崇左市凭祥市2025届数学三年级下学期期末学业质量监测模拟试题（含答案解析）

崇左市凭祥市2025届数学三年级下学期期末学业质量监测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．红气球有6个，黄气球有4个，黄气球个数不变，再添（）个红气球，红气球的个数就是黄气球的3倍．A．2 B．4 C．6 D．82．在一张边长12厘米的正方形中，剪去一个长6厘米，宽4厘米的长方形，小兰想到4种剪法，这4种剪法中，剩下部分周长最长的是（）。A． B． C． D．3．一个皮球从32米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么它第三次弹起（）米。A．8 B．4 C．2 D．164．下面选中的哪个涂色部分能用四分之三表示（）。A． B． C．5．下面得数最大的算式是（）A．0÷5 B．0×5 C．5+0 D．5﹣5二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．1乘任何数都得1，1加任何数也得1．（______）2．三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。（________）3．晚上10时30分就是20时30分。（______）4．10.03读作一零点零三。（____）5．599□368≈600万，□里最大只能填5。（_____）6．一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．_____7．用同样长的铁丝围成两个不同的长方形，它们的周长一定相等。（________）8．长度单位的进率都是10。________9．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，周长是18厘米。______（判断对错）10．两个数的积一定大于每一个因数。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．从下图竖式中可以知道（）。A．●▲ B．▲● C．●▲ D．▲●2．见下面车票截图，实际上这趟列车晚点了25分钟，实际开出时间是（）。A．16：00 B．16：05 C．16：103．一根绳子长86米，第一次用去38米，第二次用去29米，现在绳子的长度比原来缩短了多少米？正确的算式是（）。A．86-38-29 B．38+29 C．38-294．小红看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，还剩这本书的（

）。A．

B．

C．5．下列算式中，商的中间有0的是（）．A．415÷2 B．408÷3 C．450÷5四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。35+28=62-18=6×0=500×8=2．用竖式计算。6.4－4.6＝4.5＋3.8＝59×68＝415÷4＝3．计算下列各题48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________五、作图题。（8分）1．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．六、解决问题1．小明用一根90厘米长的彩带装饰下面这个边长是15厘米的正方形相框，彩带绕相框一周后，还剩下多少厘米？2．三个小朋友学习剪纸布置教室。小红剪了5张剪纸，占全部小朋友所剪剪纸总数的。小明剪了7张剪纸，那么小丽剪了多少张剪纸？3．晨光小学一年有男生378人，女生346人．已经检查身体的有398人，没检查身体的有多少人？4．一本《趣味百科》共有178页，笑笑准备一个星期看完这本书。她前两天看了28页，如果想按时看完，从第3天起，她平均每天要看多少页?5．一个橙子多少克？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】4×3﹣6＝12﹣6＝6（个）答：再添6个红气球，红气球的个数就是黄气球的3倍．故选C．2、D【详解】略3、B【分析】每次下落的高度÷2＝每次弹起的高度，据此解答。【详解】第一次：32÷2＝16（米）；第二次：16÷2＝8（米）；第三次：8÷2＝4（米）；故答案为：B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系，得出每次弹起的高度是前次高度的一半。4、C【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．没有将图形平均分成4份，则涂色部分不能用四分之三表示；B．将图形平均分成6份，则涂色部分用六分之三表示；C．将图形平均分成4份，则涂色部分用四分之三表示；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、C【分析】根据“1除以任何不为1的数都得1”、“1乘任何数都得1”、“一个数加上1，仍得这个数”、“一个数减去本身得数为1”，计算出得数再判断．【详解】因为1÷5=1，1×5=1，5+1=5，5﹣5=1；所以，得数最大的算式是5+1．故选C．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】根据乘法和加法的计算法则可知，1乘任何数得1；1加任何数得原数，所以原说法错误，故答案为×．2、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知，三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知，三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米，则这个三角形的周长即为3＋4＋5＝12厘米。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【解析】略6、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米，它的周长增加4×4＝16厘米，所以一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．错误．7、√【分析】由题意可知：两个不同的长方形的周长是一样的，都是这根铁丝的长度，据此即可进行判断。【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度；故原题说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是：铁丝的长度一定，则围成的长方形的周长是一样的。8、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，长度单位的进率都是10，是错误的，比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率，注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。9、×【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长，再根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2求出它的周长。【详解】（6×3＋6）×2＝24×2＝48（厘米）答：周长是48厘米；故答案为×。【点睛】本题主要是利用长方形的周长公式C＝（a＋b）×2解决问题。10、×【分析】根据小数乘法的计算方法，举例说明即可。【详解】2×0.5＝1，1＜2，所以原题说法错误。【点睛】一个数（0除外），乘大于1的数，积比原数大；乘小于1的数，积比原数小。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】15：45＋25分钟＝16：10故答案为：C。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3、B【详解】略4、C【分析】以总页数为单位“1”，用加法计算两天一共看的分率，然后用1减去一共看的分率即可求出还剩这本书的几分之几。【详解】+=，1-=。故答案为：C。5、A【详解】略四、认真细致，我会算。1、63，44，0，4000【详解】略2、1.8；8.3；4012；103……3【分析】（1）（2）根据小数加减法计算法则计算：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点，得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。（3）（4）根据乘除法计算法则进行计算。【详解】（1）6.4－4.6＝1.84.5＋3.8＝8.3（3）59×68＝4012415÷4＝103……33、5432519814【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、30厘米【分析】要求还剩下彩带的长度，用彩带的总长度减去用去彩带的长度即可。而用去彩带的长度就是正方形相框的周长，根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】90－15×4＝90－60＝30（厘米）答：还剩下30厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。2、8张【详解】剪纸总数：（张）（张）答：小丽剪了8张剪纸.3、326人【分析】已知有男生378人，女生346人，根据加法的意义可知，一年共