2025-2026学年二年级语文下册 期末学业质量评价卷 部编版

2025-2026学年二年级语文下册期末学业质量评价卷部编版一、【阅读告示】欢迎来到民俗文化园，拼一拼，写一写。(9分)1．（2026二下·期末）【阅读告示】欢迎来到民俗文化园，拼一拼，写一写欢迎您来到民俗文化园！为了您的安全，园内禁止玩危险yóuxì。请爱护花草树木，不要破坏gōnggòngcáiwù。zuìhòu，上下车时，要géwàixiǎoxīn，不要拥挤。园区为有xūyào的旅客tígōng一系列biànlì服务，祝您旅途愉快。二、【查看导览图】观察导览图，回答下列问题。(9分)（2026二下·期末）【查看导览图】观察导览图，回答下列问题2．用“✔”选出正确的读音。咨询处(zhīzī)手工坊(fǎngfáng)中华餐厅(cānchān)神州宝塔(zōuzhōu)3．安安想欣赏舞台剧《女娲补天》，他应该去观看。4．安安觉得《女娲补天》很有意思。这里的“意思”指()。A．语言文字等的意义 B．情趣，趣味C．指礼品所代表的心意 D．意见，愿望5．在看演出时，前排有个小朋友站起来挡住了安安，他该怎么对那个小朋友说呢？请你写一写，要注意说话的语气。三、【趣味生肖】来到生肖园，按正确顺序排列。(填序号)(3分)6．（2026二下·期末）【趣味生肖】来到生肖园，按正确顺序排列①戌狗②丑牛③未羊④巳蛇⑤午马⑥辰龙四、【游园感受】安安有些字拿不准，帮他选出正确的字。(8分)7．（2026二下·期末）【游园感受】安安有些字拿不准，帮他选出正确的字。今天，在同学们的(陪赔)伴下，我游览了民俗文化园。园内的建筑十分(漂票)亮，神州宝塔直插云(霄宵)，非常引人(注住)目。各种表演精(彩采)极了，我和小伙伴看了连连(渴喝)彩。天气炎热，研学的过程虽然(幸辛)苦，但内心充实(幸辛)福。五、【午餐时间】游园结束，同学们去餐厅吃饭。(5分)（2026二下·期末）游园结束，同学们去餐厅吃饭。菜单①油焖大虾②凉拌黄瓜

③糯米蒸糕④香煎牛排

⑤糖醋排骨⑥奶油蛋糕8．安安想吃脆生生和酸溜溜的食物，请你帮他选一选。(在菜品前的序号上打“✔”)9．“煎”和“蒸”的偏旁是“”，带这个偏旁的字大多和有关。10．根据偏旁表义的特点，我猜“焖”的意思是()。A．空气不流通，闷热 B．盖紧锅盖，用微火把饭菜煮熟六、【欣赏美景】乡村风景如画，一起来欣赏吧！(6分)（2026二下·期末）11．照样子，写写你看到的田园风光。

