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文档简介
2025北京四中高一语文分班考试真题含答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)
(1)、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是:
A.浩瀚篝火灿烂
B.拘束约束约束
C.勉强强迫强大
D.模仿模范模样答案:B
解析:B项中“约束”均读“shù”,其他选项均有不同读音。(2)、下列词语书写完全正确的一项是:
A.矫揉造作
B.草木皆兵
C.世外桃源
D.一愁莫展答案:C
解析:D项“一愁莫展”应为“一筹莫展”。(3)、下列加点成语使用正确的一项是:
A.这项技术真是别具匠心,令人叹为观止。
B.他虽然成绩优异,但性格孤僻,向来不拘一格。
C.这场演讲非常精彩,听众们听的如痴如醉,真是妙笔生花。
D.这是一次成功的谈判,双方都各执一词,互不相让。答案:A
解析:A项“别具匠心”指具有独创的风格和构思,使用正确;B项“不拘一格”指不拘泥于一种格式或方法,与“性格孤僻”不符;C项“妙笔生花”形容写作技能高超,用于形容演讲不恰当;D项“各执一词”指各人坚持自己的说法,多用于争论,不符合语境。(4)、下列句子中没有语病的一项是:
A.这个问题,他不仅没有回答,而且也没有提出。
B.老师对我们非常关心,经常表扬我们学习认真。
C.由于天气原因,所以运动会取消了。
D.我们班同学都积极参加了这次公益活动。答案:D
解析:D项语义通顺,无语病。A项句式杂糅,重复赘述;B项搭配不当,“表扬”一般与成绩或表现搭配;C项成分赘余,前后重复。(5)、下列句子标点使用正确的一项是:
A.北京的春天,温暖又明媚,百花齐放、鸟语花香。
B.老师说:“这次考试难度很大,希望大家认真复习。”
C.这本书的作者,是鲁迅。
D.篮球、足球、排球,是我最喜欢的三项运动。答案:B
解析:B项使用引号正确,句末句号正确;A项中“百花齐放、鸟语花香”之间应为顿号或逗号;C项逗号使用不当,应在逗号前加“的”;D项逗号使用不当。(6)、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是:
A.比喻是最美的语言。
B.他像一只猎豹一样敏捷。
C.风像刀子一样划过脸庞。
D.这个问题像一团迷雾。答案:A
解析:A项只是陈述比喻是语言的一种形式,没有形成比喻句;B、C、D项均使用了比喻修辞。(7)、下列句子中,与“他一看到我,就跑过来”结构相同的一项是:
A.天一黑,我们就回家。
B.我一到学校,就开始上课。
C.她一听见这首歌,就哭了。
D.他一听说获奖,就激动起来。答案:A
解析:A项“天一黑,我们就回家”与题干句式相同,为条件复句。(8)、下列词语中,“绿”字意思相同的一项是:
A.绿叶绿色绿化
B.绿茶绿化绿灯
C.绿色绿林绿营
D.绿化绿灯绿叶答案:D
解析:D项中“绿化”“绿灯”“绿叶”中的“绿”都表示颜色“绿色”。(9)、下列句子中,虚词“之”用法不同的一项是:
A.予独爱莲之出淤泥而不染
B.何陋之有
C.前人之述备矣
D.居庙堂之高则忧其民答案:D
解析:D项“之”为结构助词,连接“居庙堂之高”与“则忧其民”,表示“的”;A、B、C项“之”均为代词,指代前面的名词。(10)、下列句子中,主谓搭配不当的一项是:
A.天气晴朗,阳光明媚。
B.国家的发展需要广大人民的共同努力。
C.这个问题需要尽快解决。
D.他总是独自一人工作。答案:A
解析:A项“天气”与“晴朗”搭配不当,“晴朗”是描述天气状态的形容词,主谓搭配不恰当。2、语言文字运用(12分)
(一)病句修改(6分)
(1)、题目内容
这次比赛的优胜者、冠军是小明。答案:冠军是小明。
解析:原句重复,“优胜者”与“冠军”语义重合,应删去“优胜者、”或“冠军”。(2)、题目内容
