巴》中，猴子的尾巴最灵活。（）27.《阳光》中，阳光可以照进黑漆漆的洞里。（）28.《影子》中，影子会自己动。（）29.《升国旗》时，我们要立正站好。（）30.《秋天到》中，秋天只有水果成熟了。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《小蝌蚪找妈妈》的故事主要情节。32.解释《江南可采莲》这首诗的意思。33.描述《小小的船》这首诗的意境。34.说明《我是什么》这篇课文告诉我们什么道理。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读短文，回答问题：小丽在公园里玩，她看到一只小猫在追一只蝴蝶。蝴蝶飞得很高，小猫追不上，就跑去找妈妈帮忙。小猫妈妈教小猫说：“你要先学会跳，才能追到高处的蝴蝶。”小猫听了妈妈的话，练习了几天，终于学会了跳，成功地追到了蝴蝶。（1）小猫最初为什么追不上蝴蝶？（2）小猫妈妈给了小猫什么建议？（3）小猫最后成功了吗？为什么？36.根据课文《影子》的内容，写一段话描述影子与人的关系。37.如果你是老师，你会如何向一年级学生解释《升国旗》这首诗的意义？38.结合《秋天到》这篇课文，写一段话描述你眼中的秋天景象。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最初认为妈妈是青蛙。2.D解析：诗句“江南可采莲，莲叶何田田”既描写了江南的景色，也描写了采莲的场景和莲叶的生长状态。3.C解析：课文《小小的船》中，“弯弯的月儿挂在天上，好像银盘。”4.B解析：课文《我是什么》中，水受热蒸发变成云。5.A解析：课文《小兔子乖乖》中，大灰狼假扮兔妈妈是想吃兔子。6.C解析：课文《比尾巴》中，松鼠的尾巴又长又软。7.B解析：句子“阳光照在身上，暖洋洋的”表达了阳光的温度。8.B解析：课文《影子》中，影子是光线照射产生的。9.C解析：课文《升国旗》中，升国旗时应该行注目礼。10.C解析：课文《秋天到》中，“苹果熟了”描写的是秋天水果。二、填空题11.大鱼、乌龟、螃蟹、青蛙解析：课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪先后遇到了大鱼、乌龟、螃蟹和青蛙。12.宋、杨万里解析：课文《江南可采莲》是一首宋朝的古诗，作者是杨万里。13.风声解析：课文《小小的船》中，“没有声音，没有风声”描写的是小船的状态。14.水蒸气解析：课文《我是什么》中，水蒸气遇冷变成小水珠形成雨。15.关好解析：课文《小兔子乖乖》中，兔妈妈出门时让小兔子把门关好。16.五彩缤纷解析：课文《比尾巴》中，孔雀的尾巴特点是五彩缤纷。17.铃铛；金色的铃铛解析：课文《阳光》中，“阳光像金色的铃铛，洒在身上”。18.变长；变短解析：课文《影子》中，影子在太阳光下会变长，在灯光下会变短。19.全世界人民解析：课文《升国旗》时，我们要唱的歌词是“起来，全世界人民！”20.菊花解析：课文《秋天到》中，“菊花像一把小扇子”。三、判断题21.√解析：《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。22.×解析：《江南可采莲》的作者是杨万里，不是李白。23.×解析：《小小的船》是一首现代儿歌，不是古诗。24.√解析：课文《我是什么》中，水可以变成云、雨、雪。25.×解析：课文《小兔子乖乖》中，小兔子乖乖开门给兔妈妈，没有给大灰狼。26.√解析：课文《比尾巴》中，猴子的尾巴最灵活。27.×解析：阳光不能照进黑漆漆的洞里。28.×解析：课文《影子》中，影子不会自己动，是光线照射产生的。29.√解析：课文《升国旗》时，我们要立正站好。30.×解析：课文《秋天到》中，秋天不仅有水果成熟，还有树叶变黄等景象。四、简答题31.简述《小蝌蚪找妈妈》的故事主要情节。解析：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，先后遇到了大鱼、乌龟、螃蟹和青蛙，最后发现青蛙才是它们的妈妈。故事告诉我们要通过观察和比较，才能找到正确的答案。32.解释《江南可采莲》这首诗的意思。解析：这首诗描写了江南地区采莲的场景，莲叶茂盛，莲蓬众多，人们在江南采莲的欢乐景象。表达了诗人对江南美景的喜爱。33.描述《小小的船》这首诗的意境。解析：这首诗描绘了夜晚天空中的月亮像小船一样挂在空中，周围是深蓝色的夜空，意境优美，充满童趣。34.说明《我是什么》这篇课文告诉我们什么道理。解析：这篇课文通过水的变化，告诉我们事物是会变化的，要不断学习才能认识事物。同时，也告诉我们要保护环境，节约用水。五、应用题35.阅读短文，回答问题：（1）小猫最初为什么追不上蝴蝶？解析：因为蝴蝶飞得很高，小猫不会跳，所以追不上。（2）小猫妈妈给了小猫什么建议？解析：小猫妈妈建议小猫先学会跳，才能追到高处的蝴蝶。（3）小猫最后成功了吗？为什么？解析：小猫最后成功了，因为它听了妈妈的话，练习了几天，终于学会了跳。36.根据课文《影子》的内容，写一段话描述影子与人的关系。解析：影子总是跟着人，人走到哪里，影子就跟着到哪里。影子不会自己动，是光线