2026年桥那边阅读测试题及答案

2026年桥那边阅读测试题及答案

一、单项选择题（共10题，每题2分）1.《桥那边》中，老支书的身份是（）。A.村长B.党支部书记C.民兵队长D.教师2.小说中洪水爆发的时间是（）。A.深夜B.黎明前C.正午D.黄昏3.文中反复出现的“木桥”主要象征（）。A.自然景观B.生命通道与责任C.村民的财富D.老支书的遗物4.老支书的儿子在文中的身份是（）。A.村民代表B.党员C.学生D.外乡人5.面对突然爆发的洪水，村民最初的反应是（）。A.有序撤离B.跪地祷告C.混乱拥挤D.等待救援6.小说的核心冲突是（）。A.洪水与自然B.老支书与儿子C.个人与集体利益D.村民与干部7.故事结尾，木桥最终的命运是（）。A.被村民加固B.完好无损C.被洪水冲毁D.改造成石桥8.老支书将儿子从队伍中拽出来时，主要动作描写是（）。A.轻拉B.拥抱C.吼D.哭泣9.小说的主题核心是（）。A.亲情伟大B.自然灾害的残酷C.责任与担当D.村民的愚昧10.文中“山洪咆哮着，像一群受惊的野马”使用的修辞手法是（）。A.比喻B.拟人C.排比D.夸张二、填空题（共10题，每题2分）1.《桥那边》中，老支书的职位是________。2.洪水爆发时，村庄唯一的出路是一座________。3.老支书要求村民“党员排在后边”，体现了他________的品质。4.老支书的儿子最后被洪水_______。5.文中“水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰”一句通过________描写烘托紧张氛围。6.村民最初拥挤在桥头时，老支书用________维持秩序。7.故事结尾，老支书和儿子的尸体被洪水冲到了________。8.小说中“桥”既是物理通道，也是________的象征。9.老支书在危急时刻喊出“________”，体现了他对规则的坚守。10.文中通过村民从混乱到________的变化，侧面突出老支书的伟大。三、判断题（共10题，每题2分）1.老支书是一名普通村民，并非党员。（）2.洪水爆发前，村庄连续下了三天暴雨。（）3.木桥是村民唯一的逃生路径。（）4.老支书的儿子最终成功逃生。（）5.村民一开始听从老支书的指挥，有序撤离。（）6.老支书在危急时刻优先让儿子通过木桥。（）7.文中“桥”象征着老支书对村民的责任与担当。（）8.环境描写（如洪水、雨水）在文中仅为交代背景，无其他作用。（）9.小说的主题是批判自然灾害的无情。（）10.结尾老支书与儿子的牺牲具有悲壮的审美效果。（）四、简答题（共4题，每题5分）1.简要分析老支书的人物形象。2.文中环境描写（如洪水、雨水）在小说中有何作用？3.木桥在小说中的象征意义是什么？请结合文本说明。4.小说结尾“五天以后，洪水退了……”一段的表达效果如何？五、讨论题（共4题，每题5分）1.老支书将儿子从队伍中拽出并要求其最后撤离，这一行为是否合理？请结合文本讨论。2.小说中村民从“拥挤混乱”到“沉默流泪”的变化，反映了怎样的人性层面？3.有人认为“桥”是老支书精神的载体，你是否认同？请结合文本说明。4.联系现实，《桥那边》传递的精神对当代社会有何启示？答案与解析一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.C7.C8.C9.C10.A二、填空题1.党支部书记2.木桥3.大公无私4.吞没5.环境6.沙哑的喊话7.下游的芦苇丛里8.责任与担当9.党员排在后边10.理解与哀悼三、判断题1.×（老支书是党员，且为党支部书记）2.×（文中提到“连续下了五天暴雨”）3.√4.×（儿子与老支书均牺牲）5.×（村民最初拥挤混乱）6.×（老支书要求儿子最后撤离）7.√8.×（环境描写渲染紧张氛围，推动情节发展）9.×（主题是责任与担当）10.√四、简答题1.老支书是一位无私、果断、坚守责任的基层干部形象。他在洪水暴发时以“党员排在后边”维持秩序，将村民安危置于首位；面对儿子插队，他拽出儿子并要求其最后撤离，体现了对规则的坚守；最终与儿子一同牺牲，展现了舍己为人的崇高精神。2.环境描写（如“山洪咆哮”“雨水肆虐”“水舔着腰”）：①渲染紧张恐怖的氛围，突出洪水的凶猛；②推动情节发展，洪水的加剧迫使村民逃生，引出桥的关键作用；③烘托人物形象，恶劣环境下老支书的冷静与担当更显伟大。3.木桥是双重象征：①物理层面是唯一逃生通道，连接生死；②精神层面象征老支书的责任与担当——他以木桥为阵地，用规则守护村民，木桥的脆弱与他的坚定形成对比，最终桥毁人亡的结局更强化了“责任重于生命”的主题。4.结尾通过洪水退后的平静与之前的混乱形成对比，“两个并排的身影”揭示老支书与儿子的牺牲，以平淡的场景传递悲壮感；村民的“沉默”与“流泪”侧面烘托老支书的伟大，深化了“平凡中的崇高”这一主题，引发读者对责任与牺牲的思考。五、讨论题1.合理。老支书作为党支部书记，“党员排在后边”是他坚守的规则，儿子作为党员更应遵守；拽出儿子并非无情，而是用更严格的标准要求亲属，体现“公大于私”的原则。这一行为虽让儿子失去优先逃生机会，却维护了整体秩序，凸显了老支书“责任高于亲情”的品格。2.村民的变化反映了人性从自私到觉醒的过程。最初洪水暴发时，村民因恐惧而拥挤，暴露了人性的本能自私；目睹老支书的牺牲后，他们“沉默流泪”，是对老支书的理解与哀悼，体现了人性中善的觉醒——从关注自身到尊重奉献者，这种变化使小说更具感染力。3.认同。木桥是老支书精神的载体：①木桥脆弱却承担重任，如同老支书以单薄之躯守护村民；②桥的存在依赖老支书的指挥（“他像一座山”），象征精神对群体的凝聚作用；③桥最终被毁，老支书牺牲，二者共同完成“用生命守护责任”的精神传递，木桥因此成为老支书精神的具象化符号。