我昨天在商店里看到一个外国留学的女生。答案:我昨天在商店里看到一个正在留学的女生。
解析:“外国留学”搭配不当,应改为“正在留学”或“留学的外国女生”。(二)语言表达与连贯(6分)
(1)、题目内容
请将下列句子组成连贯的段落,并写出顺序。(1-4)
①山谷间,溪流潺潺。
②空气中飘着淡淡的花香。
③丛丛野花点缀其间。
④走进这片树林,仿佛置身于童话世界。答案:④①③②
解析:按照逻辑顺序,应先交代场景“走进这片树林”,然后描述环境,“山谷间,溪流潺潺”,再写景色细节“丛丛野花点缀其间”,最后是气味的衬托“空气中飘着淡淡的花香”。(2)、题目内容
请在下列句子中选择最恰当的一句填入横线处,使语意连贯。
他虽然很累,但还是坚持完成了任务,______。
A.说明他非常负责
B.是因为他非常负责
C.说明他是多么负责
D.因为他非常负责答案:C
解析:C项“说明他是多么负责”补全句意,结构连贯;B项“是”字句不够自然;A、D项语序不当,不能直接承接。二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)
(1)、题目内容
《论语·学而》中“__________,__________”表现了孔子对君子修养的重视。答案:君子务本,本立而道生
解析:出自《论语·学而》,强调立本的重要性。(2)、题目内容
《岳阳楼记》中“__________,__________”表现了古仁人忧乐天下的情怀。答案:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
解析:表达了作者对民众疾苦的关注和以天下为己任的情怀。(3)、题目内容
《出师表》中“__________,__________”体现了诸葛亮对刘禅的殷切期望。答案:此臣所以报先帝而忠陛下之职也
解析:引自诸葛亮《出师表》,表达忠心和责任。(4)、题目内容
《观沧海》中“__________,__________”描绘了大海的壮阔景象。答案:水何澹澹,山岛竦峙
解析:展现了大海水波荡漾、山峦耸立的雄浑画面。(5)、题目内容
《送杜少府之任蜀州》中“__________,__________”抒发了诗人对友人离别的安慰之情。答案:海内存知己,天涯若比邻
解析:表达了真挚友情跨越空间的距离。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,完成题目。
文言文:
水之清则无鱼,人之清则无徒。君子之交淡若水,小人之交甘若醴。水至清则无鱼,人至察则无徒。(1)、题目内容
下列字词解释中错误的一项是:
A.然:……的样子
B.则:那么
C.醅:甜酒
D.察:察看答案:D
解析:“察”在文中是“苛刻、挑剔”的意思,而不是“察看”。(2)、题目内容
“水之清则无鱼”中“之”的用法是:
A.助词,的
B.代词,指代水
C.语气词
D.代词,指代鱼答案:B
解析:“之”在此为代词,代指前文的“水”。(3)、题目内容
下列句子翻译正确的一项是:
A.水至清则无鱼——水非常清澈就没有鱼
B.人至察则无徒——人太精明就没有伙伴
C.小人之交甘若醴——小人的交往像甜酒一样甜美
D.君子之交淡若水——君子的交往像水一样淡薄答案:B
解析:B项正确表达了“人太精明就没有伙伴”的含义;A项逻辑错误;C、D项翻译不够准确,带有主观色彩。(三)古诗词鉴赏(6分)
阅读下面这首诗词,完成题目。
诗词:
《过零丁洋》文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(1)、题目内容
下列对本诗理解错误的一项是:
A.本诗是文天祥被元军俘虏后所作
B.“干戈寥落四周星”表现了他的遭遇艰难
C.“山河破碎风飘絮”运用比喻手法,象征国家局势危急
D.“留取丹心照汗青”表达了诗人坚定的爱国情怀答案:B