(圆圆)的太阳的云朵的12．照样子，写一样图上的景物。例：小鸭子在水里自由自在地游来游去。七、【果园丰收】果园里的水果成熟了，请你来品尝。(6分)（2026二下·期末）果园里的水果成熟了，请你来品尝13．水果一颗颗惹人喜爱，请你照样子写写果子。例：田野碧绿碧绿的，好像一张柔软的绿毯。★，好像。14．看到丰收的水果，果农们会是什么反应?他们会做什么呢?照样子，写一写。例：安安兴奋极了，开开心心地跑到田野里。果农们，。八、【欢度佳节】晚上，热情的村民邀请大家一起过传统节日。(11分)（2026二下·期末）晚上，热情的村民邀请大家一起过传统节日。15．日历中的这天是节，是农历。这个节日的习俗有、等。16．这个节日所处的季节是季，下面不属于这个季节的节气是。A.小满B.芒种C.谷雨D.大暑17．你还知道哪个传统节日?这个节日有什么习俗?我还知道节有、的习俗。九、【知识比拼】根据所学内容填空。(15分)（2026二下·期末）根据所学内容填空18．读诗谈情。看到高高的柳树如玉石般翠绿，柳条在风中轻轻摆动，我想起了诗句：“，万条垂下绿丝绦。”听到鸟儿在柳树上鸣叫，看到白鹭飞上蓝天，我想起了诗句：“两个黄鹂鸣翠柳，白鹭。”看到满池的荷花与荷叶，我不禁吟诵起：“，荷花。”19．学文增智。语文书是位好老师，他让我知道了在野外迷路时可以利用、等来辨别方向；他让我懂得了要乐于助人，因为“予人玫瑰，余”；他让我明白了做人要讲诚信，在小事上讲信用，就能在大事上建立信用，“则”；他还让我领略了华夏风采，“我神州，称，美，可”。十、安安来到了杜甫草堂。请阅读短文，完成练习。(13分)（2026二下·期末）请阅读短文，完成练习杜甫草堂成都有个充满诗意的地方——杜甫草堂。公元759年冬天，杜甫为避安史之乱，带着家人来到成都，第二年春天，在浣花溪边修建“草堂”而居。杜甫喜爱草堂，在周围种满了树木、竹子和花朵。春天，花朵绽放，红的似火、粉的如霞、白的像雪，鸟儿在枝头歌唱，草堂的景色如诗如画。杜甫常陶醉其中，诗兴大发。在这居住的近四年，他创作了240多首诗，大家熟悉的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”就写于此地。后来，“诗圣”杜甫离开了草堂，但他留下的诗篇和这座充满故事的草堂，一直被人们铭记。如今的杜甫草堂，香楠树高大挺拔，茂密的枝叶交织在一起，像一把把巨大的绿伞。微风拂过，翠竹轻轻摇曳，发出沙沙的声响，好似在低声讲述着过去的故事。要是有机会，一定要去杜甫草堂走走，亲身感受那充满诗意的世界！20．联系上下文，我猜“摇曳”的意思是。21．杜甫为什么来到成都？用波浪线在文中画出来。22．文中画横线的诗句出自杜甫的《》，读了这两句，我眼前仿佛出现了画面：。23．请你根据文中的信息，补全下面的杜甫草堂信息簿。地址成都

主人杜甫始建时间

主要特点环境：

人文：文学圣地24．杜甫草堂被称为“充满诗意的地方”的原因不包括()。A．大诗人杜甫曾经在这里住过 B．这里的景色充满诗意C．这里的墙壁上到处写着诗 D．杜甫在这里写了很多诗25．现在旅游景点推出了很多有趣的活动，如古人生活场景体验、VR眼镜体验等，请你也为杜甫草堂想想点子，让它吸引更多游客。十一、看图写话。(15分)26．（2026二下·期末）观察图片，小鸡和小鸭子在哪里？他们之间发生了什么事？结果怎么样？展开想象，编写一个有趣的小故事。

答案部分1．游戏；公共财物；最后；格外；小心；需要；提供；便利2．zī；fáng；cān；zhōu3．神话剧场4．B5．示例：你好，请问可不可以坐下呢?你站起来我看不到演出啦，谢谢！6．②⑥④⑤③①7．陪；漂；霄；注；彩；喝；辛；幸8．②⑤9．灬；火10．B11．白白；绿绿；草地12．燕子在天空中轻松自在地飞翔。13．果子火红火红的；一个个小灯笼14．高兴极了；欢欢喜喜地采摘着水果15．端午；五月初五；吃粽子；赛龙舟16．夏；C17．元宵；猜灯谜；吃元宵18．碧玉妆成一树高；一行；上青天；接天莲叶无穷碧；映日；别样红19．示例：北极星；太阳；手有；香；小信成；大信立；中华；山川；入画20．摇荡21．公元759年冬天，杜甫为避安史之乱，带着家人来到成都22．绝句；示例：两只黄鹂鸟在翠绿的柳树上鸣叫，白鹭排成一行朝着蓝天飞去23．浣花溪边；公元760年；如诗如画24．C25．示例：设置“草堂寻诗”打卡活动，游客找到诗句石碑并背诵可获得小奖品。26．示例：小鸡望着河对岸绿油油的青草，很想过河，可他不会游泳，只能急得在岸边转圈圈。这时候，小鸭子摇摇摆摆地走过来，笑着问：“小鸡，你是想过河吗?”小鸡点点头，愁眉苦脸