新人教版2025-2025年七年级下册思想品德期末复习试题

亲爱的同学们，本学期的思想品德学习即将告一段落。这份复习试题旨在帮助大家回顾所学知识，巩固核心概念，提升运用所学分析和解决实际问题的能力。希望大家能认真对待，通过这份试题查漏补缺，为期末考试做好充分准备。请在答题过程中秉持诚信原则，独立思考，展现真实的学习成果。注意事项：1.本试题共分四个大题，满分100分，考试时间（此处可根据实际情况填写，一般为60-90分钟）。2.答题前，请务必将自己的姓名、班级等信息填写清楚（若为纸质卷）。3.请将答案书写在答题卡或答题纸的对应位置上，字迹工整，卷面整洁。4.本试题侧重考查知识运用与价值认同，建议在教师指导下或结合教材进行作答与反思。一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共30分)1.“学贵有疑”，在学习中我们需要批判的精神和勇气。下列对批判性思维的理解，不正确的是（）A.批判性思维有助于我们发现问题、提出问题B.批判性思维要求我们敢于对不合理的事情说“不”C.批判性思维就是要一味否定，标新立异D.批判性思维需要我们考虑他人的感受和想法2.情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列关于情绪的说法，正确的是（）A.情绪是一成不变的B.情绪只有积极作用，没有消极作用C.我们要学会合理调节自己的情绪D.情绪的表达不需要考虑场合和他人3.在集体生活中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。对此，下列认识正确的是（）A.集体规则与个人意愿总是一致的B.当集体规则与个人意愿发生冲突时，应优先考虑个人意愿C.理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点D.集体规则约束个人自由，不利于个性发展4.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这句话启示我们（）A.个人的力量是有限的，对集体的发展作用不大B.集体的力量是强大的，依靠集体可以完成一切事情C.个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土D.集体利益和个人利益是完全一致的，没有任何矛盾5.法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。下列对法律的认识，错误的是（）A.法律是由国家制定或认可的B.法律靠国家强制力保证实施C.法律只对违法犯罪的人具有约束力D.法律对全体社会成员具有普遍约束力6.我国专门保护未成年人健康成长的法律有（）A.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法B.刑法和民法总则C.义务教育法和未成年人保护法D.宪法和预防未成年人犯罪法7.青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己。在证明自己的过程中要行己有耻，止于至善。下列对“行己有耻”理解不正确的是（）A.一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做B.我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为C.只要不被发现，偶尔做些羞耻的事情也是可以的D.我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力8.面对青春期的情绪波动，我们需要学会调节。下列调节情绪的方法中，不正确的是（）A.向好朋友倾诉自己的烦恼B.通过听音乐、打球等方式转移注意力C.遇到不开心的事，当场对同学发火，发泄出来D.暗示自己“冷静下来”、“一切都会过去”9.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。美好集体应该是（）①民主的、公正的②充满关怀与友爱的③善于合作的④充满活力的A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④10.“没有规矩，不成方圆。”这句话强调了（）A.规则的重要性B.自由的重要性C.权利的重要性D.义务的重要性11.下列行为中，体现了“止于至善”精神追求的是（）A.小明看到同学被欺负，装作没看见B.小红经常主动帮助学习有困难的同学C.小刚考试时偷偷抄袭别人的答案D.小丽为了取得好成绩，熬夜刷题，从不休息12.在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。当我们的合法权益受到侵害时，下列做法不可取的是（）A.及时寻求法律救助B.通过法律服务机构来维护合法权益C.可以直接向人民法院起诉D.采取暴力手段进行报复13.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。维护集体荣誉，需要我们（）①具有强烈的集体荣誉感和责任感②积极承担集体责任③不惜一切代价为集体赢得荣誉④自觉维护集体的形象和利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.情绪的基本类型包括（）A.喜、怒、哀、乐B.喜、怒、哀、惧C.喜、忧、思、恐D.悲、喜、忧、怒15.“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行。”这告诉我们（）A.法律是万能的，能解决所有问题B.要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法C.只要不违法犯罪，法律就与我们无关D.法律只约束普通公民，对国家机关工作人员不具有约束力二、简答题(共25分)16.进入青春期，我们的身体和心理都会发生一系列的变化。请简要回答：我们应该如何正确对待青春期的生理变化和心理矛盾？（8分）17.情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。请简述情绪对我们的影响，并说明我们应如何管理自己的情绪，做情绪的主人？（9分）18.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。我们如何在集体中发展个性，让自己的个性不断丰富？（8分）三、材料分析题(共25分)19.阅读下列材料，回答问题。材料一：在某校七年级（3）班，同学们团结友爱，互帮互助，班级氛围非常好。小刚同学最近在学习上遇到了困难，班长小李主动利用课余时间帮助他补习功课，其他同学也纷纷为他提供学习资料和方法建议。在大家的共同努力下，小刚的学习成绩有了明显提升。材料二：相反，在另一个班级，个别同学只顾自己学习，从不关心集体事务。班级卫生无人打扫，课堂纪律松散，学习氛围差，导致整个班级的学习成绩都不理想。（1）对比材料一和材料二，说明了什么道理？（5分）（2）结合材料一，谈谈美好集体对个人成长有哪些积极作用？（6分）（3）作为班级中的一员，你打算如何为建设美好集体贡献自己的力量？（6分）20.阅读下列材料，回答问题。材料：中学生小王某天放学回家，在路过一个偏僻小巷时，遇到两个手持凶器的歹徒正在抢劫一名妇女的钱包。小王顿时感到非常害怕，但他转念一想，自己是未成年人，直接冲上去可能会受到伤害。于是，他假装路过，迅速记住了歹徒的体貌特征和逃跑方向，然后立即跑到附近的电话亭拨打了报警电话。警察很快赶到，成功抓获了歹徒，挽回了妇女的损失。（1）小王的做法体现了他具有哪些优秀品质？（4分）（2）面对违法犯罪行为，我们青少年应该如何应对？（4分）四、探究与实践题(共20分)21.某校七年级学生围绕“青春时光，健康成长”这一主题开展系列探究活动，请你参与其中，并完成相关任务。【青春的邀约】青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们看待自然和社会的观点也会有所改变。（1）请你列举两例青春期生理变化的表现。（4分）【青春的烦恼】在小组讨论中，同学们纷纷诉说自己的烦恼：“我的个子怎么也长不高，别人都比我高，我很自卑。”“我总是控制不住自己的情绪，容易冲动发火，事后又很后悔。”“我觉得自己长大了，但父母还是把我当小孩一样管着，真烦人！”（2）请你为同学们解决青春期烦恼提出两条合理化建议。（6分）【青春的证明】青春的我们，拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考