2025-2026学年内蒙古包头二十九中七年级(下)期中数学试卷(含部分答案)_第1页
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2025-2026学年内蒙古包头二十九中七年级(下)期中数学试卷(含部分答案)_第3页
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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年内蒙古包头二十九中七年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2025年11月14日,中国团队在国际顶级期刊《科学》发表论文,通过电化学沉积结合非晶晶化的创新方法,让镍钼原子以面心立方和密排六方两种结构交替堆叠,形成仅0.7纳米的超精细界面,一款具备“负能界面”的新型Ni(Mo)合金正式亮相.0.7纳米=0.0000000007米,这个数据用科学记数法表示为()A.0.7×10-9 B.0.7×10-10 C.7×10-9 D.7×10-102.下列运算正确的是()A.(2x)3=6x3 B.2x2•3x3=6x6 C.(x+y)2=x2+y2 D.2x3÷x2=2x3.某羽毛球生产厂的质检员对一批羽毛球的质量进行随机抽查,结果如表所示:抽取球数n1020501002005001000优等品数m7164281164410820优等品频率0.700.800.840.810.820.820.82则从这批产品中任意抽取一个羽毛球,估计抽到优等品的概率约为()A.0.70 B.0.81 C.0.82 D.0.844.我们曾利用手中的直尺和三角板,过直线外一点画出与已知直线平行的直线,你可能还见过木工师傅用角尺画出平行线的方法;两者的原理一样,依据是()A.两直线平行,同位角相等 B.同位角相等,两直线平行

C.两直线平行,内错角相等 D.内错角相等,两直线平行5.下列各式中,可以用平方差公式计算的是()A.(x+2)(x-1) B.(x-2)(2-x) C.(x-2)2 D.(x+2)(2-x)6.如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,延长BG交AC于点E,F为AB上的一点,CF⊥AD于点H.下列判断错误的有()A.AG是△ABE的角平分线

B.CH为△ACD边AD上的高

C.BE是△ABD边AD上的中线

D.AH为△AFC的高线7.如图,下列条件中,不能判断AB∥CD的是()A.∠1=∠C

B.∠BAC+∠C=180°

C.∠2=∠C

D.∠ABE+∠2=180°

8.等腰三角形的一边为3,另一边为6,则这个三角形的周长为()A.12 B.15 C.13 D.12或159.将一块含30°角的直角三角板(∠BAC=30°,∠ACB=90°)按如图所示方式放置,并且顶点A、C分别落在直线a、b上,若直线a∥b,∠1=25°,则∠2的度数是()

A.25° B.30° C.35° D.45°10.如图,AB∥CD,EG、EM、FM分别平分∠AEF、∠BEF、∠EFD,则下列结论正确的有()

①∠DFE=∠AEF;

②∠EMF=90°;

③EG∥FM;

④∠AEF=∠EGC.A.1个

B.2个

C.3个

D.4个二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,∠1=63°,那么∠3=

.12.已知am=72,an=2,则am-3n=

.13.若x2+(k-1)x+36是一个完全平方式,则k=

.14.已知代数式(x+m)(x2-3x)的展开式中不含x的二次项,则m=

.15.如图,△ABC是等腰三角形,O是底边BC上任意一点,过O作OE⊥AB于E,作OF⊥AC于F,若OE+OF=4,△ABC的面积为12,则AB=

.

三、计算题:本大题共2小题,共22分。16.计算:

(1);

(2)(-2a2)3+a4•3a2+a8÷(-a2);

(3)1232-124×122;(用乘法公式计算)

(4)(x+1)(x-2)+(9x2+6x)÷3x.17.先化简,再求值:[(2x+y)(2x-y)+(x+y)2-2(2x2-xy)]÷x,其中x=5,y=-4.四、解答题:本题共3小题,共33分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18.(本小题10分)

如图,有一个可以自由转动的均匀转盘,转盘被平均分成6等份,每个扇形区域内分别标有3,4,5,6,7,8这六个数字,转动转盘,当转盘停止转动后,指针指向的数字即为转出的数字.

请回答下列问题:

(1)随机转动转盘,转出数字2是______

事件,转出数字7是______

事件;(从“随机”,“必然”,“不可能”中选一个,填空)

(2)随机转动转盘,转出的数字大于5的概率是______

(3)现有两张分别写有2和3的卡片,随机转动转盘,转盘停止转动后,将转出的数字与两张卡片上的数字分别作为三条线段的长度.求这三条线段能构成三角形的概率.19.(本小题10分)

已知:如图,AE⊥BC于M,FG⊥BC于N,∠1=∠2.

(1)求证:AB∥CD;​

(2)若∠D=∠3+50°,∠CBD=60°,求∠C的度数.​20.(本小题13分)

【教材原题】观察图①,用等式表示图中图形的面积的运算为(a+b)2=a2+2ab+b2.

【类比探究】

(1)观察图②,用等式表示图中阴影部分图形的面积和的运算为

______

.

【应用】

(2)根据图②所得的公式,若a+b=7,ab=4,求a2+b2的值.

(3)若x满足(5-x)(x-1)=3,求(5-x)2+(x-1)2的值.

【拓展】

(4)如图③,某学校有一块梯形空地ABCD,AC⊥BD于点E,AE=DE,BE=CE,该校计划在△AED和△BEC区域内种花,在△CDE和△ABE的区域内种草,经测量种花区域的面积和为102平方米,AC=18米,求种草区域的面积和.

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】C

10.【答案】C

11.【答案】153°

12.【答案】9

13.【答案】13或-11

14.【答案】3

15.【答案】6

16.【答案】-8

-6a6

1

x2+2x

17.【答案】x+4y;-11.

18.【答案】不可能;随机

19.【答案】(1)证明:∵AE⊥BC,FG⊥BC,

∴∠AMB=∠GNB=90°,

∴AE∥FG,

∴∠A=∠2,

又∵∠2=∠1,

∴∠A=∠1

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