小学语文五年级期中测验卷

小学语文五年级期中测验卷---小学语文五年级期中测验卷（考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学们，半个学期过去了，相信你们一定收获满满！现在就请拿起笔，认真读题，仔细作答，把你的学习成果展示出来吧！祝你们取得好成绩！题号一二三总分:-----------:-------------:-------------:-------------:-------------**得分****阅卷人**第一部分基础知识与运用(共三十分)一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（每空一分，共十分）kuíwú()的青松屹立在xuányá()峭壁之上，仿佛一位久经沙场的勇士，níngshì()着远方。它不畏惧fēngbào()的侵袭，也不羡慕温室花朵的ānyì()。这种jiānrènbùbá()的精神，值得我们学习。在学习的lùchéng()中，我们也要有这样的毅力，遇到困难不tuìsuō()，努力攀登知识的高峰，去探索未知的àomì()。二、比一比，再组词。（每词一分，共六分）辩()燥()即()辨()躁()既()三、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（每空0.5分，造句2分，共五分）完()归赵同()共济雪中()()精()填海()公移山任劳任()我选的词语：______________造句：_________________________________________________________________四、选词填空。（每空一分，共三分）激烈热烈强烈1.这场足球比赛进行得非常()。2.我们用()的掌声欢迎新老师的到来。3.夏天的阳光十分()，出门时要注意防晒。五、按要求写句子。（每句两分，共六分）1.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________________________2.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________________________3.小明不仅学习成绩好，而且乐于助人。（用带点的关联词造句）_________________________________________________________________第二部分阅读理解(共三十分)一、阅读短文，回答问题。（共十五分）我爱故乡的杨梅我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上、舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。我爱故乡的杨梅。1.短文主要从杨梅的______、______和______三个方面来描写杨梅的。（3分）2.用“~~~~”画出文中描写杨梅颜色变化的句子。（2分）3.“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”一句中，“贪婪”一词在这里是褒义还是贬义？为什么？（3分）_________________________________________________________________4.作者为什么说“吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了”？（3分）_________________________________________________________________5.读了这篇短文，你体会到作者怎样的思想感情？（4分）_________________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。（共十五分）抬起头来做人那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈取出钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是一百块、五十块。”妈妈有点疑惑，问：“我们家也捐了呀，不是吗？”小男孩说：“我知道。可是，同学们捐的是自己的零花钱，我捐的是你的钱。”妈妈于是摸着小男孩的头说：“不要低头，要知道，你同学捐的一百块、五十块，和你捐的五块钱，其实是一样的。我们捐的是心意。”小男孩抬起头来，眼睛里闪着泪光。妈妈继续说：“是的，每一个人的心意都是一样的。在人生的道路上，不要因为自己拥有的少，就觉得自己比别人低一等。真正重要的是，你抬起头来做人，用真诚和爱心去对待每一个人，每一件事。”那一次，小男孩记住了妈妈的话。他明白了，捐的钱多钱少，并不是最重要的，最重要的是那份心意，以及抬起头来做人的勇气和尊严。1.小男孩为什么会“低着头”对妈妈说话？（3分）_________________________________________________________________2.妈妈为什么说“你同学捐的一百块、五十块，和你捐的五块钱，其实是一样的”？（4分）_________________________________________________________________3.文中画“______”的句子，你是怎样理解的？（4分）_________________________________________________________________4.读了这篇短文，你受到了什么启发？（4分）_________________________________________________________________第三部分习作(共四十分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如：开心、难过、难忘、感动、后悔……使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体。3.表达自己的真情实感。4.字数不少于400