解析:B项“干戈寥落四周星”中的“四周星”指四年,而不是“艰难遭遇”,应理解为时间的流逝。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成题目。
现代文:
近年来,随着电子设备的普及,阅读习惯发生了巨大变化。人们越来越倾向于碎片化阅读,而不是深度阅读。碎片化阅读虽然方便,但却容易导致注意力分散,思维浅显。而深度阅读则是一种需要集中注意力、深入思考的阅读方式,有助于提高信息处理能力和批判性思维。因此,培养深度阅读习惯对现代人来说至关重要。(1)、题目内容
下列对文章内容理解正确的一项是:
A.电子设备普及使人们更倾向于深度阅读
B.碎片化阅读便于知识积累
C.深度阅读有助于提高信息处理能力
D.必须彻底杜绝碎片化阅读答案:C
解析:C项准确对应文中“因此,培养深度阅读习惯对现代人来说至关重要”的结论,说明深度阅读的作用。(2)、题目内容
下列不属于全文主旨的一项是:
A.分析阅读方式的变化
B.比较碎片化阅读与深度阅读的优劣
C.呼吁人们远离电子设备
D.强调深度阅读的重要性答案:C
解析:文章并未呼吁远离电子设备,而是指出其对阅读习惯的影响,强调深度阅读的必要性。(3)、题目内容
文中“碎片化阅读”与“深度阅读”构成的关系是:
A.因果关系
B.对比关系
C.递进关系
D.并列关系答案:B
解析:文中对比了两种阅读方式的不同特点与影响,构成对比关系。(4)、题目内容
下列对“深度阅读”理解错误的一项是:
A.需要集中注意力
B.带来思维浅显
C.有助于培养批判性思维
D.是一种系统的阅读方式答案:B
解析:B项是“碎片化阅读”的特点,不是深度阅读。(5)、题目内容
下列说法与原文“因此,培养深度阅读习惯对现代人来说至关重要”不一致的一项是:
A.深度阅读是必须的
B.深度阅读能提高思维能力
C.深度阅读应该得到推广
D.深度阅读不便于现代人答案:D
解析:D项与原文“培养深度阅读习惯对现代人来说至关重要”相矛盾。(6)、题目内容
下列哪个词语最能概括文章的中心思想?
A.阅读方式
B.深度阅读的重要性
C.电子设备
D.信息处理能力答案:B
解析:文章的核心观点是强调深度阅读的价值和必要性。(二)文学类文本阅读(12分)
现代文:
那年冬天,我在小城的图书馆偶遇了他。他坐在一个角落,专注地阅读着。我偶然瞥见他手中的书,是一本很旧的《追忆似水年华》。他似乎沉浸在故事中,让时间在不知不觉间流逝。后来我才知道,他是一位退休的老教师,每天都会来这里读一会儿书,那是他的习惯,也是他的信仰。(1)、题目内容
下列对文中“那年冬天”理解错误的一项是:
A.为故事提供了时间背景
B.是叙述的一个节点
C.交代了故事发生的季节
D.表达了作者的情感色彩答案:D
解析:文中“那年冬天”主要是交代时间和环境,并未明显表达情感色彩。(2)、题目内容
下列对“偶遇”一词的理解最准确的一项是:
A.随机相遇
B.偶然遇见
C.有意为之
D.必须出现答案:B
解析:“偶遇”意为偶然遇见,而非有意或必须。(3)、题目内容
文中“尘封的旧书”象征着:
A.作者的怀旧情感
B.人物的历史积淀
C.阅读习惯的改变
D.现代社会的浮躁答案:B
解析:“尘封的旧书”象征人物深厚的文化积淀。(4)、题目内容
下列哪些词语可以形容文中老教师?(多选)
A.专注
B.孤独
C.高尚
D.隐士答案:A、C
解析:“专注”和“高尚”能准确形容老教师的形象;B和D未在文中体现。(5)、题目内容
下列对“那是他的习惯,也是他的信仰”理解正确的一项是:
A.他喜欢阅读
B.他从此不再阅读
C.他开始怀疑阅读的价值
D.他把阅读当作一种人生信仰答案:D
解析:“信仰”一词说明阅读对他是极其重要的精神寄托。(6)、题目内容
下列哪个词语最能概括这段文字的情感基调?
A.淡静
B.热烈
C.烦躁
D.
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