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文档简介

校园环境卫生综合整治考核细则一、总则校园环境卫生是学校精神文明建设的重要窗口,直接关系到师生员工的身体健康、学习工作效率和学校的整体形象。为深入推进我校校园环境卫生综合整治工作,营造整洁、优美、文明、和谐的育人环境,培养师生良好的卫生习惯,提升校园管理水平,特制定本细则。本细则旨在明确校园环境卫生工作的责任与标准,规范考核流程,建立长效管理机制,确保整治工作取得实效。考核工作坚持客观公正、民主公开、注重实效、奖惩分明的原则,力求全面、准确地反映各单位环境卫生工作的实际情况。二、考核对象与内容(一)考核对象全校各院(系)、职能部门、直属单位、后勤服务集团、各学生班级及全体师生员工。重点包括但不限于:学生宿舍管理部门、各教学楼管理单位、食堂管理部门、校园物业管理部门、以及负责校园绿化、垃圾清运等相关工作的单位。(二)考核内容考核内容涵盖校园环境卫生管理的各个方面,主要包括以下维度:1.校园公共区域环境卫生*道路与广场:路面是否干净整洁,有无明显垃圾、痰迹、烟蒂、积水、油污、乱堆乱放现象。绿化带内是否有枯枝落叶、白色垃圾。*楼宇内外环境:教学楼、办公楼、实验楼、图书馆等楼宇的门厅、走廊、楼梯、电梯间是否清洁,墙面、地面、门窗、扶手有无污渍、蛛网、乱涂乱画。天花板、灯具、通风口等卫生死角是否得到清理。*卫生间:地面、便池、洗手台是否洁净,有无异味,卫生纸、洗手液等用品是否按需配备并及时补充,通风是否良好。*食堂及周边:食堂内部操作间、就餐区卫生是否符合标准,餐桌椅、地面、墙壁是否清洁。食堂外围及垃圾收集点是否整洁,有无乱排污水、乱倒垃圾现象。*运动场馆与公共设施:操场、体育馆、篮球场等运动场地是否清洁,健身器材、宣传栏、指示牌、路灯等公共设施是否干净无破损。*其他区域:如地下室、车库、边角地带等是否存在卫生盲区。2.垃圾收集与处理*垃圾分类:是否按规定设置分类垃圾桶(站),标识是否清晰规范。师生是否按要求进行垃圾分类投放。*垃圾收集:垃圾桶(站)是否及时清运,有无满溢现象。垃圾桶(站)本身是否清洁,有无异味。*垃圾清运与处置:生活垃圾、餐厨垃圾、建筑垃圾等是否按规定分类清运,清运过程是否规范,有无遗撒。垃圾暂存点是否符合卫生标准。3.绿化养护与生态环境*绿化植被:花草树木是否长势良好,有无枯枝败叶、杂草丛生现象。绿化带内是否有垃圾杂物。*绿化设施:花坛、草坪边缘是否整齐,灌溉设施是否完好。*生态保护:是否存在破坏绿化、污染环境的行为。4.环境卫生设施*垃圾桶、果皮箱、垃圾中转站等设施是否数量充足、布局合理、功能完好、外观整洁。*公共卫生间的设施是否完好,能正常使用。5.宣传教育与行为规范*宣传引导:是否开展形式多样的环境卫生宣传教育活动,营造良好氛围。*制度建设:各单位是否建立健全本单位的环境卫生管理制度和责任体系。*行为习惯:师生员工是否养成良好的卫生习惯,有无随地吐痰、乱扔垃圾、乱堆乱放等不文明行为。三、考核方式与程序(一)考核方式1.日常巡查:由校园环境卫生管理部门及学生会、研究生会等学生组织组成巡查小组,进行不定期、常态化的校园环境卫生巡查,做好记录。2.定期检查:每月或每学期组织一次全校性的环境卫生大检查,可联合相关职能部门共同进行。3.专项督查:针对特定时期(如重大活动、节假日前后)或特定问题(如垃圾分类、卫生间卫生)开展专项督查。4.随机抽查与暗访:采取不打招呼、随机抽查的方式,深入各区域进行检查,确保考核结果的真实性。5.师生评议:通过问卷调查、意见箱、线上平台等方式,收集师生对校园环境卫生的评价与建议,作为考核参考。6.资料核查:查阅各单位环境卫生管理制度、工作计划、活动记录、整改报告等相关材料。(二)考核程序1.制定方案:每次考核前明确考核目的、范围、标准、方法和时间安排。2.组织实施:按照既定方案开展考核工作,做好检查记录、拍照取证等。3.汇总反馈:考核结束后,及时汇总检查情况,形成初步考核意见,并向被考核单位反馈,听取其陈述和申辩。4.综合评定:根据日常巡查、定期检查、专项督查、师生评议及资料核查等多方面情况,进行综合评定,确定考核结果。5.结果公示与应用:考核结果在校内进行公示,接受监督。公示无异议后,将考核结果与评优评先、绩效评价等挂钩。四、考核结果运用1.通报表扬:对考核结果优秀的单位和个人,予以全校通报表扬,并作为评选“文明单位”、“先进集体/个人”等荣誉称号的重要依据。2.奖励机制:可设立校园环境卫生专项奖励资金,对表现突出的单位和个人给予适当的物质奖励。3.问题整改:对考核中发现的问题,向相关单位下达整改通知书,明确整改内容、时限和要求,并跟踪督办整改情况。4.通报批评:对考核不合格或问题较多、整改不力的单位,予以通报批评,并约谈其负责人。5.责任追究:对因工作失职渎职导致校园环境卫生状况严重恶化或造成不良影响的,将依据相关规定追究相关单位和人员的责任。6.纳入绩效考核:将校园环境卫生整治考核结果纳入各单位年度绩效考核体系,与评优评先、资源分配等直接挂钩。五、保障措施1.组织领导:学校成立校园环境卫生综合整治工作领导小组,统筹协调考核工作,明确各部门职责分工。2.制度建设:完善校园环境卫生管理相关规章制度,为考核工作提供制度保障。3.经费保障:加大对校园环境卫生基础设施建设、日常保洁、垃圾处理、宣传教育等方面的经费投入。4.队伍建设:加强对保洁人员、管理人员的培训和管理,提升其业务素质和责任意识。5.宣传引导:持续开展校园环境卫生宣传教育活动,增强全体师生的环保意识和文明素养,营造“人人参与、共建共享”的良好氛围。六、附则1.本细则由学校校园环境卫生综合整治工作领导小组办公室负责解释。2.各院(系)、部门可根据本细则,结合自身实际情况,

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