人教版PEP三年级下册英语综合练习题

人教版PEP三年级下册英语综合练习题亲爱的同学们，经过一个学期的英语学习，相信大家已经积累了不少词汇，掌握了一些基本的句型和对话。这份综合练习题旨在帮助大家系统地复习所学知识，查漏补缺，进一步提升英语语言运用能力。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能出色完成！一、词汇积累与运用(VocabularyBuildingandUsage)词汇是语言的基石。本部分旨在考察同学们对本学期核心词汇的认读、理解和初步运用能力。1.看图识词，选择正确的单词序号填在括号里。(Lookatthepicturesandchoosethecorrectword.)*(此处应有图片：图片内容可包括：猫、狗、大象、苹果、香蕉、红色、蓝色、书包、铅笔、尺子、男孩、女孩、教师、学生、1-10的数字等本学期核心词汇对应的常见事物)*A.catB.dogC.elephantD.appleE.bananaF.redG.blueH.bagI.pencilJ.rulerK.boyL.girlM.teacherN.studentO.five()图1(例如：一只猫)()图2(例如：一个苹果)()图3(例如：蓝色)()图4(例如：书包)()图5(例如：女孩)2.根据中文提示，圈出正确的英文单词。(CirclethecorrectwordaccordingtotheChinesehint.)*（书）booklookgood*（钢笔）penpencileraser*（嘴巴）nosemoutheye*（黄色）yellowgreenpurple*（七）sixseveneight*（鸭子）duckdogcat*（牛奶）waterjuicemilk*（暖和的）hotcoldwarm3.读一读，将下列单词分类，并把序号填在相应的横线上。(Readandcategorizethewords,writethenumbersonthecorrespondinglines.)1.tiger2.apple3.red4.shirt5.monkey6.banana7.blue8.coat9.pear10.green11.dog12.dressAnimals(动物):_________________________Fruits(水果):__________________________Colours(颜色):_________________________Clothes(衣物):_________________________句型是进行有效沟通的框架。本部分将帮助同学们巩固本学期重点句型的理解和运用。*This______(is/are)adog.*What______(colour/name)isit?It'sblue.*Howmany______(pen/pens)doyouhave?Ihavethree.*I______(like/likes)apples.*______(Do/Does)youlikepears?Yes,Ido.*It______(have/has)alongnose.*Where______(is/are)mypencil?It'sinthedesk.*CanI______(have/has)somejuice,please?2.给下列句子选择正确的答语。(Choosethecorrectresponseforeachsentence.)*()What'syourname?A.I'mfromChina.*()Howareyou?B.MynameisAmy.*()Whereareyoufrom?C.Fine,thankyou.*()Nicetomeetyou.D.OK!*()Let'sgotoschool!E.Nicetomeetyou,too.*()What'sthis?F.It'sacat.3.连词成句，注意首字母大写和标点符号。(Makesentenceswiththegivenwords.Payattentiontocapitallettersandpunctuation.)*is,what,this(?)_________________________*have,I,a,ruler(.)_________________________*like,I,bananas,don't(.)_________________________*colour,is,it,what(?)_________________________*the,in,It's,box(.)_________________________对话是语言交际的重要形式。本部分将考察同学们对简单日常对话的理解和运用能力。A:Hello,Mike!B:Hello,Sarah!______(A.Howareyou?/B.What'syourname?)A:Fine,thanks.______(A.What'sthis?/B.Goodbye!)B:It'sapanda.A:Oh,it'ssocute.Ilikepandas.B:______(A.Metoo./B.No,Idon't.)A:Look!Ihaveanewbag.B:______(A.Whatcolourisit?/B.Howoldareyou?)A:It'sblackandwhite.B:Cool!2.根据情景，选择合适的句子。(Choosetherightsentenceaccordingtothesituation.)*()当你想知道对方有多少支铅笔时，你会问：A.Howmanypencilsdoyouhave?B.Whatcolourisyourpencil?*()当你把东西递给别人时，你会说：A.Hereyouare.B.Thankyou.*()当你不喜欢吃某种水果时，你会说：A.Ilikeapples.B.Idon'tlikebananas.*()当你想知道远处的那个东西是什么时，你会问：A.What'sthis?B.What'sthat?阅读是获取信息的重要途径。本部分将引导同学们进行简单的图文阅读。1.看图，阅读短文，判断下列句子正(T)误(F)。(Lookatthepicture,readtheshortpassage,andjudgeifthesentencesareTrue(T)orFalse(F).)*(此处应有图片：一个小女孩，手里拿着一个红色的苹果，旁边有一只黄色的小狗)*Hello!MynameisLily.Iamagirl.Ilikeapples.Look!Thisismyapple.Itisred.Ihaveadog.Itisyellow.Ilikemydog.*()Lilyisaboy.*()Lilylikesapples.*()Theappleisgreen.*()Lilyhasacat.*()Thedogisyellow.五、小小书写家(LittleWriter)规范书写是英语学习的基本功。请同学们认真书写下列字母或单词。1.请规范书写下列字母的大小写。(Writethefollowinglettersinbothuppercaseandlowercaseneatly.)AaBbCcDdEe__________________________________________________________________________2.请规范抄写下列单词。(Copythefollowingwordsneatly.)applebookcatdogelephant_______________________________________________________________________________________________________________---练习建议：*独立思考，认真答题：在完成练习时，请同学们尽量独立思考，认真读题，理解题目要求后再作答。遇到不确定的题目，可以先做标记，完成所有练习后再回头思考。*书写工整，注意规范：书写部分要特别注意字母的大小写、占格以及单词的间距，养成良好的书写习惯。